Los tiempos verbales en inglés se dividen en 16 tipos: tiempo presente, tiempo pasado, tiempo futuro, tiempo pasado futuro y sus tiempos progresivos, tiempos perfectos y tiempos perfectos continuos. Aquí nos centramos en el uso y las precauciones del tiempo verbal 11 más común.
1. Tiempo presente: comencé a aprender esto en la escuela primaria. Todo el mundo lo sabe. Sólo enfatiza algunos puntos y vete.
a) Indica acciones, situaciones, estados y características que están sucediendo en el momento. Si no es mucha molestia, me gustaría una taza de té.
b) Modismos: esto debería ser algo que he acumulado por mi cuenta. Debido a que hay demasiados modismos, no los explicaré demasiado.
Lo creas o no, su descubrimiento causó revuelo en la comunidad científica.
En inglés hablado, solemos decir, créelo o no, que significa "créelo o no" y "lo que dije es verdad". Lo creas o no es una expresión fija, equivalente a un paréntesis. Las frases de creencia no tienen inflexiones. Presta atención a esto. Te enseñaré cómo usar gerundios en el futuro y habrá sujetos involucrados.
c) Actuaciones regulares y habituales.
Siempre ayuda a los demás. (Él siempre ayuda a los demás.)
d) Hechos objetivos y verdades universales. Especialmente si el contexto no está en tiempo presente simple, es imposible mantener consistentes los tiempos de la cláusula principal y la subordinada. Dijo que el sol sale por el este. Preste atención a esta oración. Este tipo de problemas a menudo ocurrirán en cláusulas atributivas en el futuro. Los detalles se discutirán en el momento apropiado, pero primero debe tener un concepto de hecho objetivo, independientemente del tiempo del predicado. .
e) Indica acciones que ocurrirán según regulaciones, planes o arreglos (limitado a algunos verbos que significan “venir, ir, moverse, detenerse, comenzar, terminar, continuar”, etc.). ) se puede utilizar con adverbios que expresan tiempo futuro. El uso común es: aviones, trenes, barcos, automóviles y otros medios de transporte que circulan regularmente y en puntos fijos.
¿Cuándo empezará este plan? Tenga en cuenta que esta oración se usa de esta manera. Algunas personas notarán este problema: el avión despega hoy a las 15:00 horas. ¿Por qué no utilizar el tiempo futuro? Sí, es raro, pero así es como funciona.
f) En las cláusulas adverbiales condicionales y de tiempo, el tiempo presente simple (a veces el tiempo presente perfecto) se utiliza a menudo para expresar eventos futuros.
Cuando terminaste el informe, llevaba 3 horas esperando.
2. Uso actual: enséñelo desde el primer grado de la escuela secundaria, que es más simple que el uso actual normal. Expresa la acción que estás realizando ahora, pero ten en cuenta que algunos verbos no se pueden usar en tiempo continuo. Estas palabras se llaman verbos momentáneos, como abrir, pedir prestado, etc. A menudo se encuentra al completar, por lo que debes prestar atención a la acumulación en momentos normales.
3. Haberlo hecho: puntos de prueba importantes, casi todos están en tiempo perfecto después del segundo año de secundaria.
a) Indica que la acción ha sido completada o acaba de completarse.
Acabo de terminar mi tarea.
b) Indica una acción o situación que comenzó en un momento determinado del pasado, continuó hasta el presente y puede continuar. En esta época se suelen utilizar verbos progresivos. Los adverbios de tiempo se utilizan a menudo para expresar un determinado momento en el pasado, un período de tiempo o el presente. Es lo mismo al hacer contacto aquí, no puedes usar verbos instantáneos, ★★★☆☆☆☆.
c) Indica acciones o situaciones que sucedieron en el pasado pero que aún tienen un impacto en el presente. Habitualmente se utilizan algunos verbos como: llegar, empezar, descubrir, dar, perder, etc.
John se rompió la pierna izquierda. (John se rompió la pierna izquierda.)
Nota:
a) El tiempo presente perfecto es el vínculo entre el pasado y el presente. La diferencia entre el tiempo presente perfecto y el tiempo pasado es que el tiempo presente perfecto enfatiza la naturaleza dinámica de la acción, o se ve afectado por la naturaleza dinámica, es el resultado de la dinámica y tiene un impacto en el tiempo presente; Solo expresa acciones que ocurrieron en un momento específico del pasado y no está relacionado con el presente. Nada que hacer.
