Maestro, si necesita algo, ¿puede dejarme su información de contacto?

Creo que todos los estudiantes que aprobaron el examen en 2019 tienen un profundo conocimiento de que el examen de ingreso de posgrado es una guerra de información y una guerra del tiempo.

Entonces, después de realizar el examen, ¡la hermana mayor fue bombardeada con mensajes de muchos amigos! La pregunta es la misma: ¿Necesito contactar con mi tutor?

Puedes ver que los estudiantes están muy activos y la hermana mayor está muy feliz~

Entonces la hermana mayor te informará sobre cómo contactar al tutor hoy~ ~ ~

Comuníquese con el instructor en las siguientes tres situaciones.

Antes del examen preliminar del examen de ingreso a posgrado: comuníquese con el tutor con anticipación, solo para dejarle una impresión. El maestro principal no dará una respuesta clara en esta etapa y es posible que usted se comunique conmigo o no. De todos modos no hay nada que perder. Los amigos que tengan tiempo pueden contactarlo.

Antes de la reevaluación de la prueba de acceso a posgrado y antes de que se publiquen los resultados del examen preliminar: de hecho, puedes empezar a contactar con el tutor en esta etapa. Aunque la partitura no ha salido, aún tienes que expresar tu intención al profesor.

Antes del reexamen para el examen de ingreso de posgrado y después de que salgan los resultados del examen preliminar: no importa cuál sea la puntuación, ¡asegúrese de contactar al instructor! ! ! ! El número de tutores es limitado y, en gran medida, los tutores se seleccionarán entre los estudiantes con los que entren en contacto primero.

En primer lugar, la hermana mayor citó una castaña recomendada por un antiguo amigo para que todos tuvieran la sensación de estar en contacto con el instructor.

Mi amigo, lo llamaré Z para abreviar, me gustaría compartir contigo el proceso de comunicación con un maestro que contactó a Z antes~ ~Aunque al final no logró convertirse en discípulo del maestro, el maestro El estímulo y la respuesta todavía trajeron a Z. Aquí viene una gran fuente de motivación.

(La nueva prueba fue tan buena que fue aceptada por los grandes del grupo y también fue muy divertida (manual divertido))

Diagrama de red

la historia de z

Los siguientes son algunos intercambios entre Z y el profesor:

El primer correo electrónico de Z fue enviado el 26 de junio de 2010, lo que significa que muchos estudiantes dijeron que debían contactar al profesor antes del examen preliminar. La información de contacto del profesor fue comprobada por el propio Z a través del sitio web oficial.

Este es el primer correo electrónico que Z se comunica con el profesor. Ahora parece que la información es realmente redundante y no hay información simplificada. Un buen correo electrónico debe contener información: quién soy (la escuela ganó un premio por logros profesionales) y quiero postularme para su escuela de posgrado (intención y determinación). Solo estos dos datos clave, no se alargue demasiado. El profesor está muy ocupado todos los días y puedo expresar mis intenciones en un lenguaje conciso.

Cuando enviaron el primer correo electrónico, Z estaba intranquilo porque no sabía si el profesor respondería, pero también estaba un poco preocupado. Pero lo que hizo feliz a Z fue que al mediodía del día siguiente, la maestra escribió:

La respuesta de la maestra fue bastante oficial. Bienvenido a solicitar una respuesta oficial. Sin embargo, cuando el maestro respondió al correo electrónico, amablemente respondió con los dos últimos dígitos del nombre de Z. En ese momento, pensó Z, las respuestas de este profesor fueron amables y no malas, por lo que debería tomar bien el examen.

Muchos estudiantes discutieron si es necesario enviar un correo electrónico al instructor antes del examen preliminar. Creo que el propósito de enviar un correo electrónico es hacerle saber al profesor que estás ahí y dejarle una impresión. En cuanto a si el profesor te aceptará o no, Z puede garantizar que muchos profesores dirán que agradecen el examen, por lo que la admisión final seguirá dependiendo de tus calificaciones. Por lo tanto, en este paso, dependiendo de la persona, puede contactarnos con anticipación o puede contactarnos después de que la puntuación esté disponible.

