La educación de calidad se refiere a un modelo educativo destinado a mejorar la calidad de todos los aspectos de la educación. Concede gran importancia a la calidad ideológica y moral de las personas, al cultivo de sus capacidades, al desarrollo de la personalidad, a la salud física y a la educación en salud mental. La educación de calidad y la educación basada en exámenes son conceptos correspondientes, pero no absolutamente opuestos, porque no tienen significados anónimos.
Ha habido un feroz debate en China sobre la calidad de la educación, pero frente a la educación china orientada a exámenes, es accidentado, desigual y poco optimista. Cómo manejar adecuadamente la relación con la educación orientada a exámenes se ha convertido en la clave para promover una educación de calidad en nuestro país. Contrariamente a la visión tradicional de que la educación de calidad y la educación orientada a exámenes son conceptos opuestos, Yang Jiangnan señaló en su nuevo libro "Reflexión sobre la enseñanza: un método de aprendizaje que paga igual atención a los puntajes altos y la calidad", que escribió durante un período de 10 años que el verdadero obstáculo para una educación de calidad no está en los exámenes. La existencia de la educación reside en los profesores, la cultura y la comprensión que la gente tiene de la educación de calidad. La educación de calidad puede responder bien a los exámenes y tendrá mejores resultados que la educación orientada a exámenes porque puede mejorar los puntajes de los exámenes a largo plazo mediante la mejora de la calidad integral.
Espero que esto ayude.