Trabajó en ese hospital durante 8 años. Trabajó en ese hospital durante 8 años. Esto es sólo un hecho pasado. Él no está en el hospital ahora. )
Trabajó en ese hospital durante 8 años. Trabajó en ese hospital durante 8 años. Trabajó y sigue trabajando en ese hospital. )
b) Debido a que la finalización de adverbios de tiempo que contienen for plus un período de tiempo o since plus un punto en el tiempo es dinámica y continua, no se pueden utilizar verbos terminales o verbos instantáneos.
Mi hermana está casada desde hace 5 años.
Mi hermana está casada. No la molestes. (Verbo terminal)
c) Patrón de oración "Este es el primero/segundo/tercero" requiere tiempo perfecto... se acabó el tiempo...".
Este es el segundo vez que los productos de nuestra empresa se exhiben en una exposición internacional. )
d) Los dos tiempos utilizados en el patrón de oración "es/ha sido"... Dado que "ambos son correctos" de.
Han pasado 10 años desde la última vez que lo vi. )
e) En patrones de oraciones como "no antes de", "casi/casi no cuando", "antes" y "antes", cuando es necesario completar la cláusula principal.
A día de hoy no he conocido a ese profesor. )
4. Lo he estado haciendo: muy parecido al tiempo presente continuo.
1) Uso: Indica que una acción comenzó en un momento determinado del pasado, continúa o vuelve a ocurrir hoy, o continuará en el futuro.
Llevamos más de un mes trabajando en este proyecto. (Hemos estado trabajando en ese proyecto durante más de un mes hasta ahora.)
2) Nota: en comparación con el tiempo presente perfecto, el tiempo presente perfecto enfatiza que la acción o estado continúa desde el pasado hasta el presente o repetir.
5. Tiempo pasado simple
a) expresa una acción o situación que ocurrió en algún momento del pasado.
Fui a Beijing el año pasado.
b) Mostrar acciones habituales pasadas. Especialmente el patrón de oración expresado por will/used to do self representa el tiempo pasado.
Yo vivía aquí. (Preste atención a la diferencia entre habitual y habitual. Habitual se refiere a habitual. El primero es un símbolo de infinitivo, el segundo es una preposición, seguida de un sustantivo, gerundio y pronombre).
c) A veces puede Reemplaza el tiempo presente para expresar un tono discreto, cortés, cortés y consultivo.
¿Te importa si me siento aquí? ¿Puedes sentarte aquí?)
¿Puedes pasarme el bolígrafo?
Nota:
a) Preste atención a la colocación de los adverbios de tiempo. Los adverbiales de tiempo en tiempo pasado deben ser palabras o frases que expresen un tiempo en el pasado, como ayer, el mes pasado, en 1999, hace dos días, etc. No debe usarse con Recientes, Últimos 10 años, Este mes, etc. , porque dichos adverbios de tiempo están relacionados con el presente y deben usarse en tiempo presente perfecto o presente simple. Tenga en cuenta que el segundo grado de la escuela secundaria será el centro de pruebas, no puede escapar de él, tomará la prueba casi siempre.
b) Las formas negativas e interrogativas que estoy acostumbrado a hacer son muy especiales: se pueden escribir correctamente. Tomemos la forma negativa como ejemplo: puede usarse para no hacer, no usarse para hacer o no usarse para hacer.
6. Tiempo pasado perfecto
Uso: Indica una acción que ha ocurrido o un estado que ha existido antes de un determinado momento o acción en el pasado. Es lo que solemos decir: expresar comportamiento o estatus pasado.
Dibuja una línea de tiempo para completar el pasado_ _ ● _Pasado general_ ◇ _Presente general_ _ _ _ _ _ _ _ _
2) Nota: "El pasado del pasado" Las relaciones lógicas son a menudo se reflejan a través del contexto y no están necesariamente restringidos por adverbios de un tiempo determinado.
Alguien estaba en nuestra habitación hace un momento porque cuando abrimos la puerta principal noté una colilla ardiendo en el suelo.
7. El tiempo pasado futuro (would/should do) expresa algo que sucederá a partir de un determinado momento en el pasado. De hecho, no es diferente del tiempo futuro.
Dije el jueves que debería ir a ver a mi amigo al día siguiente.
