"Bondad" proviene de "Las Analectas de Confucio". Tiene un significado muy rico y tiene dos significados básicos: uno es amar a los demás y el otro es llevarse bien con los demás. "Shuowen" lo explica como "benevolencia, afinidad y obediencia", lo que significa que la relación entre las personas es amistosa, amistosa y armoniosa. Mencio también dijo: "Beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso , beso, beso, beso, beso, beso, beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso beso. Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso Beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso, beso , besar, besar, besar, besar, besar, amar a tus seres queridos primero, luego contagiarlo a las personas y luego contagiarlo a las cosas, es un tipo de amor que precede. Este tipo de amistad implica tanto inferioridad como intimidad; Se trata de una especie de "benevolencia" divorciada de la naturaleza humana. "Buscar la verdad" proviene de Tao Xingzhi "Enseña a mil personas a buscar la verdad y aprende mil cosas para ser una verdadera persona". buscar la verdad y buscar la verdad, la bondad y la belleza se complementan mutuamente. Buscar la verdad es buscar la verdad y la benevolencia al mismo tiempo; sólo prestando atención a la bondad podemos buscarla mejor; verdad. " "Benevolencia, amor y verdad" es la visión de educar a las personas para que persigan los ideales educativos, la interpretación de la práctica de los ideales educativos y el refinamiento de la personalidad ideal educativa.
Se fundó la escuela primaria Yucai. En 1888, su predecesor fue la "Escuela de niñas" fundada por la iglesia. Hay un "Templo Shou'an" en la escuela, que defiende el confucianismo. No muy lejos de la puerta de la escuela. "prosperidad de la literatura". La orilla del antiguo canal ha sido un lugar de reunión para los literatos desde la antigüedad, el "Jardín Jiufeng", el "Salón del Gremio de Hunan", el "Salón del Gremio de Lushi" y otros edificios también se encuentran dentro de este kilómetro. , que puede describirse como una reunión de humanidades, aunque la escuela tiene su origen en la iglesia y tiene un cierto color religioso y cultural, su plan de estudios avanzado nació en los Estados Unidos, pero también está integrado en Además de sus matemáticas, Inglés, ciencias y otras materias, la escuela también agregó cursos tradicionales como chino antiguo, caligrafía y bordado al comienzo de su establecimiento, que tiene una fuerte filosofía educativa de combinar las culturas china y occidental en términos de forma. Conceptos educativos extranjeros avanzados, y en términos de contenidos, es inseparable de la realidad educativa de mi país, brindando una combinación perfecta de "realidad" y "apropiación". Al mismo tiempo, algunos destacados profesores de escuelas privadas se han sumado a promoverlo vigorosamente. Sobre la base del confucianismo, los estudiantes originales también deben dominar el conocimiento científico y cultural y toda la cultura avanzada. A lo largo de la larga historia de la escuela, la escuela no solo educa a los estudiantes para que se conviertan en "personas que se aman a sí mismas, aman a los demás, aman a la sociedad". "Amar la naturaleza" como estándar moral. En primer lugar, a los estudiantes también se les permite desarrollar buenos hábitos de comportamiento desde una edad temprana, construir una connotación moral humana, convertirse en una persona "afectuosa" tolerante y segura, y considerar cultivar "aprendizaje autónomo y desarrollo diferenciado" como "búsqueda de la verdad". El objetivo de educar a las personas es esforzarse por practicar el espíritu científico de búsqueda de la verdad y el afán de progreso, y ser una persona sabia, pura y moderna.
