¿Qué debo hacer si un niño con autismo presta más atención a las cosas que a las personas?

Déjame hacerte una pregunta. El número de nuestros muchachos en 2007 fue 65438+1. Cuando escuchaba la clase de Lego, no seguía mucho la atención del profesor, sino que simplemente seguía sus propias preferencias. Cuando el maestro se comunica con él, a veces le importará, pero la mayoría de las veces lo ignorará.

El profesor lo llamó por su nombre seis o siete veces y quedó completamente inmerso en su propio mundo. Lo ignoré y me puse ansioso. Lo llamé por su nombre en voz alta y finalmente vio al maestro, pero aun así no lo siguió y solo tomó el suyo.

El profesor les enseñó a montar en un cohete, pero en la última clase todavía quería montar en la grúa torre. Había un niño de aproximadamente su misma edad en clase con él. Obedeció al maestro. Vi en la escena que no siguió al maestro ni prestó atención. La maestra le dijo que lo ignorara y que se sumergiera completamente en su propio mundo. Sintió que el juicio del hospital era razonable y estaba un poco ansioso.

Me preocupa que cuando ingrese a la escuela primaria y secundaria, no pueda seguir la atención de otras personas, no pueda responder a los demás en la comunicación y no pueda completar su estudios normalmente en el futuro. Si quieres que siga la atención de otras personas, también sé que hay una manera:

Deja que el maestro establezca una buena relación de confianza con el niño, comienza por las cosas que le interesan y elimina la interferencia del entorno y enfrentar al niño cara a cara. Hable y recompense a su hijo por seguirlo. Aunque he terminado todas sus clases y también seguiré las clases en línea, pero si su atención no se mantiene, probablemente todavía gritaré y perderé la paciencia.

Pero es imposible que los maestros comunes de primaria y secundaria lo cuiden solos y usen los métodos que mencioné para captar su atención, así que estoy muy preocupado. No sé si todavía está en la etapa egocéntrica debido a su edad, pero el niño que está a su lado tiene aproximadamente la misma edad que él, así que siga la atención del maestro.

Siento que los familiares todavía están más involucrados en las cosas que las personas. Aunque el lenguaje básico está bien, si no respondes a los extraños, especialmente a aquellos con los que no estás familiarizado, no podrás continuar comunicándote sin problemas.

Esto confirma la etiqueta y la sombra persistente en mi corazón. También he estado reflexionando sobre mí recientemente y haré lo mismo en el futuro.

Primero, deja de lado las expectativas y acepta y ama a tus hijos incondicionalmente.

En segundo lugar, no fuerces a tus hijos y respeta sus deseos.

En tercer lugar, controla tus emociones, controla, controla y vuelve a controlar.

Porque le grité a mi hijo, él lloró en medio de la noche. Es un niño muy sensible, sensible a la desaprobación de su madre y, en particular, anhela el amor incondicional de su madre. Tengo muchas ganas de seguir practicando y mejorar.

Respuesta: No culpes a los niños por este problema. Cuando teníamos dos años y medio, ni siquiera nos preocupábamos por Mano y por mí. Sales y corres, aunque lo llames cien veces, te ignorará. Es necesario comprender verdaderamente que no es una apariencia que un niño sea mayor que los demás, pero saber que un niño es mayor que los demás es su mejor opción.

El primer cambio en un niño debe ser que necesita a alguien que le haga sentir interesante, le guste, no fuerce, ame, juegue con lo que le interesa o le permita experimentar la diversión de jugar. con otros o jugando con juguetes, los niños descubrirán gradualmente que jugar con otros es más interesante que jugar solos.

De hecho, muchos profesores son muy egocéntricos y carecen de atractivo propio. Para ellos, el trabajo es sólo una profesión. Actualmente, el niño no está interesado en Lego. Simplemente piensas que Lego le será útil y le permitirás participar con muchas ganas.

Todavía me siento como si estuviera haciendo un rompecabezas del Cubo de Rubik. Quiero que aprendas más de 100 fórmulas de cfop para que puedas restaurarlas en un minuto. Cuando te obligo a practicar, también debes estar evadiendo o frustrándote, porque sientes que no necesitas aprender esto en absoluto. Y creo que es por tu bien que te lleve a aprender el cubo de Rubik. Si no aprendes de mí, algo anda mal contigo. ¿Soy yo o tú?

El interés es el mejor maestro. Encuentre los verdaderos intereses de su hijo. Si cree que un determinado juego es bueno, entonces debe tener suficiente paciencia y amor por él, y llevar a su hijo a experimentarlo lentamente, para que poco a poco pueda sentir la diversión.

Cuando mi familia tenía unos tres años, dejaron de jugar con todos los bloques de construcción. Los desarmé de una vez y me puse a jugar con otras cosas. Mi favorita en este momento es la categoría Lego. El problema eres tú, no el niño. Practico la fórmula completa del Cubo de Rubik en casa todos los días y la escribo para empezar con cfop.

Capturas de pantalla de niños tomando clases de Lego ahora.