16 métodos de marketing en Internet

14 formas de ayudar a las empresas a realizar marketing online de forma eficaz

Ya no es cuestión de uno o dos días para que las empresas realicen marketing online. Hace unos años, pero todavía está en discusión. A la mayoría de las empresas nacionales no les está yendo tan bien como se esperaba. De hecho, hay muchos métodos para buscarlos. Para que las empresas realicen marketing online, existen 14 métodos. Si utiliza uno de ellos bien y a fondo, será decenas o cientos de veces mejor que si no utiliza nada más. El marketing en Internet es un curso práctico sistemático y completo. Cualquiera que sea el método que tenga más probabilidades de ser beneficioso y fácil de usar para realizar consultas será bueno.

Método 1: marketing con temas de eventos

El marketing con temas de eventos significa que las empresas utilizan actividades en línea para lograr objetivos de ventas. Las formas comunes de actividades incluyen: actividades de lotería, actividades de recopilación de ensayos, actividades de certificados de regalo, actividades de promoción preferencial, actividades de patrocinio, debates temáticos, etc.

Método 2: publicidad online

La publicidad es la forma más común y la forma más común, pero el precio es relativamente alto y las empresas pueden colocar anuncios según sus propias fortalezas. Por supuesto, también se pueden integrar recursos para la entrega: como intercambio de espacios publicitarios, intercambio de enlaces de texto, intercambio de entradas de canales, etc.

El tercer método: marketing de artículos blandos

El costo del marketing de artículos blandos es muy bajo. Qiying Marketing cree que el marketing de artículos blandos es más eficaz cuando se combina con estrategias de relaciones públicas. Zhouyi Name Network hace pleno uso de artículos blandos de alta calidad para marketing y promoción, y el efecto es bastante bueno. Sin embargo, si desea confiar en el marketing de artículos blandos para convertirse en un éxito de taquilla, el artículo debe estar bien escrito y oculto, para que la gente no sienta que se trata de relaciones públicas. De lo contrario, el efecto se reducirá considerablemente y el resultado se reducirá a la mitad. se conseguirá con el doble de esfuerzo.

El cuarto método: marketing de Witkey

El sitio web de Witkey es una plataforma de subcontratación en línea que resuelve las necesidades laborales de las empresas. ¿Por qué se dice que tiene valor de marketing? en los sitios web de Witkey Al mismo tiempo que la tarea, se adjuntarán a la empresa una serie de efectos publicitarios adicionales. En otras palabras, mientras los trabajadores trabajan para la empresa, aprenden sobre los productos y servicios de la empresa desde fuera, lo que inconscientemente estimula su consumo.

El autor se enteró del sitio web nacional Witkey Task China que el simple nombre de un restaurante de pato asado que cuesta casi 1.000 yuanes atrajo la atención y la participación de casi 200.000 personas. En otras palabras, este restaurante de pato asado es antes que cualquier otro. Una vez realizado el marketing, se ganó la atención de casi 200.000 personas.

Método 5: Promoción de foros

El marketing de foros consiste en aprovechar la altísima popularidad de los foros, que pueden proporcionar eficazmente servicios de comunicación de marketing para empresas. Debido a la apertura de los temas del foro, casi todas las demandas de marketing de las empresas se pueden realizar de manera efectiva a través de la comunicación en el foro.

Método 6: marketing de revistas electrónicas

En comparación con otros métodos de marketing, el marketing de revistas electrónicas tiene una periodicidad clara y está más dirigido y orientado al servicio. Es como una base, especialmente indicada para contactar con clientes (y clientes potenciales) y ampliar la influencia de la marca.

Método 7: Tienda en línea

La tienda en línea es una extensión en línea de los canales de ventas corporativos. Un sitio web corporativo con funciones de transacciones en línea es en sí mismo un lugar de comercio en línea, y las ventas en línea no lo son. no se limita al propio sitio web corporativo, sino que también incluye tiendas online construidas sobre plataformas profesionales de comercio electrónico.

