Explicación de preguntas reales antiguas del SAT

(1) Si las dos oraciones que se van a comparar conectadas por que tienen los mismos componentes, generalmente se omiten. Por ejemplo, él es mucho más alto que yo (soy). Pero si las dos oraciones a comparar tienen componentes diferentes, no se pueden omitir, de lo contrario el significado cambiará. Comparar:

Él nada más rápido que yo. Él nada más rápido que yo.

Él puede nadar más rápido que yo correr. Él puede nadar más rápido que yo correr.

② A veces se usa en oraciones elípticas, como se muestra a continuación:

No comas demasiado. No comas en exceso.

En esta cafetería se desperdicia más comida de la que se come. En esta cafetería se desperdicia más comida de la que se come.

Algunas de las historias son realmente increíbles. Algunas historias son difíciles de creer.

Hoy en día hay más personas propietarias de viviendas que hace unos años. Hoy en día hay más personas propietarias de su propia vivienda que hace unos años.

Nota: Para facilitar la comprensión, se puede pensar que el "than" en estos puntos suspensivos omite algo (pero en realidad, este "what" no debería agregarse, excepto en algunos dialectos ingleses). Pero algunas personas piensan que "than" es un poco como un pronombre relativo en algunas situaciones similares, lo que lleva a una oración similar a una cláusula atributiva (pero no exactamente como una cláusula atributiva, porque a veces no hay ningún antecedente de este tipo). de omisión generalmente no se puede agregar a Sobre un sujeto u objeto omitido (porque "que" actúa como un pronombre relativo). Además, existen las siguientes formas de omisión (es decir, no solo se omite el sujeto, sino también el verbo auxiliar):

Regresó tres días antes de lo esperado. (= ...gracias por esperarlo con ansias.) Regresó tres días antes de lo esperado.

Estas dos oraciones son elipses,

lase de casi 50 estudiantes, más de la mitad están ausentes. Especialmente en una clase hace medio mes, había menos de 10 personas. En el aula, después de hablar pacientemente hasta el final de la clase, la maestra Zhang descubrió que faltaban dos personas en el aula. Finalmente, tuvo que usar su carta de triunfo: "Pasemos lista hoy. "Finalmente, el Sr. Zhang informó a la universidad de su ausencia de clase. Este fenómeno no es infrecuente en las clases de último año de los colegios y universidades de esta ciudad. La escuela no dispone de muchos materiales didácticos para los estudiantes de último año, pero algunos estudiantes nunca han asistido". una sola clase. "La Sra. Chen, que enseñó a estudiantes de último año de secundaria por primera vez este año, sufrió mucho: en una clase de más de 40 personas, vinieron cinco personas y ni siquiera una fila estaba llena. Más tarde, el monitor dijo que había una feria de empleo en la ciudad ese día ". No puedo enojarme, y los estudiantes son bastante lamentables. "El maestro Chen dijo impotente que su mayor dolor de cabeza ahora son los estudiantes que se gradúan. Quiere que los estudiantes aprendan sin retrasar su futuro. Es muy contradictorio si enseña en serio o da luz verde. La semana pasada, un periodista Cuando visité muchas universidades y universidades en esta ciudad, descubrí que había muy pocas clases para estudiantes de último año en las aulas que se impartían. Los horarios de clases publicados en las puertas de las aulas estaban llenos de clases para estudiantes de primer año a tercer año, y solo había clases para estudiantes de último año. Durante el receso, un estudiante de último año de administración de empresas dijo a los periodistas que había 45 personas en su clase, 5 estaban tomando los exámenes de ingreso a posgrado, 15 estaban tomando los exámenes de ingreso a posgrado y los 25 restantes estaban buscando trabajo”. Sólo hay 10 estudiantes en el salón de clases. Mientras no te desvíes de tu camino, el profesor generalmente no te pondrá las cosas difíciles. "Los estudiantes dijeron a los periodistas que fueron a saludar al maestro tan pronto como comenzó el semestre. En el foro del campus, el periodista también vio a un compañero resumiendo las reglas de las clases universitarias de esta manera: "Estudiante de primer año: ¿Por qué llegas tarde? "Estudiante de segundo año: ¿Por qué no viniste a clase hoy? Junior: ¿Vas a ir a clase? Senior: ¿Por qué fuiste a clase? Ya era tarde cuando la habitación de la segunda a cuatro camas se convirtió en una habitación individual". Xiaozhi, un estudiante de último año, estiró los brazos. En su opinión, estos meses se pueden resumir en "tres puntos y una línea": navegar por Internet, comer y dormir. "Mi compañero de cuarto se mudó. Yo también quiero mudarme, pero no hay lugar para mí". Xiaozhi se rió de sí mismo. "Eso no está mal. Finalmente me mudé a una habitación individual". El periodista descubrió que la mayoría de los dormitorios para personas mayores en los colegios y universidades de la ciudad están vacíos, y algunos dormitorios solo tienen una o dos camas y edredones. Al abrir la puerta de un dormitorio, A Bin, un estudiante de periodismo que llegó a Tianjin desde Jiangxi, estaba jugando videojuegos. "Mis compañeros de cuarto son todos locales y ahora todos viven en casa". Ahora que es mayor, A Bin está un poco confundido. "Fui a una empresa de publicidad y a una revista para hacer entrevistas, pero fracasé. Me sentí frustrado. Mirando hacia atrás en los últimos años en la universidad, no participé en muchas actividades y obtuve pocos honores. Aunque todavía había clases, Estaba dispuesto a quedarme solo en el dormitorio. "En la entrevista, había muchas "personas frustradas" como Xiaozhi y Abin. Después de luchar por encontrar trabajo, bajo el impacto de la realidad, cada vez más estudiantes de último año han comenzado a "ausenciar". Están ansiosos todos los días y no saben qué hacer excepto lidiar con las computadoras la mayor parte del tiempo. Fenómeno 3: La escuela se ha convertido en una "base de posgrado" y la tesis se ha convertido en "escoria de tofu". ¿A dónde fueron los estudiantes de secundaria que "escaparon" del aula? Además de asistir a ferias de empleo y unidades de prácticas, cada vez más estudiantes de último año optan por quedarse en la sala de estudio y estudiar mucho. Se puede decir que el creciente número de "personas que realizan exámenes de ingreso a posgrado" ha provocado que los estudiantes altamente competitivos se preparen para el examen de ingreso a posgrado con anticipación. Algunos estudiantes incluso comienzan a prepararse para el examen de ingreso a posgrado con dos años de anticipación. "Me he estado preparando desde mi tercer año. Ahora estoy ocupado repasando inglés y matemáticas todo el día y no tengo tiempo ni ganas de ir a clase", dijo un estudiante de último año. Además, actualmente estamos en el proceso de solicitar y avanzar en nuestra tesis de graduación para el segundo semestre de nuestro último año. En circunstancias normales, una tesis de graduación calificada lleva casi medio año o incluso más. Sin embargo, durante la entrevista, el periodista descubrió que ni los "estudiantes de posgrado" que estudiaban intensamente en la biblioteca ni los "buscadores de empleo" que se apresuraban a acudir a las entrevistas tenían suficiente tiempo y energía para preparar su tesis de graduación.
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