1. Sustantivos y artículos
1. ¿Qué puedo hacer por ti?
-Quiero dos _ _ _ _ _ _ _ _ _.
A. Una caja de manzanas b. Cajas de manzanas c. Una caja de manzanas. Cajas de manzanas
Respuesta: b (Los estudiantes que elijan los otros tres elementos deben prestar especial atención al tipo de pregunta. No seas descuidado, aquí tanto caja como manzana son sustantivos contables)
2. Hágalo usted mismo________.
A. Un poco de pollo b. Un pollo. Un poco de pollo. ¿Hay pollo?
Respuesta: c (los que eligen a deben prestar atención al pollo cuando hablan de pollo)
3..________ ¡es hoy!
R. Que lindo clima. Qué maravilloso clima. Qué maravilloso clima. Qué lindo clima
Respuesta: a. (Los estudiantes que elijan B deben prestar atención al clima incontable. Los estudiantes que elijan C y D deben prestar atención al hecho de que el clima es un sustantivo y a qué usarlo. exclamación.)
4. ¿Qué camino es __________?
A. Fábrica de zapatos b. Fábrica de zapatos c. fábrica de zapatos d. Fábrica de zapatos
Respuesta: a. (Los estudiantes que elijan D deben tener en cuenta que esto no se refiere al caso posesivo del sustantivo, sino al uso del sustantivo como adjetivo. Usos similares incluyen: estuche para lápices; mochila escolar, etc.)
5. Esta clase ahora ________. El maestro Gao les enseña.
A. Estudiando. Estudiando. Investigación
Respuesta: a. (Los estudiantes que elijan B deben prestar atención al tratamiento plural de este sustantivo conceptual cuando usan "personas". Ejemplos similares incluyen: la policía está persiguiendo al ladrón, etc.)
6. Tendremos un ________ feriado después del examen.
R. Hace dos meses. Han pasado dos meses. Dos meses
Respuesta: b (Los estudiantes que elijan c deben prestar atención a la solicitud de dos meses; los estudiantes que elijan D deben prestar atención a las palabras con "-" entre los sustantivos como combinación de adjetivos); , y no necesita toda la forma de celosía. )
7. Cada año se talan ________ árboles en el bosque.
A. Mil b. Mil dólaresc. Miles de ellos. Miles
Respuesta: d. (Los estudiantes que eligen C se centran en la precisión de la memoria de frases)
8.
Martes 24 de abril. Martes 24 de abril. Martes 24 de abril
Respuesta: c (Los estudiantes que eligieron B están influenciados por el chino y deben prestar especial atención a las diferencias entre chino e inglés)
La gente aquí es muy amigable. a nosotros.
A.b/c . A . d . An
Respuesta: a. (Los estudiantes que elijan B deben tener en cuenta que las personas aquí se refieren a este lugar, por lo que se debe usar el artículo definido). el)
10.. No hay suficiente ________ en la esquina para colocar la mesa.
A.lugarB. habitaciónC. piso. Piso
Respuesta: B) significa que no hay lugar para poner una mesa. Los estudiantes que eligen un lugar deben prestar atención, lo que significa ubicación.
Segundo, pronombres
11. A algunas personas les gusta quedarse en casa, pero a ________ le gusta ir al cine.
A.Otro b. Otros c. Otros d. Otra
Respuesta: c. (Los estudiantes que elijan B deben recordar: algunos..., otros...)
12.-¿Son estos tus zapatos?
-Sí, pero ¿dónde está _________?
A.Otro b. OtroC. Otro más D. El resto
Respuesta: a (Los estudiantes que eligen C deben tener en cuenta que hay dos zapatos y el otro significa más de tres zapatos)
13. ¿semana? ?
-_______ días son posibles. No hay problema conmigo.
R. No es una medicina herbaria. No. Todos. Cualquier
Respuesta: d (Los estudiantes que eligen C deben tener en cuenta que cada significa reunirse todos los días y cualquier significa cualquier día. Preste atención a la interferencia del chino)
14. ¿Te conociste antes? ¿Alguna vez has ________ pandas gigantes?
A. Una persona así. Tal aire acondicionado.
Así que AD. Entonces
Respuesta: B (Los estudiantes que elijan A deben prestar atención a la precisión de la memoria de frases)
15.-_______¿Has escrito una carta a tus padres?
-Una vez al mes.
