1. Sílabas abiertas: Las sílabas abiertas se dividen en sílabas abiertas absolutas y sílabas abiertas relativas. Las sílabas que terminan en vocal son sílabas absolutamente abiertas. Por ejemplo: no, yo, mi, mi, ser, etc. Las sílabas que terminan en vocal más consonante (excepto R) y la letra muda E son sílabas relativamente abiertas. Por ejemplo: nombre, tardanza, grado, juego, rosa, etc. Las vocales en sílabas abiertas generalmente suenan en el alfabeto.
2. Sílaba cerrada: Una sílaba cerrada es una sílaba que termina en una vocal y una o más consonantes. Por ejemplo: no, gracias, diez, buenos días, seis, etc. Las sílabas cerradas acentuadas son las que se llaman vocales, no letras propias.
3. En sílabas acentuadas, cuando las letras vocales A, E, I, O y U se pronuncian como: /ei/, /I:/, /ai/, /u/, /ju. respectivamente :/ o /U:/, se llama sílaba tónica. Por ejemplo: pastel, ser, bicicleta, esperanza, estudiante/gobernante, etc. En una sílaba acentuada, las letras vocales A, E, I, O, U se pronuncian como /? /, /e/, /i/, /o/, /u/ se llaman sílabas cerradas acentuadas. Por ejemplo: manzana, cama, grande, naranja, mosto, etc.
4. Cabe señalar que esto se refiere a letras de un solo sonido, y las combinaciones de letras no separan ni cierran sílabas. Las palabras en inglés se componen de letras que forman sílabas. En términos generales, las vocales son sílabas. Las palabras con una vocal se llaman palabras monosilábicas y las palabras con dos o más vocales se llaman palabras disilábicas o polisilábicas. Todas las palabras monosilábicas tienen sílabas acentuadas, las palabras bisilábicas y polisilábicas generalmente tienen una sílaba acentuada y las otras son sílabas débiles.
5. Tres elementos para acentuar sílabas cerradas:
1) Debe ser una sílaba acentuada
2) Solo hay una consonante al final;
3) Las letras vocales forman vocales cortas.
6. Las reglas para los participios presentes son las siguientes:
1) La mayoría de los verbos se añaden directamente al final, como por ejemplo: ir-ir, trabajar-trabajar, estudiar-estudiar. , mira-mira, etc.
2) Los verbos que terminan en la letra muda e deben eliminarse y luego agregarse -ing, como: make-making, write-writing, skate-skating, etc.
3) Para los verbos que terminan con una sílaba cerrada acentuada y tienen solo una consonante al final, escribe la consonante dos veces y agrega -ing. Por ejemplo: correr-correr, nadar-nadar, etc. comenzar y estrella cumplen con el tercer punto de la regla del participio presente. escucha /lisn/El acento está en la primera sílaba, pero no llega al tercer punto, por lo que es un cambio de regla, solo agrega ing. En cuanto a abierto, doble n más ing.