Algunos sustantivos en danza. Por ejemplo, estilo libre, estilo LA, etc.

Estilo libre: incluye varios tipos de estilos de baile, en su mayoría movimientos de series de baile improvisados (por ejemplo: darse la mano en lock, algunos pasos de baile de viejo y otros en popping, wave, etc.), puede haber muchos Mira algunos videos de competencias de hip-hop (principalmente estilo libre)

LA STYLE: Incluye Lyrical, newjazz, FUNK, STREET HIPHOP y otros estilos. La música comúnmente utilizada para las coreografías de baile de estilo es el R&B. Personalmente, creo que el baile LA STYLE puede reflejar mejor las habilidades básicas de hip-hop de una persona. Si desea recomendar un video de baile al estilo más típico de Los Ángeles, hay un trabajo de baile premiado "Bleeding Love" del estadounidense "So You". Think You Can Dance", que vale la pena ver; Otro bailarín recomendado de la style es Daichi Miura de Japón

上篇: ¿Qué es el examen de inglés CET-3? DetalladoAyúdense unos a otros, respeten el trabajo de los demás, úsenme como respuesta. Gracias. \x0d\\x0d\ ¿Estás preguntando sobre el examen de inglés para servicio civil o el examen de inglés para título profesional? Public Service English es una prueba CET-3 que cualquier persona puede realizar, sin requisitos académicos. Algunos estudiantes necesitan una tarjeta de identificación o un libro de registro del hogar, 2 fotografías en color, 50 yuanes, dos veces al año, 65438. Puede ir al Centro de Orientación para los Exámenes de Educación de Beijing para registrarse para los exámenes en marzo y septiembre. Hay libros tutoriales en la librería, que se dividen en exámenes escritos y exámenes orales. El certificado emitido después de aprobar el examen es inútil. Puedes realizar el examen de inglés para estudiantes de pregrado para adultos. \x0d\\x0d\PETS Nivel 3 Introducción \x0d\\x0d\El examen PETS Nivel 3 consta de exámenes escritos y orales. \ x0d \ x0d \La prueba escrita (120 minutos) se divide en cuatro partes: comprensión auditiva, aplicación del conocimiento del inglés, comprensión lectora y escritura. \x0d\\x0d\La prueba oral (10 minutos) se divide en tres secciones para evaluar las habilidades de comunicación oral de los candidatos. \x0d\\x0d\Tanto el examen escrito como el examen oral utilizan instrucciones en inglés. \x0d\\x0d\ (1) Escuchar \x0d\\x0d\ Esta parte consta de dos partes, A y B, que evalúan la comprensión del inglés hablado por parte del candidato. \ x0d \ \ x0d \ Sección (10 preguntas): pruebe la capacidad del candidato para comprender información objetiva. A partir de 10 diálogos breves (una extensión total de unas 400 palabras, una duración total de unos 3'30"), los candidatos deben elegir la mejor opción entre las cuatro opciones propuestas para cada pregunta. Cada pregunta tiene 15 segundos para responder (5 segundos leer antes de escuchar) Segundos, responder después de escuchar durante 10 segundos). \ x0d \ \ x0d \ Sección (15 preguntas): Pruebe la capacidad del candidato para comprender información general y específica. El candidato debe seguir cuatro diálogos o monólogos (cada uno). párrafo tiene unas 200 palabras, una duración de 1' 40" -2' 10", extensión total unas 800 palabras, duración 8'30"), elija la mejor opción entre las cuatro opciones que se dan en cada pregunta. Cada pregunta tiene 20 segundos para responder (5 segundos para leer antes de escuchar y 10 segundos para responder después de escuchar). El tiempo de lectura antes de escuchar cada diálogo o monólogo y el tiempo de respuesta después de escucharlo se dan en función del número acumulado de preguntas. Cada material grabado se reproduce sólo una vez. Las preguntas no se reproducen en la grabación, sino que se imprimen en el examen. \x0d\\x0d\ Durante la prueba de comprensión auditiva, los candidatos marcarán sus respuestas en la prueba; después de la parte de comprensión auditiva, los candidatos tienen tres minutos para transferir las respuestas de la prueba a la hoja de respuestas 1. Esta parte dura unos 25 minutos (incluido el tiempo de traslado). \x0d\\x0d\(2) Aplicación del conocimiento del inglés\x0d\\x0d\ Esta parte evalúa el dominio del candidato de las estructuras gramaticales, el conocimiento del vocabulario y las expresiones. \x0d \ \x0d \ * * 20 pequeñas preguntas. Deje 20 espacios en un ensayo corto de 200 a 250 palabras y pida a los candidatos que elijan la mejor opción entre las cuatro opciones que se ofrecen en cada pregunta. De esta manera, el ensayo complementario será fluido, claro y bien estructurado. Entre ellas, las preguntas 13 a 15 prueban vocabulario y expresiones, y las preguntas 5 a 7 prueban la estructura gramatical. \x0d\\x0d\Esta parte dura aproximadamente 15 minutos. Los candidatos responden en la hoja de respuestas 1. \x0d\\x0d\ (3) Comprensión de lectura \x0d\\x0d\ Esta parte consta de dos secciones, A y B, que evalúan la capacidad del candidato para comprender el inglés escrito. \ x0d \ \ x0d \ Sección (15 preguntas): Evalúa la capacidad del candidato para comprender información general y específica. Los candidatos deben elegir la mejor opción entre las cuatro opciones dadas para cada pregunta según el contenido de los tres artículos proporcionados (la extensión promedio es de aproximadamente 350 palabras). \ x0d \ \ x0d \ Sección (5 preguntas): Pon a prueba la capacidad del candidato para comprender la idea principal del artículo (unas 350 palabras). Los candidatos deben eliminar dos distracciones de siete opciones y combinar el resumen correcto con cada uno de los cinco párrafos. \x0d\\x0d\Esta parte dura unos 40 minutos. Los candidatos responden en la hoja de respuestas 1. \x0d\\x0d\ (4) Escritura \x0d\\x0d\ Esta parte consta de dos secciones, A y B, que evalúan la capacidad de expresión escrita del candidato. \ x0d \ \ x0d \ Sección: Los candidatos escriben alrededor de 100 palabras (excluidos los signos de puntuación), letras simples, notas, etc. Según la situación dada (inglés/chino). \ x0d \ \ x0d \Sección: Los candidatos escriben un artículo de no menos de 120 palabras (sin contar los signos de puntuación) basándose en la situación dada. Los escenarios se proporcionan en forma de imágenes, gráficos, texto, etc. 下篇: Tesis sobre Enseñanza Aula de Inglés