R. ¿Cuánto tiempo? Qué rápido. Con qué frecuencia. En qué medida
Respuesta: c (Los estudiantes que elijan A deben prestar atención a la interferencia del chino. Según la respuesta, esto se refiere a la frecuencia con la que escriben letras, expresada en frecuencia).
16. Robert fue a la ciudad _________. Regresará en una semana.
Otros b. Otro c. Otro d. Otros
Respuesta: C (Los estudiantes que elijan los otros tres elementos deben tener en cuenta que solo hay dos ciudades, por lo que no se pueden usar).
17. .
-Solo queda uno. ¿Quieres?
A.itB. unoC. este D. Entonces
Respuesta: A (Los estudiantes que elijan B deben prestar atención a la revista mencionada en la oración anterior, y no pueden usar el pronombre indefinido uno, que se refiere a ella en general).
18. ¿Qué libro quieres que te preste?
-De estos dos libros _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ me parecieron bien.
R. No es una medicina herbaria. Ambos C. de todos modos. Nadie
Respuesta: a (Los estudiantes que elijan b deben tener en cuenta que representa el singular).
19. Sabe ________ inglés y ________ francés. Pero es muy bueno en japonés.
A. Ambos; y c. Ninguno; Norte. Tampoco;
Respuesta: C (Los estudiantes que elijan A y B deben prestar atención al contexto.)
20.
——Uno es maestro; ________ es conductor.
Otrosb. Otro c. otro. ¿Ese?
Respuesta: C (Los estudiantes que elijan las otras tres opciones deben prestar atención al uso de una es... y la otra es...)
Sra. Li enseña ________ matemáticas. A todos nos gusta ella.
A. Universidad del Sur de California. Nuestro. Nuestra
Respuesta: B (Los estudiantes que elijan C deben prestar atención a "enseñar + persona + materia" en lugar de "enseñar + la materia + de alguien").
22.Hay muchos árboles en el lado ________ de la calle.
R. No es una medicina herbaria. cualquier C. Aliso. Ambos
Respuesta: a (Los estudiantes que elijan d deben prestar atención al lado impar. Los estudiantes que elijan B deben prestar atención: la calle solo tiene dos lados, por lo que no puedes usar ninguno)
23.__________ ¿Cuál es la población de la ciudad?
A. ¿Cuántas personas hay? Cuánto
Respuesta: B (Cuando preguntas cuál es la población, en realidad estás diciendo "cuál es la población", por lo que no puedes usar A, y ten cuidado de eliminar la interferencia del chino).
En tercer lugar, preposiciones y conjunciones
24. Japón está situado al este de China.
A.inB. a C. en D. Dentro
Respuesta: B (en significa dentro del rango, en significa al lado; A significa más allá del rango)
25. para ti."
A. a B. de C. Vado. Acerca de
Respuesta: c (Los estudiantes que elijan a deben tener en cuenta que to significa dirección de acción y for significa afiliación o interés)
26. .
A.conB. de C. No considerado. No
Respuesta: d. (Los estudiantes que elijan C deben prestar atención a la interferencia del chino y usarlo con la ayuda de alguien, de lo contrario no es necesario)
27. No recibí su mensaje el mes pasado. Una carta de mi amigo _________.
Porque b. Para fin de año. Vado. Hasta
Respuesta: a (Los estudiantes que eligen b deben prestar atención a que la opción b es tiempo pasado perfecto; los estudiantes que eligen C deben prestar atención a + período de tiempo; los estudiantes que eligen D deben prestar atención a no ...hasta patrón de oración. Hasta + oración)
28. No compré un diccionario ayer.
A.hasta B. Porque c. siD.
Anterior
Respuesta: B (Los estudiantes que elijan A deben prestar atención al contexto)
29. Voy a buscar otro trabajo y la empresa me dio más dinero.
A.despuésB. A menos que c. ¿cuando?
Respuesta: B (Los estudiantes que elijan los otros tres ítems deben prestar atención al contexto, lo que significa que a menos que la empresa me pague más, encontraré otro trabajo.)
30 No tengas prisa. El autobús no arrancaba y todos subieron.
Porque b. comoC. hasta. Cuándo...
Respuesta: C (Los estudiantes que elijan D deben prestar atención a la negación anterior).
31 John, por favor muéstrame el _________ que envió el correo electrónico. Esta es la primera vez que hago esto.
A.cómoB. qué C. ¿cuando? Donde
Respuesta: A (Los estudiantes que elijan C deben prestar mucha atención a la pregunta, el tiempo aquí no es tiempo, es la primera vez)
32. . Me alegro ______ de ti.
