En primer lugar, el horario
Debido a que las características de la asignatura de inglés son diferentes a las de otras asignaturas, incluso si el método es correcto, si no hay tiempo para acumular, todavía no podrás aprende bien. Por lo tanto, la revisión de inglés para el examen de ingreso a posgrado debe ser consistente.
Se recomienda que en la etapa básica, por muy buena o mala que sea la base, debes asegurarte de dedicar no menos de tres horas de tiempo de revisión cada día. Para los estudiantes que trabajan, si no pueden dedicar mucho tiempo, pueden hacer un buen uso del tiempo fragmentado.
Por ejemplo, antes de ir a trabajar por la mañana, esperar el autobús en la carretera, antes de acostarse, etc. Desarrolle un plan de revisión que se adapte a sus necesidades. Antes de pasar a nuevas tareas de revisión todos los días, revise y consolide lo que leyó el día anterior para revisar y aprender cosas nuevas de manera efectiva.
2. Disposición de tareas
En la etapa inicial de revisión básica, es necesario ordenar los contenidos clave de la revisión de inglés para el examen de ingreso de posgrado.
1. Vocabulario
Memorizar palabras es la primera prioridad en la preparación para el examen. Por supuesto, cuando se trata de memorizar palabras, siempre ha sido un dolor en el corazón de muchos estudiantes. “No sé memorizarlo”, “Lo olvido una vez que lo memorizo”, “Aunque puedo memorizarlo, no sé qué significa cuando aparece en el artículo”…
De hecho, la razón principal de estas confusiones radica en el método incorrecto. Para memorizar palabras, todo el mundo necesita comprender cuatro palabras: comprender + repetir. La comprensión es el padre de la memoria, la repetición es la madre de la memoria. Comprensión es comprender la composición y parte del discurso de la palabra a través del afijo raíz, y la repetición es estimular la corteza cerebral en diferentes momentos para profundizar la impresión de la palabra.
Se recomienda memorizar entre 50 y 80 palabras al día. Repita tres veces en diferentes momentos de la mañana, tarde y noche, para que el efecto del recuerdo repetido sea mejor.
2. Gramática
Tras la reforma del programa de estudios de acceso a posgrado, aunque las preguntas del examen no evalúan directamente los conocimientos gramaticales, habrá una gran cantidad de oraciones largas y difíciles en los artículos leídos. La comprensión de estas oraciones está estrechamente relacionada con el conocimiento gramatical. Al prepararse para el examen, podrá perfeccionar conocimientos gramaticales clave de forma específica. Si usa números para practicar conocimientos gramaticales clave, serían tres, tres, cuatro.
Las tres primeras se refieren a tres tipos de cláusulas: cláusulas sustantivas, cláusulas atributivas y cláusulas adverbiales; las tres últimas se refieren a las tres estructuras no predicadas de gerundio, participio e infinitivo; omisión y énfasis, voltear el chip y comparar cuatro estructuras especiales. Romper estos conocimientos gramaticales es muy importante para leer oraciones largas y difíciles.
3. Lectura
El objetivo final de memorizar palabras y analizar frases largas y difíciles es poder comprender el artículo y responder a las preguntas. Para leer, en la etapa básica, debe leer artículos de algunas fuentes temáticas, como "Discover", "Times", "Discover", "The Economist", "Newsweek" y otras publicaciones y reseñas altamente profesionales. conocimientos culturales relevantes.
Para estudiantes con cero conocimientos básicos, se recomienda utilizar el tercer volumen de Nuevos Conceptos como transición.
4. Materiales de referencia
Las preguntas del examen anterior son los materiales de revisión más valiosos. Las preguntas de simulación de cualquier institución son inferiores a las preguntas del examen real desde la perspectiva de las preguntas de pensamiento y escritura. Por lo tanto, hacer un buen uso de trabajos anteriores es la mejor manera de repasar el inglés para el examen de ingreso a posgrado.