Principales teorías de Kenneth Waltz

La solución que propuso es

1. El conflicto y la guerra están estrechamente relacionados con la naturaleza humana, y la guerra surge de impulsos egoístas, tontos y equivocados. Waltz cree que sólo cambiando los pensamientos egoístas, la crueldad y el deseo de poder de la gente se puede evitar la guerra. Por lo tanto, "el mal es la raíz y el amor es la receta".

La estructura interna de un país es la clave. para comprender la guerra y la paz

2. La estructura interna de los estados es clave para entender la guerra y la paz. Waltz creía: "Los males del país conducen a guerras entre países". Señaló además: ¿Por qué algunos países van a la guerra? Porque la guerra puede proporcionarles una excusa para aumentar los impuestos, mantener las burocracias y controlar a la gente. Su conclusión fue: "La paz y la guerra son producto de los países buenos y de los países malos, respectivamente". ① Por lo tanto, para evitar la guerra, debemos comenzar por transformar el país. En este sentido, cree que el marxismo-leninismo se trata de transformar la propiedad privada. y cambiar el sistema estatal es deseable. Waltz también citó específicamente citas de Mao Zedong y Liu Shaoqi: "Sólo hay una manera, y es utilizar la guerra para oponerse a la guerra". (Mao Zedong) "Los países malos deben ser eliminados para que los países buenos puedan sobrevivir en paz". (Liu Shaoqi)

La anarquía internacional conducirá a la guerra

3. La mala naturaleza humana y los países malos ciertamente conducirán a la guerra, pero ese no es todo el problema. Incluso las personas y los países buenos a veces usan la fuerza. Por tanto, debe haber otra razón importante: la guerra ocurre porque no hay nada que la impida. Hasta ahora, no existe ninguna organización transnacional autorizada en el mundo que pueda impedir la fuerza y ​​la guerra. Esto es una tragedia para la humanidad. Waltz también aborda vivamente la posibilidad de que los países socialistas también luchen entre sí. Prevé lo que sucederá dentro de diez años. Waltz abogó por el establecimiento de un gobierno mundial. Antes de lograr este objetivo, se deben hacer esfuerzos para mantener un equilibrio de poder, porque el poder desigual es peligroso tanto para los países fuertes como para los débiles. Sólo manteniendo un equilibrio de poder se puede garantizar la seguridad de todos. países estén garantizados. "La anarquía es la raíz, el gobierno mundial es el remedio".

Los tres conceptos anteriores de Waltz tienen cada uno su propio énfasis, pero están estrechamente relacionados. Juntos, estos tres conceptos forman una imagen completa de las relaciones internacionales. . Se puede ver que Waltz utiliza básicamente un punto de vista realista en "El hombre, el Estado y la guerra", pero su análisis de la conclusión es obviamente idealista. Recoger las útiles armas del realismo y el idealismo para desafiar el conductismo científico muestra una característica distintiva del tradicionalismo. Por supuesto, debido a las limitaciones de su posición de clase, aunque Waltz admiraba el marxismo-leninismo, todavía era imposible hacer un análisis objetivo de la naturaleza y las raíces de la guerra (histórica, de clase y social). Idealismo histórico.

El desarrollo del tradicionalismo y el neorrealismo

Después de la guerra, la escuela del realismo experimentó el desarrollo del tradicionalismo y el neorrealismo. Por supuesto, el realismo tradicional y el neorrealismo no han hecho correcciones fundamentales al realismo, pero no han seguido las viejas costumbres, sino que han introducido innovaciones. El propio Waltz experimentó la transición del realismo tradicional al neorrealismo. Su primera obra "El hombre, el Estado y la guerra" es una de las obras maestras más importantes del realismo tradicional, mientras que su posterior "Teoría política internacional" (finales de la década de 1970) es la primera obra maestra del nuevo realismo. Por lo tanto, los científicos occidentales consideran que los logros de Waltz son "extraordinarios". Estas dos obras siguen siendo los libros de referencia didácticos más importantes para las carreras de relaciones internacionales en las universidades estadounidenses.