La maestra me asignó la tarea de escribir un libro sobre prevención de epidemias. ¿Cómo escribir?

Ante la epidemia del nuevo coronavirus, muchos profesores han resumido los puntos de las pruebas de este año. Para los alumnos de primaria, aparte de la comprensión lectora, no debería haber composición. Sin embargo, durante las prolongadas vacaciones de invierno, muchos profesores chinos también asignaron trabajos de ensayo relacionados con la epidemia y muchos estudiantes estaban muy preocupados. ¿Cómo escribirlos? Encienda su teléfono y busque, y pronto aparecerán varias plantillas. Tome una copia, entregue su ensayo y su misión estará cumplida. A primera vista, los ensayos recopilados por el profesor son muy similares. Están plagiados del mismo artículo, e incluso los errores tipográficos son los mismos. Este tipo de actitud de aprendizaje realmente les da dolor de cabeza a los profesores.

Ante la epidemia, ¿qué debe hacer si no tiene materiales y teléfonos móviles a mano cuando el examen de idioma chino tiene requisitos de composición relevantes? Primero, necesitamos saber qué es el nuevo coronavirus y cómo esta epidemia ha afectado nuestras vidas. Este es un punto de conocimiento básico que nuestros estudiantes deben comprender. Asegúrese de observar detenidamente los tipos de ensayos, incluidos ensayos materiales, ensayos de aplicación, ensayos temáticos, etc. Sólo cuando se determina el tipo de composición se puede obtener un esquema. Finalmente, si desea obtener un ensayo con una puntuación alta, debe ser un ensayo con energía positiva y significado positivo. El profesor Yasuyu Kojima hablará sobre cómo escribir un buen ensayo para combatir la epidemia.

1. Entender la epidemia y tener ciertos conocimientos.

¿Qué canales deben conocer nuestros alumnos de primaria sobre la epidemia? Lea informes de noticias, escuche las historias de los padres y busque usted mismo puntos científicos y de conocimiento relevantes. Para entender el nuevo coronavirus, ¿qué debemos hacer los estudiantes de primaria en la prevención y control de esta epidemia? Por ejemplo, ¿cómo desinfectar? Cómo recordar a los padres que tomen medidas de protección, etc. Especialmente si alguien de nuestra familia está infectado con el nuevo coronavirus, ¿cómo deberíamos aislarnos? Si quieres escribir una buena composición, debes conocer los requisitos y el contenido, y debes tener cierto conocimiento para escribir el contenido.

Incluidos nuestros alumnos de primaria, ¿cómo debemos usar mascarillas ante la epidemia? Necesitamos recopilar estos pequeños detalles de la vida como materiales de composición y encontrar grandes temas a partir de cosas pequeñas. Los padres también deben prestar más atención a no transmitir algunas emociones negativas a sus hijos y guiarlos para que presten más atención a noticias autorizadas y verdaderas, y a no creer ni difundir rumores. Con estos preparados podremos escribir una buena composición contra la neumonía.

2. La composición debe ser fiel a los sentimientos y no exagerada.

También asigné a los estudiantes composiciones antineumonías, que eran principalmente prácticas. Como estudiante de tercer año, puedo practicar la escritura. Por ejemplo, escribir una carta de agradecimiento a los ángeles de blanco que luchan en el frente, o escribir una propuesta de prevención y control de epidemias para toda la familia. Escribir desde esta perspectiva es expresar verdaderos sentimientos. La escritura se puede aplicar verdaderamente en la vida. Cuando luchamos contra la epidemia, leemos muchas noticias. Algunos jóvenes pioneros donaron su dinero de la suerte al hospital para comprar suministros médicos y anotaron sus pensamientos. Al igual que al escribir una composición, debes captar la verdadera expresión de las emociones y no exagerar.

3. Utiliza más palabras positivas y tu composición debe tener intenciones positivas.

Al escribir un ensayo sobre la lucha contra la epidemia, asegúrese de utilizar palabras más positivas, como: después de las nubes oscuras, habrá un cálido sol cuando una de las partes esté en problemas, apoyo de todas las direcciones; céntrate en ayudar, la unión hace la fuerza... Sí. Con la combinación de palabras positivas, la composición tendrá una intención positiva. Al mismo tiempo, la epidemia tiene algo que ver con cada uno de nosotros. No hay espectadores frente a la epidemia. Después de que los estudiantes elijan una perspectiva, pueden registrarla desde las perspectivas de seguridad, salud, familia, felicidad, estabilidad, etc.

Para algunos estudiantes, cuyos padres están luchando en primera línea, pueden comenzar desde el punto de ser buenos ellos mismos y apoyar a sus padres en su trabajo. Aunque extrañamos mucho a nuestros padres, esta batalla requiere la inversión y dedicación de todos para ganar la batalla contra la epidemia. También puede recopilar informes de noticias de actualidad y explorar sus opiniones sobre la composición. Por ejemplo, los equipos médicos apoyados por varios lugares y los hospitales que se construyen rápidamente en el país pueden convertirse en nuestros ingredientes activos.