1. Independientemente de si los puntos clave son sobresalientes o no, algunos profesores son solo los puntos clave y no tienen valor. 2. Si la explicación está vigente y si los estudiantes pueden entenderla clara y completamente después de que el maestro haya terminado de hablar, si los estudiantes no la recuerdan, equivale a desperdiciar la conferencia en vano. 3. No debe haber omisiones en la explicación integral de los puntos de conocimiento, no debe haber omisiones en los requisitos del esquema y una comprensión integral del conocimiento. 4. Es muy importante poder utilizar los conocimientos de forma flexible. Es básicamente imposible obtener las preguntas originales de la clase durante el examen, pero si tienes un buen conocimiento del conocimiento y puedes usarlo de manera flexible, ¿a qué le tienes miedo? Estos cuatro puntos son mis criterios para juzgar la calidad de un curso. Quiero compartirlo contigo, espero que te pueda ayudar.
¿Quién explica mejor la Medicina Occidental y la Medicina Interna Integral para el examen de ingreso al posgrado?
La calidad de la explicación depende principalmente de lo útil que le resulte. Los siguientes puntos se consideran principalmente para determinar la calidad del curso: