Rutina 1 de redacción de ensayos universitarios estadounidenses: Sea usted mismo
Este documento es importante porque los lectores deben comprender al solicitante a través de él y luego juzgar si es la persona que desean admitir. . Por lo tanto, desapruebo firmemente la práctica de contratar a alguien para que redacte documentos en nombre del solicitante, porque es difícil reflejar plenamente las características propias del solicitante. Cada uno tiene su propio lado único y nadie se conoce mejor que usted. Por lo tanto, al redactar los documentos de solicitud, debe mostrar su verdadero yo y no exagerarlo. Si un solicitante carece del coraje para mostrar su verdadero yo, no será difícil para un profesional que lea el documento verlo en el documento.
Ser uno mismo es expresar plenamente tu voz interior. ¿Por qué quieres ir a la universidad en los Estados Unidos? ¿Por qué debería postularse a una determinada escuela? ¿Por qué está particularmente interesado en un campo determinado? ¿Quién o qué ha tenido la mayor influencia en ti en el camino de tu vida? ¿Qué tipo de vida anhelas más?
Por ejemplo, hay un niño que ama la música desde pequeño. Cuando estaba en la escuela secundaria, organizó una banda para tocar con varios compañeros y él mismo escribía letras y música. Además de actuar en la escuela, ocasionalmente sale para ganar dinero y luego usa el dinero ganado con sus presentaciones para comprar sus discos de vinilo acústicos favoritos. Es concebible que si este niño utiliza esta experiencia para escribir una solicitud para libros estadounidenses, el contenido será bastante sustancial, creíble y contagioso.
Rutina 2 de redacción de ensayos universitarios estadounidenses: centrarse en el contenido más que en la forma
Los documentos de solicitud son un formato de documento práctico y no pertenecen a la categoría de creación literaria, por lo que no son necesarios para perseguir la perfección formal Innova, pero utiliza la estructura de texto más clara y comprensible para expresarlo, y centra tu escritura en el contenido. En términos de contenido, es necesario prestar atención al contenido central, la lógica de expresión, la coherencia del contenido, la elección de palabras y oraciones, etc.
Esto se hace para evitar el riesgo innecesario de ignorar contenido que de otro modo sería bueno debido a cuestiones formales. Recuerde, los lectores quieren ver la singularidad del solicitante, no la singularidad del documento en sí. Específicamente, trate de evitar el uso de demasiadas cláusulas anidadas y palabras poco comunes, y mantenga la estructura del artículo lo más organizada posible. Incluso si tu nivel de inglés es muy alto, no lo muestres en tus documentos. Ya sabes, muchos estudiantes estadounidenses que solicitan estudiar en los Estados Unidos tienen un mayor dominio del inglés que tú, ¡así que no sé dónde están!
Rutina 3 de redacción de documentos universitarios estadounidenses: reflejar coherencia
El contenido del ensayo debe ser coherente con la experiencia personal del solicitante, la dirección de la solicitud, etc., lo que será más convincente. Por ejemplo, el solicitante está interesado en la informática y desde pequeño disfruta de la programación, la creación de páginas web o el hardware de bricolaje. Gracias a estas experiencias ha adquirido un conocimiento profundo y, por lo tanto, se ha formado una impresión convincente. En cambio, si tu experiencia se centra en el primer premio en los Juegos Olímpicos, el tercer premio en la competición amateur de Go y ser un alumno destacado a nivel municipal, te resultará difícil justificarte.
Si el solicitante quiere expresar su interés por la ciencia, ¿es apropiado enumerar en el documento su experiencia ganadora en diversos concursos de matemáticas y física desde pequeño? Estos contenidos son realmente relevantes, pero si no hay otros ejemplos que demuestren que los individuos tienen un gran interés en la ciencia, me temo que serán más utilitarios y fácilmente chocarán con el camino de "concurso-premio-admisión a la educación superior" de muchos. niños chinos, y es posible que no permitan que los lectores estén totalmente de acuerdo con las expresiones principales de los candidatos.
En este caso lo mejor es que el solicitante tenga la experiencia de profundizar en algunos temas científicos por interés en su tiempo libre. No es necesario que gane premios o publique artículos, pero sí debe experimentar la diversión que brinda la ciencia y obtener su propia experiencia única. Luego escribe estas experiencias en el foco del documento y, finalmente, menciona tus premios de paso, mejor como subproducto.
Rutina 4 de redacción de ensayos universitarios estadounidenses: lógica clara
En el proceso de aprender inglés, no solo debes dominar elementos puros del lenguaje como el vocabulario y la gramática, sino también aprender el modelo de pensamiento. detrás del idioma. Lo mismo ocurre con la redacción de ensayos de solicitud. Debemos conceder gran importancia a la lógica y evitar lagunas obvias en la lógica.
Los problemas lógicos típicos de los estudiantes chinos incluyen: afirmaciones demasiado subjetivas, argumentos irrelevantes, análisis unilateral, generalización unilateral, cambios de conceptos durante las discusiones, tendencias de autoevaluación, transiciones poco claras entre párrafos, etc. Si el documento contiene defectos lógicos obvios, el contenido será menos convincente y los lectores se sentirán confundidos.
De hecho, la lógica poco clara es más o menos un problema en muchos documentos de estudiantes chinos. Al escribir un documento, debes revisar cada paso de tu análisis y cada conclusión para ver si realmente se sostienen desde la perspectiva del crítico.
Rutina 5 para la redacción de documentos oficiales universitarios estadounidenses: uso preciso de las palabras
Algunos estudiantes tienen un vocabulario amplio. Para mostrar sus ventajas en esta área, les gusta utilizar vocabulario remoto en los documentos. Si puedes expresarte con mayor precisión con estas palabras, genial. Pero una situación común es que los estudiantes no están muy familiarizados con el uso de estas palabras y estas palabras no encajan armoniosamente en todo el documento. Si este es el caso, es mejor elegir otras palabras que puedas dominar y que sean fáciles de entender para los lectores.
Si quieres que tus hijos vayan a la universidad en Estados Unidos en el futuro, siempre debes centrarte en cultivar cualidades integrales. La mentalidad utilitarista de perseguirlo todo y luchar por obtener premios para el acceso a la educación superior es perjudicial porque deja a los niños sin saber qué hacer. Esto se refleja en el hecho de que los documentos de solicitud a menudo carecen de contenido. Deje que los intereses de su hijo lo guíen y haga bien una cosa durante más de diez años. La experiencia que el niño obtiene de ello es la más valiosa. Si el niño tiene una gran experiencia y la capacidad de pensar de forma independiente, un buen documento de solicitud y un poco de orientación sobre el método serán algo natural. Además, independientemente de si el niño solicita un libro hermoso, el crecimiento integral del niño es el significado último de la educación.
Lo anterior es una breve introducción a los puntos clave de los documentos de solicitud para estudios universitarios en los Estados Unidos. Espero que sea útil para los estudiantes chinos que estén interesados en solicitar estudios universitarios en los Estados Unidos.