Para cooperar con el Festival de Inglés, enriquecer la vida cultural del campus, crear una buena atmósfera de aprendizaje de inglés, estimular y mantener el interés de los estudiantes en aprender inglés, movilizar completamente la iniciativa subjetiva de los estudiantes. y cultivar la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje. Para mantener el espíritu y el entusiasmo de los estudiantes, planeamos especialmente realizar un concurso de palabras en inglés en el primer grado de la escuela secundaria. El plan de actividades específico es el siguiente:
1. Objetivo: 6 estudiantes en cada clase de séptimo grado.
2. Método de competencia:
1. Los profesores de inglés de séptimo grado primero seleccionan de sus clases, y cada clase selecciona a 6 estudiantes para participar en la competencia de grado.
2. Presentar la lista de estudiantes que participarán en la clase del 20 de abril, de 3:00 a 3 pm el 26 de abril: No. 30, Campus Sur
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1. La gama de vocabulario es el vocabulario de los estudiantes en este semestre.
2. Toda la actividad debe seguir el principio de "todos participan y son seleccionados en todos los niveles", animando a todos los estudiantes a memorizar palabras activamente y sentar una base sólida para el aprendizaje del inglés.
Cuatro. Formato del concurso y criterios de puntuación
1. Formato del concurso: El concurso se realiza en forma de prueba escrita, con traducción de palabras y frases.
2. Criterios de puntuación: Bajo la premisa de estándares de escritura claros, ganará el que obtenga la puntuación más alta.
Configuración de premios de verbo (abreviatura de verbo)
Este concurso de palabras en inglés se divide en dos niveles, cada uno con el primer, segundo y tercer premio.
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