El nivel 4 de inglés se ha pospuesto hasta el 12 de marzo.
College English Test Band 4, CET-4, abreviatura de CollegeEnglishTestBand4, es un examen nacional de inglés administrado por el Departamento de Educación Superior del Ministerio de Educación. La prueba está dirigida principalmente a estudiantes universitarios, estudiantes universitarios o estudiantes de posgrado que hayan completado el nivel 4 de inglés universitario de acuerdo con el plan de estudios educativo. Los preparativos para las pruebas estandarizadas de inglés universitario CET-4 y CET-6 comenzaron a finales de 1986 y se implementaron oficialmente en 1987.
El propósito del CET-4 es promover la implementación del plan de estudios de enseñanza de inglés universitario, medir de manera objetiva y precisa la habilidad en inglés de los estudiantes universitarios y servir para mejorar la calidad de la enseñanza de los cursos de inglés universitario en mi país. El Ministerio de Educación Nacional encomienda al "Comité de Exámenes Nacional de Banda 4 y Banda 6 de Inglés Universitario" (denominado "Grupo de Diseño de Pruebas Estandarizadas de Banda 4 y 6 de Inglés Universitario" en 1993) la responsabilidad del diseño, organización, gestión e implementación de los exámenes College English Band 4 y Band 6.
El examen de inglés universitario se basa en los dos "Programas de enseñanza de inglés universitario" para estudiantes universitarios en ciencias e ingeniería y estudiantes universitarios en artes y ciencias. Es una enseñanza estandarizada de una sola materia unificada a nivel nacional organizada por la Educación Superior. Departamento del Ministerio de Educación (anteriormente Comisión Nacional de Educación) El examen se divide en dos tipos: College English Test Band 4 (CET-4) y College English Test Band 6 (CET-6).
Estructura del examen:
En términos de la capacidad lingüística evaluada, el examen de nivel 4 en la fase piloto consta de las siguientes cuatro partes: comprensión auditiva, comprensión lectora y traducción; . En la parte de comprensión auditiva, las noticias representan 7, los diálogos representan 8 y los capítulos representan 20.
El ratio de puntuación de la parte de comprensión lectora es de 35; de los cuales 25 son la parte de lectura cuidadosa (¿Lectura? en profundidad) y 10 son la parte de lectura rápida (¿Lectura? y Escaneo). La parte de lectura cuidadosa se divide en: a. Comprensión de lectura de capítulos de opción múltiple; b. Comprensión de vocabulario a nivel de capítulo (¿Banked? Cloze) o preguntas y respuestas de oraciones cortas (¿Respuestas cortas?). La sección de comprensión lectora rápida evalúa la lectura superficial y las habilidades de lectura.
La proporción de puntuación para la parte de redacción y traducción es 30; 15 para la parte de redacción y 15 para la parte de traducción. Los géneros de escritura incluyen ensayos argumentativos, ensayos expositivos, ensayos prácticos, etc. La parte de traducción evalúa la capacidad de traducción chino-inglés a nivel de oraciones, frases o expresiones comunes. Las puntuaciones se dividen en puntuaciones totales y puntuaciones individuales. Las puntuaciones individuales incluyen: comprensión auditiva, lectura, traducción y escritura.