No tomé este examen parcial de inglés y no logré los objetivos que me propuse antes del examen. Sé que mis padres y maestros tienen grandes expectativas para mí, pero yo todavía no las tengo. Lo siento mucho por esto. Pero como cometí errores, tengo que corregirlos, así que también pensé mucho en aprobar el examen. Sé que el examen parcial es un espejo claro. Frente a él, bajé la cabeza avergonzado.
Mirando atentamente el examen, descubrí que había muchos errores que no se debían cometer. Se dedujeron muchos conocimientos básicos, principalmente porque no se dominaba bien el vocabulario. Deduje 26 puntos por la pregunta de lectura, lo que demuestra que no leí lo suficiente. Mi lenta velocidad de lectura afectó las preguntas posteriores y tuve menos tiempo para pensar. La maestra me criticó severamente. Esta vez solo obtuve 6 puntos en la prueba de composición en inglés, lo que tiene mucho que ver con mi vocabulario insuficiente y mi acumulación insuficiente de lectura.
Analizando las razones, las razones principales son que no me preparé bien antes de clase, no tomé la iniciativa de levantar la mano para hablar en clase, no repasé seriamente después de clase y completé la tarea como un tarea. Entonces, durante el examen, después de una cuidadosa reflexión, realmente obtuve el "pago" que merecía. El resultado fue que cuando estaba haciendo mi tarea, me la tragué, no revisé las preguntas en serio y no las hice. En serio, lo que me hizo perder a una persona especial. Buena oportunidad de superación personal. Debería considerar la tarea como un nuevo comienzo y no como el final del último período de estudio. Cada tarea debe tratarse como una pequeña prueba. Me gustaría agregar algunos ejercicios que modelen la escritura y la lectura.
En estudios futuros, responderé activamente preguntas y tomaré notas en clase, recordaré más puntos de conocimiento desarrollados por el maestro, iré a casa todos los días para revisar lo que dijo el maestro y completaré cuidadosamente una lectura y completaré los espacios en blanco. Tengo conocimientos de inglés motivados, trabajo duro, me supero y soy mejor que otros estudiantes.
Reflexiones sobre los exámenes de inglés (2) El examen mensual de inglés realizado hace unos días llegó lentamente a su fin. Cuando el pesado papel del examen cayó sobre el escritorio, rápidamente miré los puntajes, como si una persona hambrienta viera pan que le salva la vida. Pero cuando vi la escritura de color rojo brillante, sentí como si el mundo se hubiera detenido. Las puntuaciones bajas eran como una espada afilada que picaba profundamente mi espíritu competitivo y como agua fría que se derramaba sobre mi cara, dejándome más sobrio. Las razones principales son las siguientes:
La pérdida de puntuación en la parte auditiva es demasiado grave. Conozco muy bien el motivo de esta deficiencia, porque casi no he escuchado cintas desde que comencé la escuela y encuentro razones para no practicar la escucha todos los días, lo que resulta en una pérdida grave de puntos de escucha. Escuchar es un área en la que nadie que sea bueno en inglés puede perder puntos, pero esta vez algo salió mal. Después de este golpe, he decidido practicar la escucha. No importa qué tan tarde estudie todos los días, tengo que encontrar tiempo para practicar. Creo que gracias a mis esfuerzos, escuchar ya no será parte de mi desempeño en inglés.
Los conocimientos básicos todavía no son suficientes. Hay una pregunta extraña en este examen. Aunque perdí muchos puntos en la parte básica, aún pude responder las preguntas de habilidad subjetiva casi por completo sin perder un solo punto. Esto refleja un gran problema en mi aprendizaje del inglés que pone el carro delante del caballo. Mirando hacia atrás en mi reciente aprendizaje del inglés, parece que estaba demasiado concentrado en tipos de preguntas difíciles y descuidé los puntos de conocimiento básicos de los libros de texto. La conclusión es que no estoy muy familiarizado con el libro de texto. Es necesario centrarse en la comprensión y dominio de la gramática básica, utilizando principalmente libros de texto y complementándola con otras preguntas difíciles. Por otro lado, una vez que las puntuaciones de conocimientos básicos hayan mejorado, será más fácil aumentar la dificultad de aprendizaje del texto. En resumen, debemos esforzarnos por ser integrales en la parte básica.
Este examen es en gran medida un resumen de mi reciente aprendizaje de inglés y una exposición de mis problemas de aprendizaje, por lo que este examen juega un papel extremadamente importante en la mejora de mis métodos de aprendizaje. Sólo si descubre los problemas a tiempo y los resuelve rápidamente podrá convertirse en un alumno cualificado. Creo que con mis incansables esfuerzos, mi inglés mejorará constantemente.
No me fue bien en este examen de inglés y mi puntuación fue solo xx. Estaba a punto de aprobar y estaba tercero desde abajo en la clase. Me siento muy doloroso y atormentado por esto, porque no es que no quiera aprender bien, sino que realmente siento que soy impotente, incapaz de deshacerme de la jaula de la confusión e incapaz de cosechar los frutos del conocimiento. .
Al recordar el proceso de aprendizaje de inglés desde que ingresé a la escuela secundaria, descubrí que mi actitud de aprendizaje y mi esfuerzo eran insuficientes. Hay algunos problemas en clase, como deserción, falta de concentración y problemas con la actitud de aprendizaje. Creo que estos problemas deben haber afectado directa o indirectamente mi aprendizaje del inglés. Después de sus críticas y educación, efectivamente he mejorado mi vigilancia ideológica.
Sin embargo, tras una profunda reflexión, todavía me di cuenta de que la razón principal de mi pobre aprendizaje del inglés era que no tenía suficiente interés en aprender. La cuestión del interés por aprender también es algo que usted ha enfatizado repetidamente y también es el más difícil de superar. A pesar de esto, sigo creyendo firmemente que mi bajo rendimiento en inglés se debe principalmente a mi mala actitud hacia el aprendizaje, a no estudiar lo suficiente y a no trabajar lo suficiente.
Hoy en día mi inglés es muy pobre y me siento culpable. Si estoy interesado en aprender, no puedo lograrlo de la noche a la mañana, pero debo hacer todo lo posible para corregir mi actitud hacia el aprendizaje. En otras palabras, al aprender inglés, no memorizo suficientes palabras y gramática, por lo que no puedo usarlas con flexibilidad durante el examen, lo que resulta en que no obtengo una puntuación de primer nivel. Si puedo despertarme a tiempo y comprender gradualmente la importancia de unos conocimientos básicos sólidos, podré mejorar mi rendimiento académico.
Estimado profesor de inglés, créame. A través de esta revisión, he despertado y me he dado cuenta. En mi futuro aprendizaje del inglés, sabré cómo aprenderlo bien y me tomaré el mayor tiempo posible para cultivar mi interés en aprender inglés. Al mantener buenas relaciones con mis buenos compañeros de clase, buscaré de ellos consejos para aprender inglés y trabajaré duro para mejorar mi inglés. En resumen, puedo aprender bien inglés.