Método 8: Blog Marketing

El blog marketing se refiere a un método de marketing online en el que las empresas se comunican con los clientes a través de blogs y promocionan productos específicos o publican noticias. Hay muchas formas de hacer marketing de blogs. Puede colocar anuncios en blogs de celebridades o utilizar celebridades para recomendar productos. También puede configurar un equipo de marketing de blogs dentro de la empresa para realizar marketing viral dirigido a estimular el deseo de compra de los clientes.

Método 9: Podcast Marketing

El podcast marketing es un método de marketing que utiliza los podcasts como principal medio de comunicación. El bajo costo es el mayor atractivo de los podcasts. Con sólo una pequeña tarifa, la información del producto se puede enviar a grupos de consumidores específicos. Al mismo tiempo, debido a que el grupo objetivo de los podcasts es muy obvio, la eficiencia de la publicidad de podcasts también es bastante alta.

El décimo método: marketing SEO

El marketing SEO es el principal medio de marketing en Internet y tiene efectos obvios en la promoción de sitios web, la creación de marcas en línea, la promoción de productos, las ventas en línea, etc.

Aumenta la tasa de clics de su sitio web, es decir, las páginas vistas, a través de una clasificación más alta en los motores de búsqueda, lo que resulta en un aumento en las ventas de su producto o servicio.

El undécimo método: herramienta de mensajería instantánea en línea

Las empresas utilizan la mensajería instantánea como medio de intercambio de información para lograr métodos de marketing en línea para descubrir y convertir clientes objetivo. Las necesidades centrales del marketing de mensajería instantánea incluyen tres aspectos: extracción de oportunidades comerciales, transformación de oportunidades comerciales y navegación de servicios. Debido a la puntualidad y flexibilidad del marketing de mensajería instantánea, se ha ganado el favor de muchas empresas.

El duodécimo método: Baidu Knows

El modelo de marketing de Baidu Knows es presentar sus productos a otros mientras los ayuda a resolver sus problemas. Cuando Baidu sabe cómo responder a las preguntas, debe incluir inteligentemente contenido promocional para evitar que los administradores vean que es un método comercial. De lo contrario, los administradores lo eliminarán fácilmente.

Método 13: Correo electrónico masivo

Método 14: Investigación en línea

La investigación en línea tiene las características de un ciclo de encuesta corto y de bajo costo. proporciona apoyo para la formulación de estrategias de marketing en línea y también es uno de los medios auxiliares para todas las actividades de investigación de mercado. El uso racional de los métodos de investigación de mercado en línea es de gran valor para las estrategias de marketing.

Recordatorio final: cuando las empresas desarrollan el comercio electrónico y el marketing online, la ejecución es la clave.

