1. Amar a la patria, tener un buen rendimiento académico, obedecer las leyes y regulaciones y estar física y mentalmente sano.
2. Estudiantes de tercer año de pregrado en cualquier carrera (recién graduados en 2024).
3. Excelente rendimiento académico, se espera que las universidades lo recomienden para la exención de exámenes y una gran capacidad de innovación.
4. Excelente calidad general, interés en la investigación académica sobre gestión económica y capacidad de investigación sólida o potencial.
5. Buen dominio del inglés, con una puntuación CET-6 de 450 o superior.
Especialidades y cifras de matrícula:
1. Especialidades de matrícula
(1) Estudiantes de posgrado académico de tiempo completo (3 años): Economía Aplicada (Dirección: Finanzas) Ciencias, economía y comercio internacional, economía regional, economía industrial), administración de empresas (dirección: contabilidad, gestión empresarial).
(2) Titulado profesional a tiempo completo (2 años): Contabilidad.
(3) Doctorado directo (5 años): Economía Aplicada, Administración de Empresas.
2. Número de inscripción inicial para actividades de campamentos de verano: 80 personas.
Profesores y objetivos docentes de la Universidad de Soochow;
1. Profesorado y personal
Actualmente hay 5.847 profesores y 3.319 profesores de tiempo completo, incluidos los ganadores del Premio Nobel. 1 académico, 10 académicos de las dos academias, 9 académicos de países desarrollados, 34 ganadores del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados, 42 ganadores del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados, 1 talento destacado del "Plan Diez Mil Personas", 65.438+.
La escuela cuenta con casi 300 talentos a nivel nacional, incluidos candidatos a nivel nacional para el "Proyecto Cientos y Miles de Talentos", y inicialmente se ha formado un equipo de talentos fuerte, bien estructurado y dinámico.
2. Objetivos de enseñanza
La Universidad de Suzhou considera el cultivo de talentos como la tarea central de la escuela, enfocándose en educar a las personas para cultivar talentos sobresalientes con un sentido de responsabilidad, innovación, aplicación e internacionalidad. Orientado al talento, guiado por la integración de la educación general y la educación profesional, centrándose en mejorar la calidad integral de los estudiantes y cultivar habilidades innovadoras y empresariales, profundizar activamente la reforma del sistema de formación de talentos y mejorar continuamente la calidad de la formación de talentos.