A.onB. Tubo vacío. India.
Respuesta: D (Los estudiantes que eligen A deben prestar atención a la precisión de la memorización de frases).
33. Tengo mucha curiosidad de que hayan completado tantas tareas diferentes de esta manera. Trabajo corto periodo de tiempo.
A.¿Por qué? cómo C. ¿cuando? Dónde
Respuesta: B (Los estudiantes que elijan A deben prestar atención al contexto, es decir, cómo pueden completar tantas tareas difíciles en un período de tiempo tan corto).
34. ¿Hablas inglés?
-Sí, hablo un poco de inglés y francés.
Ninguno. Ambos, orcos. No solo eso, sino que
Respuesta: D (Los estudiantes que elijan C deben prestar atención al contexto).
35.______Este problema de matemáticas es difícil, haré lo mejor que pueda para resolverlo. él.
A.AunqueB. Cuando C. Antes. Después...
Respuesta: A (Los estudiantes que elijan B deben prestar atención al contexto. No puedo decir que trabajaré duro cuando la pregunta sea difícil. Al contrario, a pesar de las dificultades, lo haré Todavía trabajo duro para resolverlo.)
36. El accidente ocurrió en una fría noche de febrero.
A.onB. empresa atD. para
Respuesta: A (Los estudiantes que elijan B deben prestar atención a usar on en lugar de in por la mañana, tarde y noche)
37 Encendió la radio porque su padre. estaba dormido.
A.onB. abajo. renovar. Más de
Respuesta: B (según el contexto: su padre está dormido y no se puede abrir con A-, ni se puede abrir con C-. d significa sentido contrario)
38. No sé la tarea de hoy.
A.onB. ofD empresa.
Respuesta: D (Los estudiantes que elijan C deben prestar atención a la expresión de subordinación y la interferencia del chino).
39.
-Por favor no dejes ________ se detuvo.
A.cuandoB. despuésC. De principio a fin. Hasta
Respuesta: D (Los estudiantes que elijan otras opciones deben prestar atención a las oraciones. Sólo cuando el contexto sea claro podrán responder la pregunta correctamente).
Jane dijo que ella. Será a las nueve y mañana a las nueve de la mañana estaré aquí un rato.
A.deB. Tubo vacío. entre d. En todas partes
Respuesta: c (Los estudiantes que eligieron b no pudieron ver todo el cuerpo; los estudiantes que eligieron A no notaron la combinación de...a...
Cuarto , verbos
41. Mi padre fue a Shanghai ayer. Volverá en dos semanas
A. Los estudiantes de D deben prestar atención en + período de tiempo. significa que el tiempo futuro debe usarse en el futuro)
42. Es primavera Los estudiantes han estado plantando árboles estas últimas semanas
A.planta. . Plantar
Respuesta: B (Los estudiantes que elijan A deben prestar atención a las últimas semanas. No significa hacer algo con frecuencia, pero enfatiza que los estudiantes han estado plantando árboles en las últimas semanas. . )
43..-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _¿Prestaste tu libro a la biblioteca?
-Sí.
A.Hizo, regresóB. Sí, regresar c. Will, ha vuelto. Hacer, devolver
Respuesta: B (Los estudiantes que eligieron A prestaron demasiada atención al tiempo pasado, pero la oración anterior no dio el tiempo pasado, enfatizando si está devolviendo el libro ahora, y use el tiempo presente perfecto.)
44. ¿Tengo que terminar ahora?
-No, tú ________.
R. Nunca tB. innecesario. No puedo. No debería
Respuesta: B (Los estudiantes que elijan A deben tener cuidado de no decir que no está permitido o es innecesario).
45... Aunque ahora está nublado, pero dentro de un rato hará sol.
A.can B.mayC. debe D. Obligatorio
Respuesta: B (Los estudiantes que elijan C deben prestar atención al contexto, que enfatiza que puede hacer sol más tarde, lo que indica especulación).
46. hizo un ruido fuerte.
R. Probablemente no b. No puedo tC. innecesario. No
Respuesta: D (Los estudiantes que eligen B deben prestar atención a la interferencia del chino. Si no puedes, no puedes)
47. algo en clase, primero levantas la mano.
A.debeB. mayoC. Debería. Sí
Respuesta: a (Los estudiantes que elijan las otras tres opciones deben prestar atención al contexto y todos implican el tono. Las instrucciones son reglas, no sugerencias).
