A
1. Mejorar la calidad de ser representante de la clase de inglés.
2. Enviar y recibir tareas de inglés a tiempo; ser responsable de la recitación de inglés, las correcciones e inspecciones pertinentes; Recuerde a los estudiantes que preparen los útiles de clase de inglés.
3. Preocúpese por el aprendizaje de un miembro beneficioso para la energía y brinde ayuda entusiasta y asesoramiento científico lo mejor que pueda.
4. Participar activamente en actividades de capacitación para representantes de la clase de inglés.
5. Presentar sus propios problemas y diversas soluciones al comité de estudio en el momento oportuno.
II
1. Requisitos para el envío y recepción de tareas
1. Recoger las tareas de esta clase a tiempo y registrarlas. Si no recoge la tarea como lo exige el maestro, debe explicárselo al maestro.
2. Retroceder la tarea en el tiempo para garantizar que todos los estudiantes puedan recibirla (excepto aquellos que no han sido entregados).
3. Registre la tarea que no se entregó, reprobó y plagió la tarea de manera oportuna en el libro de tareas, e infórmelo al maestro de la materia y al maestro de la clase.
4. Está estrictamente prohibido proteger a los operadores que no entregan mercancías.
5. Supervisar al líder del equipo para recoger la tarea a tiempo.
Dos. Disciplina en el aula
1. Tener buena autodisciplina en clase.
2. Para aquellos que no son disciplinados en clase, como chismear, comer bocadillos, desertar, etc. , Registre la lista directamente en el cuaderno de ejercicios e infórmeselo al profesor Duan y al director.
3. Después de tocar el timbre, pero el profesor de la asignatura aún no ha llegado, el representante de la carrera automáticamente subirá al escenario para presidir la disciplina y asegurarse de que el aula esté en silencio cuando llegue el profesor.
4. Está prohibido proteger a quienes no observan la disciplina en clase.
Tres. Conocimiento
1. Exigirse estrictamente, tener buenas notas universitarias y estar entre los mejores de la promoción.
2. Los estudiantes deben hacer todo lo posible para responder las preguntas.
3. Para preguntas que no entiendes o de las que no estás seguro, siempre debes acudir al despacho del profesor y preguntar la respuesta correcta antes de decírselo a tus compañeros para evitar engaños.
4. Escribe los puntos clave que dijo el profesor y publícalos para tu referencia cuando tengas tiempo.
5. El representante de la clase debe guiar al líder del equipo para verificar los conocimientos básicos, como la recitación de textos en chino e inglés, durante el horario normal y antes de los exámenes.
6. Proporcione a los estudiantes algunas preguntas de opción múltiple.
7. Establece un buen ambiente de aprendizaje
8. Acude al profesor después de clase y pregúntale si tienes alguna duda, como tareas y exámenes.
Cuatro. Interacción entre estudiantes y profesores
Sea el vínculo entre profesores y estudiantes e informe rápidamente a los profesores sobre los diversos problemas y sugerencias de los estudiantes sobre cursos de pregrado.
Ambiente de aprendizaje de verbos (abreviatura de verbo)
Todos crean una buena atmósfera de aprendizaje. Como representante de la clase, debe tomar la iniciativa para activar la atmósfera de aprendizaje, reflejar la perspectiva mental general de los miembros de la clase y reflejar el carácter interno y la imagen externa de la clase.
Tres
1. Si quieres aprender bien, debes ser estricto contigo mismo y no tener miedo del profesor. En primer lugar hay que conseguir buenos resultados, estar entre los mejores y ganar prestigio.
2. Los demás deben ser capaces de responder preguntas, tener buena actitud, satisfacer la curiosidad de los estudiantes por el conocimiento y hacer todo lo posible para responder.
3. Si tienes algo que no entiendes, pregúntale al maestro primero y luego responde a los compañeros. Comuníquese más y brinde comentarios a los compañeros y maestros para que el maestro pueda hacer los ajustes oportunos.
4. Ayude a los estudiantes a encontrar buenas formas de memorizar conceptos.
5. Hacer que los estudiantes se interesen en este curso.
6. Revisar oportunamente las tareas asignadas por el profesor e instar a los estudiantes a no plagiar.
7. Durante la clase de autoestudio, se te darán preguntas hechas por compañeros anteriores y preguntas que crees que son buenas para que todos las hagan.
8. Los asistentes de enseñanza ayudan a los profesores a mantener la disciplina, y los representantes de la clase sirven como puentes para cerrar la distancia entre profesores y estudiantes.
9. Respecto a lo que aprendieron ese día, el representante de la clase del segundo día preguntó a los estudiantes y les planteó conceptos como preguntas de opción múltiple.
10. Encuentre ejercicios adicionales usted mismo para que los estudiantes puedan tener un resumen de este capítulo.
11. Informar al profesor a tiempo de la reacción de los alumnos ante el profesor, como por ejemplo la velocidad del profesor en clase.
12. Pídale al maestro que deje a un lado los puntos clave, o pídale que los dibuje y se los dé a los estudiantes.
13. Comenta las respuestas con tus compañeros y consulta con tu profesor.
14. Debes escuchar atentamente, prestar atención a las preguntas del profesor y ser un buen profesor. El profesor asistente debe discutir con sus compañeros en el momento oportuno.
15. Aprovecha tu tiempo libre para realizar una competición en la clase.
16. Preguntar al profesor sobre las deficiencias de los alumnos y comunicarlas puntualmente a sus compañeros, tanto profesores como alumnos.
17. Antes de clase, pregúntale al profesor cuál será el enfoque de la clase de mañana y luego diles a tus compañeros que se preparen cuidadosamente.
18. Una vez respondidas las preguntas planteadas por los alumnos por parte del profesor, el representante de la clase deberá anunciar las respuestas.
19. Escribe los puntos clave que dijo el profesor y publícalos para tu referencia cuando tengas tiempo.
20. El representante de la clase debe anotar los puntos clave del texto o los puntos clave del profesor, y circularlos durante el examen. También puede servir como recordatorio y referencia para que el profesor plantee preguntas. .
21. El representante de la clase deberá entregar el cuaderno y retirarlo a tiempo.
22. Los representantes de la clase deben ayudar a los estudiantes a repasar por etapas. Como por ejemplo el dictado.
Espero que esto ayude