Cambridge Children's English Books 1-6.
Los materiales didácticos de inglés para niños de Cambridge son materiales didácticos para aprender inglés diseñados por el Comité de Exámenes de la Universidad de Cambridge en el Reino Unido para adolescentes de 11 a 13 años. Los materiales didácticos se dividen en seis niveles, con dificultad creciente. El contenido de los materiales didácticos incluye principalmente escuchar, hablar, leer y escribir.
Libros infantiles en inglés de New Concept 1-6)
Materiales didácticos de inglés para niños de New Concept es un material didáctico para aprender inglés desarrollado por New Oriental Education Technology Group, dirigido principalmente a estudiantes de 7 a 11. Los materiales didácticos se dividen en seis niveles, con dificultad creciente. El contenido del libro de texto incluye principalmente escuchar, hablar, leer y escribir.
Cambridge Children's English Paper 1-2
Los libros de texto de Cambridge Children's English son materiales de aprendizaje de inglés diseñados por el Comité de Exámenes de la Universidad de Cambridge para estudiantes de 7 a 11 años. El material didáctico se divide en 10 niveles, con dificultad creciente. El contenido del libro de texto incluye principalmente escuchar, hablar, leer y escribir.
Introducción al libro de texto:
Los libros de texto, también conocidos como libros de texto, son libros de enseñanza escritos de acuerdo con los estándares curriculares y que reflejan sistemáticamente el contenido de la materia. Se componen principalmente de contenidos, textos, ejercicios, experimentos, esquemas, notas y apéndices. Los libros de texto son la encarnación de los estándares curriculares, generalmente divididos en volúmenes, unidades o capítulos por año académico o semestre. El texto es el componente principal de los libros de texto y un indicador importante del nivel de educación básica de un país o región.
La educación en sentido estricto se refiere principalmente a la educación escolar, que se refiere a que el educador ejerce una influencia decidida, planificada y organizada en el cuerpo y la mente de los educados de acuerdo con los requisitos de una determinada sociedad (o poder político), y cultivarlos hasta convertirlos en personas adultas que son necesarias para una determinada sociedad (o poder político). En términos generales, las diferentes escuelas desarrollarán planes didácticos y materiales didácticos de apoyo en base a determinados planes o programas didácticos, que se denominan materiales didácticos.