¿Obtendré resultados si me pierdo otra materia en el examen de ingreso al posgrado?

Me perdí otra materia en el examen de ingreso a posgrado, pero obtuve resultado.

En la prueba de acceso al posgrado, si el candidato falta a una asignatura, la puntuación de esa asignatura será cero, mientras que las puntuaciones de las demás asignaturas tendrán los resultados correspondientes. Esto significa que si un candidato pierde una materia profesional, la puntuación de esa materia será cero, mientras que las puntuaciones de las materias públicas como política e inglés se puntuarán en función de las respuestas reales del candidato.

Al abrir la Red de información de admisiones de posgrado de China para verificar los resultados del examen preliminar de posgrado, los candidatos pueden iniciar sesión con su nombre y número de identificación para verificar los resultados de su examen. En este punto, los candidatos pueden ver los resultados de todas las materias del examen, incluidas las que se perdieron.

Aunque faltar una materia tendrá un cierto impacto en las calificaciones de tu examen final, no afectará tus calificaciones en otras materias. Por lo tanto, los candidatos aún pueden consultar los resultados de las pruebas de otras materias.

Si los candidatos faltan a lenguas extranjeras o política, 0 puntos en estas materias pueden tener un cierto impacto en el reexamen. Debido a que el reexamen también examinará estas materias, si el candidato no se desempeña bien en estas materias, puede afectar los resultados del reexamen.

Estrategias de revisión del examen de ingreso de posgrado;

1. Haga un plan de revisión detallado: Hacer un plan de revisión detallado es el primer paso hacia el éxito. Los candidatos deben determinar el tiempo de revisión, revisar el contenido, revisar los métodos y revisar el progreso de cada tema. Al mismo tiempo, debe asignar razonablemente tiempo de revisión para cada tema de acuerdo con su situación real y su disposición de tiempo para garantizar que cada tema pueda revisarse en su totalidad.

Al formular un plan de revisión, debe considerar plenamente sus propias fortalezas y debilidades, dar prioridad a la revisión de sus materias débiles y realizar una investigación en profundidad sobre el programa de exámenes y las preguntas reales de cada materia a lo largo de los años. .

2. Modo de aprendizaje multiángulo: en la revisión del examen de ingreso de posgrado, el modo de aprendizaje multiángulo es un método de aprendizaje eficaz. Los candidatos pueden estudiar de varias maneras, como leyendo libros, escuchando conferencias, respondiendo preguntas y discutiendo.

Para cada punto de conocimiento, podemos comprenderlo y recordarlo desde diferentes perspectivas, como combinar ejemplos para comparar las similitudes y diferencias entre diferentes puntos de conocimiento. Además, los candidatos pueden consolidar y profundizar su comprensión mediante diversos métodos, como tomar notas, resumir y volver a contar.

3. Autoevaluación y reflexión periódicas: la autoevaluación y la reflexión periódicas son partes indispensables de la revisión del examen de ingreso de posgrado. A través de la autoevaluación, los candidatos pueden comprender su nivel de dominio, identificar sus propias deficiencias y ajustar sus planes y estrategias de revisión de manera oportuna.

En la autoevaluación, los candidatos pueden elegir trabajos anteriores y preguntas de simulación para su autoevaluación. Al mismo tiempo, los candidatos también deben reflexionar y mejorar sus propios métodos y estrategias de aprendizaje, como por ejemplo si es necesario fortalecer la revisión de un tema determinado y si es necesario ajustar los métodos de aprendizaje.