En En los últimos años, la escuela se ha centrado en la filosofía de "buscar la verdad con integridad". El lema de la escuela ha sido un intento útil. Por un lado, se han llevado a cabo vigorosamente una serie de actividades educativas para promover el "espíritu humanista". A través de la implementación del plan de estudios escolar y la práctica de actividades educativas, representamos un rico trasfondo de vida para los estudiantes. En la actualidad, la escuela ha lanzado oficialmente dos libros de texto escolares, "Moon City Poems" e "Stories of Chinese Literature and History". También se lanzaron actividades de promoción y lectura de libros clásicos. Caminando por el campus, vimos que desde la recitación de poemas antiguos que promovían la cultura Guangling hasta las actuaciones infantiles del Club de Poesía Yuecheng, el fragante encanto antiguo llenó de luz los corazones de profesores y estudiantes a partir de la acumulación de conocimientos sobre la literatura y la literatura china; Desde la historia hasta la promoción de los clásicos culturales mundiales, todo es un enfoque paso a paso, aprovechando las fortalezas de otros y formando un sistema autónomo. Al crear un campus académico con "belleza por fuera y sabiduría por dentro", la escuela se esfuerza por hacer de profesores y estudiantes la composición cultural más poética y "benevolente". Por otro lado, para desarrollar y respetar a las personas, la escuela reforma audazmente los métodos de aprendizaje. Desde las décadas de 1980 y 1990 hasta el XV Plan Quinquenal, estuvimos comprometidos con la exploración práctica y la investigación del desarrollo de la personalidad de los estudiantes. Éramos únicos en el campo de la investigación de la subjetividad y ganamos muchos premios. El talento hoy en día se basa en las diferencias de personalidad de los estudiantes. Con el fin de satisfacer las necesidades de aprendizaje personalizadas y promover el desarrollo de cada estudiante, se ha establecido y está listo el proyecto "Undécimo Plan Quinquenal" "Tratar bien las diferencias de personalidad de los estudiantes".
Hoy en día, esto requiere que nos adhiramos al concepto de talento de "benevolencia y búsqueda de la verdad", el concepto de calidad del desarrollo integral y los valores del crecimiento de la personalidad, mejorando constantemente el respeto. de profesores y estudiantes por la "benevolencia y el amor", y el respeto por la "ciencia". El deseo de "verdad" y la compatibilidad entre "chinos y occidentales". La construcción cultural de la escuela de "benevolencia y búsqueda de la verdad" significa adherirse al espíritu cultural de "perfección y verdad", creando activamente un entorno ecológico de aprendizaje para que los maestros y estudiantes cooperen sinceramente, la exploración independiente y el desarrollo diferenciado creando activamente un *; * * desarrollo armonioso y beneficioso para todos, el espíritu de equipo armonioso de profesores y estudiantes promueve activamente el espíritu de los tiempos de profesores y estudiantes que son diligentes, valientes y nunca se detienen;
Lo que llamamos "benevolencia y búsqueda de la verdad" no es sólo la necesidad de establecer la reproducción y recreación de la civilización humana, sino también la necesidad de construir una sociedad armoniosa. purificar el alma y realizar la autoestima. Los pensamientos benévolos y realistas reflejan plenamente la riqueza de la ciudad histórica y cultural. Imagínese, los pensamientos de benevolencia, justicia y búsqueda de la verdad de los talentos pueden beneficiarse de la influencia a largo plazo de la antigua civilización regional; los pensamientos pragmáticos de las personas benévolas pueden beneficiarse de aceptar las olas de la cultura del canal; buscar pensamientos de talentos puede beneficiarse de estar ubicado en el río Yangtze. La amplia mente cultural creada por los tramos medio y bajo y las llanuras de impacto la sinceridad e integridad de la cultura Guangling e incluso la cultura tradicional china pueden ser beneficiosas para la benevolencia, la justicia y; el pragmatismo de los talentos; la benevolencia, la justicia y el pragmatismo de los talentos pueden beneficiarse del espíritu de soportar la humillación y la perseverancia y la moda de los tiempos.
Si la "benevolencia y la búsqueda de la verdad" se consideran la base del sistema ideológico de gestión de una escuela, entonces, con el pensamiento educativo confuciano de la "benevolencia", nuestros profesores y estudiantes pueden tener un cielo moral y un océano humanista; con "Con el verdadero espíritu científico, nuestros profesores y estudiantes tienen un mundo de vida mejor y un espacio de aprendizaje más libre. En este sentido, la idea de "benevolencia, aprendizaje y verdad" no es sólo una simple revisión de la historia centenaria de la educación de las personas, sino un anhelo de un hermoso modelo educativo; no es sólo una simple superposición de palabras chinas; y opiniones educativas occidentales sobre el talento, pero es una innovación educativa que combina la educación china y extranjera. En resumen, el lema de su escuela encarna la profunda acumulación cultural de un siglo de educación y logros fructíferos en la gestión escolar.