En primer lugar, el número cardinal
1) Escritura y lectura de palabras con números cardinales: 345 trescientos cuarenta y cinco
2) El original; La palabra es generalmente singular. Sin embargo, en las siguientes situaciones, se usa comúnmente el plural:
A. Por ejemplo, personas fraccionarias se refieren a muchas personas;
B. En algunas frases indican "una fila" o "un grupo";
Llegan de dos en dos y de tres en tres. Llegaron de dos en dos y de tres en tres.
C. Significa "decenas de años";
D. Para expresar "años", use in+the+ para contar números en plural. usado en multiplicación En una notación, como 3x5 = 15 tres cinco es (es) cinco.
Segundo número ordinal
La abreviatura del número ordinal: primero-1º segundo-segundo tercero trigésimo primero-31º.
Tercero, el uso de numerales
1) Expresiones múltiples
A Sujeto + predicado + múltiplo (o fracción) + as + adjetivo + as p>
El mío es tres veces más grande que el tuyo. Mi dinero es tres veces más que el tuyo.
B. Sujeto + predicado + múltiplo (fracción) + tamaño (cantidad, longitud...)
El tamaño de la tierra es 49 veces el de la luna. La Tierra es 49 veces más grande que la Luna.
C. Sujeto + predicado + múltiplo (fracción) + adjetivo (adverbio) comparativo + que...
La producción de cereales de este año es un 8% superior a la del año pasado.
La producción de cereales de este año es un 8% mayor que la del año pasado.
D. También puedes usar by+ multiple para indicar cuántas veces aumentar.
La producción de cereales se ha cuadruplicado este año.
La producción de cereales se ha cuadruplicado este año.
2) Representación de fracciones
Composición: la base representa el numerador y el ordinal representa el denominador. Cuando el numerador es mayor que 1, el número ordinal del numerador es un número singular y el número ordinal del denominador es un número plural:
1/3 un tercio y 3/37; tres séptimos.