¿En qué semestre se realiza generalmente el examen de ingreso al posgrado?

La revisión para el examen de ingreso de posgrado generalmente comienza en la segunda mitad del tercer año, a más tardar en las vacaciones de verano del tercer año. La inscripción en línea comenzará alrededor del 5438 de junio + octubre en la primera mitad del último año, y la confirmación en el sitio se realizará el 5438 de junio + 065438 + octubre. Los boletos de admisión escolar se aceptarán en junio + mediados o finales de febrero, y el examen se realizará en junio + octubre del año siguiente. Las notas de corte se anunciarán a mediados o finales de marzo y el reexamen será en marzo-abril. Depende principalmente de cómo organice su escuela. Los resultados se anunciarán en abril. El tiempo específico está sujeto al sitio web oficial.

La preparación para el examen de ingreso de posgrado generalmente comienza en el segundo semestre del tercer año y generalmente se divide en las siguientes tres etapas: 1. Desde el segundo semestre del tercer año hasta las vacaciones de verano. Esta etapa generalmente tiene una base sólida, con énfasis en matemáticas e inglés. Las matemáticas se tratan principalmente de memorizar todos los puntos de conocimiento y el inglés se trata de memorizar palabras.

2. Vacaciones de verano hasta septiembre. Una etapa es la revisión de cursos profesionales. Si se trata de un curso de especialidad cruzada, revise los cursos profesionales con anticipación. A través de la revisión de la etapa anterior, se deberían haber sentado las bases. Debes repetir las preguntas en esta etapa para mejorar tu nivel.

3. Octubre a Diciembre. Esta etapa es la etapa de sprint. Debes prepararte para el examen de política, memorizar cursos profesionales y luego hacer preguntas reales de inglés y matemáticas.

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ormación no académicas", que estipulan claramente las condiciones. procedimientos y calificaciones de las instituciones de educación y formación no académicas. Las partes pueden solicitar la consulta local con los departamentos de administración educativa. Tomando como ejemplo el "Reglamento Municipal de Beijing sobre el establecimiento de instituciones de educación y formación no académicas", las instituciones de educación y formación no académicas deben cumplir las siguientes condiciones: (1) Los patrocinadores deben ser organizaciones sociales distintas de las instituciones estatales o ciudadanos. con derechos políticos y plena capacidad de conducta civil personal. (2) El director de una institución educativa no académica a ser nombrado no debe tener más de 70 años de edad, gozar de buena salud, ser capaz de presidir el trabajo diario a tiempo completo, tener un título profesional y técnico intermedio o superior o una licenciatura. título o superior, y tener más de 5 años de experiencia relevante en educación y enseñanza. (3) Tener una fuente estable de fondos, con un capital registrado no inferior a 500.000 yuanes (de los cuales 200.000 yuanes son capital de riesgo). (4) Tener un sitio escolar relativamente estable y edificios de enseñanza que puedan satisfacer las necesidades de la enseñanza. El área de construcción del edificio escolar no será inferior a 500 metros cuadrados, de los cuales el área de enseñanza no será inferior al 80%. . Los derechos de propiedad de la casa son claros, el período de arrendamiento o uso no es menor a 3 años, es apta para estudio y no existen riesgos de seguridad. Los edificios residenciales y los sótanos no podrán utilizarse como espacios de estudio. Las aulas y las oficinas deben estar en un solo lugar. (5) Para la formación profesional en informática, debe haber al menos 40 ordenadores más nuevos; para otra formación profesional, debe haber equipos de enseñanza y lugares adecuados a la escala de estudio y una cierta cantidad de libros y materiales; (6) El área total de construcción de una institución utilizada para dar tutoría a estudiantes para exámenes de autoaprendizaje de educación superior a tiempo parcial no debe ser inferior a 1.000 metros cuadrados del área total de construcción de una institución de tutoría a tiempo completo para educación superior; Los estudiantes del examen de autoaprendizaje de educación deben tener al menos 3.000 metros cuadrados y mantener un área de construcción de al menos 10 metros cuadrados según la escala de la escuela. El valor total del equipo es de nada menos que 654,38 millones de yuanes y el número de libros y materiales es de nada menos que 654,38 millones de volúmenes. Los maestros de tiempo completo serán asignados de acuerdo con una proporción de estudiantes por maestro de no menos de 20:1, y los maestros de clase y otro personal de gestión de la educación estudiantil serán asignados de acuerdo con las regulaciones pertinentes. (7) Las instituciones de educación y formación no académicas deberían crear un consejo, una junta directiva u otra forma de órgano de toma de decisiones (el número de miembros debería ser un número impar de al menos cinco), de los cuales más de un tercio de los directores o directores deberán tener más de cinco años de experiencia docente. (8) Los departamentos administrativos pertinentes del gobierno deben revisar la formación que sea altamente profesional y tenga un mayor impacto en la salud y seguridad física y mental de los ciudadanos. Las instituciones académicas no gubernamentales de educación y formación tienen prohibido proporcionar formación militar, policial, religiosa y política. (9) Contar con reglamentos, planes o programas docentes completos. (10) Contar con más de 2 personal financiero con calificación profesional. (11) Contar con un número determinado de docentes aptos para la carrera y escala de estudio. (12) Contar con más de 2 personas gerenciales de tiempo completo. Los siguientes materiales deben presentarse al presentar la solicitud: (1) Informe de solicitud. El organizador, director y nombre de la escuela, dirección de la escuela, fuente y monto de financiamiento, métodos de administración y uso, contenido de aprendizaje, objetivos de capacitación, escala de aprendizaje, nivel de aprendizaje, forma de aprendizaje, condiciones de aprendizaje (instalaciones, equipos, etc.) y sistema de gestión interno. . Si el patrocinador es una unidad, se colocará el sello oficial de la unidad; si el patrocinador es un ciudadano individual, el patrocinador deberá estar firmado por él mismo. (2) Certificado de calificación del patrocinador. El patrocinador deberá presentar original y copia del certificado de persona jurídica y licencia comercial. Las personas físicas deberán presentar su libreta de registro de domicilio, original y fotocopia del DNI. (3) Opiniones de la unidad correspondiente sobre los documentos y expedientes de calificación del director propuesto de la institución de formación. Original y copia del título profesional o certificado académico, original y copia del registro de domicilio y cédula de identidad. (4) Comprobante de domicilio de la escuela. Para sitios escolares propios, se debe presentar copia del certificado de derechos de propiedad de vivienda y terreno correspondiente (sellado con el sello oficial), para un sitio de alquiler, copia del certificado de derechos de propiedad inmobiliaria del arrendador (sello oficial de la propiedad); Se requiere unidad de derechos) y un contrato de arrendamiento (el contrato de arrendamiento debe indicar el área total del edificio escolar) y el período de arrendamiento), certificado de salud y seguridad contra incendios. (5) Los estatutos de una institución de educación y formación no académica incluirán el siguiente contenido: 1.

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