8. Tiempo pasado continuo (haciendo ahora)
a) expresa acciones que ocurrieron en un momento específico del pasado.
Ayer estaba haciendo mis deberes a esta hora.
b) Si una de las oraciones principales introducidas por adverbios de tiempo como when y while está en tiempo pasado, la otra oración suele estar en tiempo pasado continuo.
Estaba lavándome el pelo cuando llamaste a la puerta principal.
9. Tiempo futuro simple
a) La estructura básica es will/shall do. En inglés antiguo, will se usaba para la segunda y tercera persona, y se usó para la primera persona. Posteriormente, se volvió menos rígido y will se usó más comúnmente. Estaré en casa a las diez.
b) Algunos verbos, como: llegar, acercarse, venir, hacer, terminar, ir, tener, salir, abrir, jugar, regresar, dormir, empezar, quedarse, etc.
, usado en tiempo continuo continuo, generalmente usado con adverbios de tiempo que expresan tiempo futuro para expresar el tiempo futuro. Be going es el contacto más común en primer grado y aparecerá/aparecerá más tarde. Otros como dormir poco. Casi nunca he visto que se utilicen somníferos en las escuelas secundarias. Es común pedir permiso, ir y venir.
Mi mamá vendrá a verme la semana que viene y estará aquí hasta mayo.
c) Cuando significa "pronto", puedes usar estar a punto de hacerlo. Para enfatizar lo que se debe hacer en el futuro cercano o inmediatamente, a menudo se usa con cuándo. Estaba a punto de hablar, pero me interrumpiste.
d) Cinco usos de be to do:
a) significa "algo va a suceder o algo se va a hacer según lo planeado".
El lunes la encontraremos en el laboratorio. (Definitivamente la verás en el laboratorio el lunes).
b) Qué hacer o no hacer (un tono cercano a debería, debe, debería, tiene que) expresa un tono autoritario y persuasivo.
Niños, es necesario que se vayan a la cama y estén tranquilos. Nuestros invitados llegarán en 5 minutos. (Niños, deben irse a la cama y guardar silencio. Nuestros invitados llegarán en cinco minutos.)
c) Lo que puede suceder o no (casi posible, posible)
Ejemplo: ¿Cómo debo pagar esta deuda? ¿Cómo puedo permitirme pagar una deuda tan enorme? )
d) Definitivamente sucederá y sucederá en el futuro.
Te aseguro que este asunto se resolverá lo antes posible. Ten un poco de paciencia.
A. Será atendido
C. Alguien se hará cargo de
El punto clave de Will atendido es que cuando significa "procesar, solver", asistir no significa que los verbos transitivos deban usarse con to. Además, a juzgar por el contexto, el asunto obviamente no está resuelto, por lo que se debe utilizar la voz pasiva del tiempo futuro. La respuesta es b.
a) es ser B) puede ser C) será D) ha sido
La respuesta es A) es. Si queremos evitar la escasez de alimentos, debemos trabajar más duro para aumentar la producción agrícola.
e) El patrón de oración "about to" también se puede utilizar para expresar que algo está por hacerse. El entrenador estuvo a punto de abandonar este partido porque nuestro equipo ya había anotado 7 puntos.
Nota:
Cláusulas adverbiales guiadas por conjunciones como si, cuando, como, sólo, después, antes, en caso, hasta, hasta y adverbios con conjunciones (inmediatamente, el momento , directamente) generalmente usan el tiempo presente, no el tiempo futuro. El tiempo perfecto se puede utilizar cuando se enfatiza la continuidad o la dinámica.
Espero que cuando regrese el año que viene su salud haya mejorado. )Espero que esté mucho mejor de salud cuando vuelvas el año que viene. )
10. Estará haciendo se refiere a comportamientos o cosas que están sucediendo en un momento específico en el futuro.
No te preocupes, no la extrañarás. En ese momento vestía una camiseta roja y una falda blanca.
11. Habrá hecho se refiere a una acción o estado que comienza en un momento determinado en el futuro y continúa en otro momento futuro, o una acción que ocurre en un momento determinado en el futuro pero que tiene un impacto. en otro tiempo o estado futuro. Como traducir el tiempo presente perfecto a un período futuro en la línea de tiempo. Su uso cambió de relacionarse con el pasado y el presente a relacionarse con el futuro y el futuro.
Se informa que para finales de este siglo, la población de China aumentará en 2 mil millones.