1. ¿De qué aspectos parten principalmente los tutores a la hora de contratar maestros académicos?
Capacidad académica (o potencial), interés o entusiasmo académico, otras habilidades (como capacidad de expresión, capacidad de trabajo en equipo, etc.).
Cuáles son los principales aspectos para los tutores. contratar maestros profesionales?
Capacidad: experiencia (laboral o de prácticas), haber realizado (o participado en) proyectos;
Interés: interés y entusiasmo por las tareas aplicadas.
3. ¿Es necesario que los estudiantes se comuniquen con el instructor antes de la nueva prueba?
Dependiendo de la escuela concreta, lo mejor es contactar con el instructor.
4. ¿Puedo contactar con mi tutor ahora?
Generalmente, debes contactar a tu instructor después de que se publiquen los resultados, pero también debes saber cómo medir y no dejar que el instructor te moleste.
5. ¿Dónde puedo obtener información sobre el tutor?
El primero es aprender de los estudiantes del último año y el segundo es aprender de los tutores en el sitio web oficial de nuestra escuela.
6. ¿Qué necesitas saber antes de contactar con un tutor?
Antes de contactar al tutor, asegúrese de comprender la situación del tutor, incluida la experiencia del tutor, su situación laboral, su estado de investigación académica y la relación profesor-alumno.
7. ¿Cómo contactar con el tutor?
El correo electrónico es la mejor forma de contactar contigo, por lo que debes prestar atención al formato del correo electrónico antes de escribirlo. También puedes realizar llamadas telefónicas. Debe preparar un esquema de conversación con anticipación y prestar atención a la etiqueta telefónica.
8. ¿A qué debes prestar atención al contactar al tutor vía correo electrónico?
En primer lugar, preste atención al formato y idioma del correo electrónico; en segundo lugar, el contenido debe estar organizado, comunicarle al tutor su determinación y confianza para estudiar un posgrado y dejar una buena impresión en él. el tutor, finalmente, debe redactar el correo electrónico repetidamente para asegurarse de que el contenido sea claro y la estructura y organización del contenido sean claras.
9. ¿Qué debo hacer si el tutor no responde al correo electrónico?
El tutor generalmente no responde a los correos electrónicos a menos que te hayas comunicado con él antes, pero no responder no significa que el tutor no lo haya visto. El envío de correos electrónicos sigue siendo necesario.
10. ¿A qué debo prestar atención al contactar al tutor por teléfono?
(1) Haz un esquema y redacta lo que quieres hablar.
(2) Si utilizas un número de teléfono móvil para contactarte, envía un mensaje de texto con anticipación a; preséntese y pregúntele al instructor si tiene tiempo para contestar el teléfono. Después del diagnóstico, es mejor llamar cada 5 minutos aproximadamente, si no tiene tiempo, puede programar una cita y confirmar la hora por mensaje de texto antes; llamando la próxima vez. Si el instructor no responde al mensaje de texto, envíelo nuevamente después de un tiempo. Si no hay respuesta, abandone el contacto telefónico;
(3) Número de teléfono de la oficina, llame durante el horario laboral.
11. ¿Cuál es la forma adecuada de comunicarte con tu tutor?
Según su propia situación, generalmente incluye: situación básica personal, situación de estudio, cursos profesionales de pregrado, tesis de graduación, dirección e intereses de investigación, etc.
12. ¿Es tabú contactar con varios tutores antes del reexamen?
No es un tabú. Pero lo más tabú es el envío de correos electrónicos masivos. Los correos electrónicos masivos básicamente serán tratados como spam y ningún profesor leerá seriamente sus correos electrónicos masivos sin responder.
13. ¿Con qué frecuencia los estudiantes deben comunicarse con su instructor antes de volver a examinarse?
No muy a menudo. Si realmente tienes algo que preguntar, no llames ni envíes un correo electrónico a tu tutor tan pronto como pienses en algo, porque los tutores suelen estar muy ocupados.
14. Quiero reunirme con el tutor con antelación. ¿Puedo hacerlo?
Algunas escuelas estipulan claramente que los tutores no pueden reunirse con los estudiantes antes del reexamen. Reunirse con un mentor depende de los deseos del mentor.
15. Si el tutor acepta reunirse conmigo antes del reexamen, ¿tengo que llevar un regalo?
Procura no traerlo. Es más sincero preparar con antelación el contenido de la comunicación y la etiqueta integral.
16. ¿Serán más populares entre los tutores los estudiantes tranquilos y extrovertidos?
Los estudiantes demasiado extrovertidos son difíciles de manejar y los estudiantes demasiado introvertidos son difíciles de comunicar. Los tutores prefieren estudiantes que piensen rápido en lugar de pensadores prácticos y serios. Por supuesto, esto no es absoluto. La situación ideal para los tutores son los estudiantes que pueden estudiar mucho y pensar de forma clara y activa.