48. Anoche te llamé, pero nadie contestó el teléfono.
-Mis amigos y yo cenamos en un restaurante.
A.tenerB. tenía C. Comiendo. Sí
Respuesta: C (Los estudiantes que elijan B y D deben prestar atención a analizar el contexto. Esto significa que estoy comiendo en un restaurante con mis amigos.)
49. Si pierde un libro de la biblioteca y debe devolverlo.
A. DescúbreloB. Cuidar c. Paga a Ford. Tenga cuidado
Respuesta: C (Los estudiantes que elijan A deben prestar atención al contexto)
50.. Me llamará tan pronto como llegue a esta ciudad.
A.alcanzaB. alcanzar c. será alcanzado. Alcanzar
Respuesta: A (Los estudiantes que elijan B deben prestar atención a la prioridad)
51. Este bolígrafo le costó diez yuanes.
A.pagadoB. costo C. tomóD. Inválido; usado y obsoleto
Respuesta: b (Los estudiantes que eligen c deben prestar atención al tiempo, que generalmente se usa para el tiempo; los estudiantes que eligen a y d deben prestar atención al hecho de que el tema aquí es una mercancía y no se puede pagar ni gastar)
52..El tren _________ durante 20 minutos.
A.izquierdaB. ha dejado c. Tengo que irme. Ya ido
Respuesta: D (Los estudiantes que elijan B deben tener en cuenta que cuando usen el tiempo perfecto para expresar una acción continua, elijan un verbo continuo, no un verbo transitorio).
53 .. –¿Cuántos libros ________?
-Cinco. Pero no terminaron ni un solo libro.
A. Sí... lo tomé prestado. Will... lo tomó prestado. Hacer... pedir prestado
Respuesta: A (Los estudiantes que eligen B deben tener en cuenta que esto solo pregunta sobre algo que sucedió en el pasado, no antes del pasado).
54 Anda en bicicleta, por lo que tuvo que caminar hasta allí.
A.perdidoB. tC se ha perdido. TD perdido. Pérdida
Respuesta: B (Los estudiantes que elijan A deben tener en cuenta que las oraciones no aparecen en dos momentos en el tiempo, así que presten atención a la coherencia de los tiempos verbales).
55. ¿La policía nos detuvo?
Nos dijo que no condujéramos tan rápido por esta calle.
A.driveB. conducirc. conducir. Manada
Respuesta: C (Decírselo a alguien. No hacer algo. Consultar aquí).
Verbo (abreviatura de verbo) adjetivos y adverbios
56. La población mundial en el siglo XX aumentó _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ respecto a los 19 años.
A. Más grande b. Más grande c. Más grande d. Más
Respuesta: b. p>
57. El maestro Li es uno de los _______ de nuestra escuela.
A. Maestro popular. Profesores más populares. Profesor más popular. El profesor más popular
Respuesta: d. (Los estudiantes que elijan los otros tres ítems deben prestar atención al uso de + uno de los plurales).
58. para que los niños puedan leer muy bien.
A.talB. soc. Todd. Muy
Respuesta: B (Los estudiantes que elijan A deben prestar atención al adjetivo fácil y usar so...than en lugar de so...than).
59.-¿Quieres un poco más de té?
-Gracias. He tenido ________.
R.Lo que sea, Mookie. Algunos, suficientes. Algunos, muchos. Cualquiera, suficiente
Respuesta: C (Los estudiantes que elijan B deben tener en cuenta que suficiente es un adjetivo, no se puede decir que sea suficiente)
Creo que el baloncesto es _ _. _ _ _ _ _ _ _. Me gusta mirar.
A. Aburrido b. aburrido C. Emocionante. Emocionado
Respuesta: c (Los estudiantes que elijan d deben tener en cuenta que el baloncesto en sí es muy emocionante y emoción significa ser estimulado por algo).
61. Me encantó.
A. buenoC. Bud Ryder. Bellamente
Respuesta: b (Los estudiantes que eligen d deben prestar atención para buscar un verbo, seguido de un adjetivo).
62. Esta pregunta de matemáticas es demasiado difícil para ________ estudiantes. todo se puede calcular.
A.Varios b. Un poco. muchosD. Muy pocos
Respuesta: D) Los estudiantes que eligen A y C deben prestar atención al contexto, lo que significa que ningún estudiante puede hacerlo. )
63. ¿Cómo estará el tiempo mañana?
