¿Cuáles son las siete desigualdades básicas para el examen de ingreso a posgrado?

Las siete desigualdades básicas en el examen de ingreso de posgrado incluyen desigualdad triangular, desigualdad media (Hn≤Gn≤An≤Qn), desigualdad media binaria (A 2 + B 2 ≥ 2AB), desigualdad de Young, desigualdad de Cauchy, desigualdad de Holder, etc.

La demostración de desigualdades es uno de los ejes del examen de posgrado en matemáticas. Los métodos de prueba incluyen la monotonicidad, el teorema del valor medio y la concavidad.

Utilice la monotonicidad de funciones para demostrar desigualdades;

Como aplicación del cálculo diferencial, la prueba de desigualdades suele aparecer en las preguntas del examen de ingreso de posgrado. Usar la monotonicidad de funciones para probar desigualdades es el método básico para probar desigualdades y, a veces, es necesario usarlo dos o incluso tres veces seguidas. Otros métodos pueden complementar este enfoque y la construcción de funciones auxiliares sigue siendo la clave para resolver el problema.

Revisión de Matemáticas del examen de ingreso de posgrado;

El examen de ingreso de posgrado de Matemáticas requiere que dominemos completamente las fórmulas básicas y las preguntas comunes para lograr buenos resultados.

Por lo tanto, se recomienda que los amigos que recién comenzaron a revisar durante las vacaciones de verano puedan dominar los puntos de conocimiento y los tipos de preguntas comunes capítulo por capítulo a través del conjunto de preguntas de prueba explicadas en las preguntas reales, y pagar atención a la explicación de las respuestas de referencia a las preguntas del examen. Así es como dominamos las reglas y la clave para las habilidades de resolución de problemas.

Aquí me gustaría recordarles a todos que cuando repasamos matemáticas para el examen de ingreso a posgrado, nuestros estudiantes a menudo caen en tácticas de preguntas, pensando que si hacen más preguntas, leen más preguntas y no lo harán. pánico durante el examen. Ignorar una cantidad tan grande de revisión de matemáticas del examen de ingreso de posgrado y comprender ciegamente los tipos de preguntas al hacer las preguntas requerirá una gran cantidad de tiempo valioso de revisión, lo que reducirá en gran medida la eficiencia de la revisión de matemáticas del examen de ingreso de posgrado.

Comprender los tipos de preguntas, pensar más y dominar la capacidad de hacer inferencias a partir de un ejemplo nos será de gran ayuda al repasar matemáticas para el examen de ingreso de posgrado.