上篇: Traducción de Jin Lun 下篇: Hablaré sobre cómo crear una enseñanza eficaz en el aula basada en mi propia práctica docente. Para crear un aula eficiente, los profesores deben realizar el siguiente trabajo: 1. Cree escenarios de problemas de alta calidad basados ​​en el aprendizaje, el entorno de vida y las experiencias de los estudiantes. Una preparación adecuada antes de la clase es el requisito previo para crear un "aula eficiente". Estoy muy de acuerdo con la opinión de que "los objetivos de enseñanza deben estar preestablecidos". Las clases sin la preparación adecuada seguramente serán ineficientes o ineficaces. Ir a clase es como pelear y prepararse para la clase es como prepararse para la guerra. La clave para preparar lecciones es preparar conocimientos, métodos y estudiantes. Los tres son indispensables. El conocimiento de la preparación es un "confidente". Al preparar lecciones, los maestros no solo deben preparar el conocimiento existente en los libros de texto, sino también leer una gran cantidad de materiales relevantes, comprender completamente el conocimiento previo de esta lección y poner el conocimiento local en el conocimiento general para el aprendizaje. Porque sin situaciones problemáticas es difícil reflejar la practicidad de las matemáticas; sin situaciones problemáticas, es difícil atraer la atención y el interés de los estudiantes; sin situaciones problemáticas, los estudiantes no tienen experiencia para pensar en problemas y emitir juicios; los estudiantes no tienen capacidad para resolver problemas; sin escenarios de problemas, los estudiantes no tienen espacio para suposiciones y conjeturas; sin escenarios de problemas, la comunicación entre profesor y alumnos carece de fundamento; Sólo así los alumnos tendrán la sensación de "escalar hasta la cima y ver todas las pequeñas montañas de un vistazo". Adquiriendo conocimientos. Preparar a los estudiantes es "conocerse a sí mismo y al enemigo". Al preparar las lecciones, los profesores deben conocer las áreas recientes de desarrollo de conocimientos de los estudiantes. Deben saber cuántos estudiantes tienen experiencia de vida en esta área. Deben saber cuántos estudiantes tienen la base de conocimientos para dominar nuevos conocimientos. Puede dominar esta lección. Porque esta es la clave para saber si el curso que impartimos puede despertar el interés de la mayoría de los estudiantes, y el interés de aprendizaje de los estudiantes es un factor importante para mejorar la eficiencia del aula. La forma de prepararse es estudiar estrategia y táctica. Al preparar las lecciones, los profesores deben saber qué métodos utilizar para resaltar los puntos clave y qué métodos utilizar para superar las dificultades. 2. Los maestros deben utilizar sólidas capacidades de control del aula para crear un buen atractivo basado en las características de adoración amorosa e imitación de los estudiantes. La fuerte capacidad de control del aula por parte de los profesores es una condición necesaria para el funcionamiento eficiente del aula. Para lograrlo, los profesores deben poseer tres excelentes habilidades básicas: (1) lenguaje, (2) escritura en la pizarra y (3) pensamiento lógico riguroso. El aula es el lugar donde interactúan profesores y estudiantes. ¿Cómo pueden los profesores captar la atención de los estudiantes? Imagínese, ¿cómo puede un profesor atraer la escucha de sus alumnos sin melodía y lenguaje humorístico? Sin una escritura hermosa en la pizarra, ¿cómo pueden los estudiantes aprender a resumir, resumir, expresar, saber si el formato de escritura está estandarizado y cómo atraer la atención de los estudiantes? Sin un análisis lógico riguroso del conocimiento, ¿cómo podemos dar a los estudiantes la luz de la sabiduría e iluminar sus mentes? Entonces creo que si un maestro tiene estos tres puntos, los estudiantes lo apreciarán, lo admirarán y se interesarán en su clase. Creo que el interés es el mejor maestro. 3. Según las características de los estudiantes que valoran los sentimientos y los verdaderos sentimientos, los profesores deben tener sentimientos sinceros y producir una alta eficiencia a través de la afinidad. Si los dos primeros son el hardware para construir un "aula eficiente", entonces éste es la garantía de software para construir un "aula eficiente". Porque las personas con las que trabajamos son personas de carne y hueso y con emociones. Los "sentimientos verdaderos" mencionados aquí tienen dos significados: el primer significado es que los profesores deben utilizar los sentimientos verdaderos para impartir conocimientos a los estudiantes. Los profesores primero deben moverse en clase antes de poder mover a los estudiantes. El segundo significado es que los profesores realmente deberían preocuparse por sus alumnos. Lo que el maestro les pide a los estudiantes que hagan, ellos deben hacerlo primero y deben hacerlo bien. Por ejemplo, se requiere que los estudiantes escuchen atentamente las conferencias, hagan ejercicios y revisen y consoliden de manera oportuna. Luego, los maestros deben preparar cuidadosamente las lecciones, escuchar con atención, distribuir las tareas y exámenes de los estudiantes de manera oportuna y brindar comentarios oportunos. a los estudiantes. Sólo entonces podremos demostrar que esto es igualdad. Además del establecimiento de una relación amigable y agradable entre profesor y alumno, en términos generales, los profesores sienten un amor instintivo por los estudiantes con excelente rendimiento académico, se preocupan más por ellos, se comunican más fácilmente y son fáciles de establecer. Sin embargo, los profesores de estudiantes con dificultades de aprendizaje también deben tratarlos como iguales. Cuando acuda a ti en busca de conocimiento, debes ayudarlo con mayor paciencia y cuidado. En el aula debemos respetar las diferencias individuales de los estudiantes y enseñar verdaderamente a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Sabiendo que estos estudiantes tienen capacidades cognitivas limitadas, no los avergüences con preguntas difíciles, ya que esto los avergonzará y dañará su autoestima.
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