-La radio dice que hará más frío.
A.badB. peorC. Bud Ryder. Peor
Respuesta: D (Los estudiantes que eligen A deben prestar atención a la forma comparativa par++)
64. Aunque dijo ______, ya le pagó _______ aquí _ a una amiga.
Un poquito. Pequeños, pocosC. Un poco. Varios, varios
Respuesta: C (El estudiante que elige A debe prestar atención al contexto, lo que significa que aunque no habla mucho, tiene algunos amigos.)
65. Nunca ha dejado de hacer su trabajo.
R. Así que ten cuidado con asC. Ten cuidado. Con cuidado
Respuesta: C (Los estudiantes que elijan A y B deben tener en cuenta que trabajar es un verbo de acción y debe modificarse con un adverbio).
6. p>66..Si mañana llueve, iremos al parque.
R. No lloverá. No llueve. No está lloviendo. No llovió
Respuesta: b (Los estudiantes que elijan a deben prestar atención a la cláusula adverbial condicional introducida por if. Utilice el tiempo futuro para la cláusula principal y el presente simple para la subordinada. )
67. Radio Dijo que nevaría más tarde hoy.
A. se detendrá c. Detenido d. Detener
Respuesta: b. (Los estudiantes que elijan A deben prestar atención al contexto, tarde en el día significa "más tarde" y usar el tiempo futuro)
68. los niños que el sol _____ _En el Este.
A.se levantaB. rosa C. Will se levanta. Ya saliendo
Respuesta: A (Los estudiantes que elijan B deben tener en cuenta que aunque la oración principal usa told, el sol sale por el este, por lo que debe expresarse en tiempo presente).
69.¿Estás seguro de que tienes que hacer esto? Es muy tarde.
-No sé ______ qué podría hacer si no fuera por ahora.
A.dondeB. por qué C. ¿cuando? Cómo
Respuesta: C (Los estudiantes que elijan D deben prestar atención al contexto. Según el contexto, el énfasis aquí es que deben hacerlo primero, de lo contrario no habrá tiempo)
70. ¿Puedes hablarme de ella? ¿Buscas algo?
Su prima Susan.
A. cuyoC. OMS.
Cuál
Respuesta: C (Los estudiantes que elijan los otros tres deben prestar atención al contexto, significa buscar a Susan)
71.
-¿Qué?
——Pregunté __________.
Cuándo irán los Shute a Nueva York
Cuándo irán los Shute a Nueva York
c. >
Cuando la familia Shute va a Nueva York
Respuesta: D (Los estudiantes que eligen B prestan atención al orden de las palabras de la cláusula objeto, pero también prestan atención al tiempo pasado correspondiente).
72. Wang Señor, ¿puede decirme qué sigue___________?
A. ¿Qué debemos hacer? ¿Qué debemos hacer? ¿Qué debemos evitar? Qué se debe hacer
Respuesta: C (Los estudiantes que elijan A deben tener en cuenta que el orden de las palabras de la cláusula objeto es declarativo).
73. lo supe anoche.
A. ¿Cuándo volverá su hijo? Cuando volvió su hijo
C. Cuando volvió su hijo a casa. Cuando su hijo llegó a casa
Respuesta: D (Los estudiantes que elijan C deben prestar atención al orden de la cláusula objeto)
74 Alice fue al salón de clases, no dijo. ________.
A. ¿Cuándo volvió? ¿Cuándo volverá?
C. ¿Cuándo volverá?
Respuesta: D (Los estudiantes que elijan C deben prestar atención al contexto, aquí se utilizan el tiempo pasado y el tiempo futuro.)
75.. Lo siento, Le rompí tu taza de café.
Ah, ¿en serio? _________.
No importa. No tengo ni idea. Médicamente no hay ningún problema. De nada
Respuesta: A (Los estudiantes que eligen C y D deben prestar atención a la interferencia del chino. La d se utiliza para responder a los agradecimientos de otras personas).
76. ¿Te importaría volver a llamarme mañana?
- _________.
R. En absoluto. De nada. tienes razón. Encantado de conocerte
Respuesta: Respuesta (igual que la pregunta 62)
77.
A. ¿No es así?
Respuesta: d (Los estudiantes que elijan a deben prestar atención al hecho de que "difícilmente" significa no; los estudiantes que elijan B y C deben prestar atención al uso de verbos auxiliares en oraciones interrogativas).