Después de conocer los resultados, Z decidió atacar mientras el hierro estaba caliente y atacar nuevamente. zEnvíe un correo electrónico al profesor nuevamente tan pronto como salgan los resultados:

La información clave de este correo electrónico incluye principalmente: quién era yo antes, qué puntaje obtuve y realmente quiero ir a tu escuela de posgrado. Lo más importante es si todavía tienes un lugar.

La profesora respondió rápidamente al correo electrónico de Z:

La primera respuesta de la profesora fue muy oficial. Justo cuando Z estaba pensando en la vida y tratando de descubrir las intenciones del maestro, el maestro envió otro correo electrónico directamente, lo que hizo que Z cayera al suelo porque le dio a Z su información de estudiante de posgrado y le pidió que se comunicara con él si tenía alguna pregunta. Esto también es un valor predeterminado.

En este punto suele finalizar la comunicación con el profesor, lo que equivale a conseguir la aprobación del profesor.

Después de contar la historia de z, la hermana mayor habló con todos sobre cómo encontrar un tutor.

¿Cómo encontrar un tutor para la prueba de acceso al posgrado?

El supervisor desempeñará un papel vital en su futura carrera de posgrado y debe ser elegido de manera cuidadosa y exhaustiva. "Todos los tutores dicen que deberían seleccionar estudiantes con potencial espiritual, pero el tiempo de la entrevista es muy corto. Si puede encontrar un tutor para promocionarse con anticipación, tendrá más confianza. Este es un pensamiento común de muchos candidatos de posgrado". . Debes contactar con el instructor, no es necesario considerar esto. Vale la pena pensar en cómo contactar al tutor.

¿A qué debo prestar atención al contactar con un tutor?

En primer lugar, permítanme hacer dos comentarios. Primero, lo más importante y más importante a considerar es el partido. La elección de un mentor depende no sólo de su título profesional, publicaciones en papel, proyectos de investigación científica, etc. Más importante aún, antes de elegir un mentor, debe analizar su propia situación y aclarar sus necesidades para encontrar el mentor que mejor se adapte a sus necesidades. Espero que todos puedan entender que sólo el correcto es el mejor.

Al igual que los zapatos que no ajustan, por muy bonitos que sean, es doloroso ponérselos. ¿Cómo juzgar su compatibilidad con los numerosos candidatos a tutoría?

En segundo lugar, simplemente hablando, la clave para elegir un mentor son tres cosas: tiempo, método y canales.

Tiempo:

Los candidatos con puntuaciones relativamente satisfactorias generalmente se pondrán en contacto con sus tutores después de que se publiquen sus puntuaciones, pero también deben saber cómo medirlas y utilizarlas de manera adecuada para no para despertar el resentimiento del tutor.

Se recomienda a los candidatos cuyos puntajes hayan sido borrados que se comuniquen con su instructor después de que se publiquen sus puntajes para asegurarse de que hayan pasado la línea de repetición de la prueba. Incluso si se comunica con el tutor después de que se publiquen las calificaciones, el tutor no se comprometerá fácilmente sin conocer bien al estudiante antes de decidir si puede presentarse al reexamen. En términos generales, no habrá respuesta.

Modo:

El correo electrónico es la mejor forma de ponerse en contacto. Antes de escribir un correo electrónico, debe prestar atención al formato y al idioma del correo electrónico. El contenido del correo electrónico incluye información personal básica, estado del estudio, dirección e intereses de la investigación, campos de investigación del supervisor objetivo, etc. Por lo tanto, todo el mundo necesita encontrar de antemano los trabajos más importantes del tutor o los logros académicos de los que más se enorgullece. Léelo varias veces antes de enviarlo por correo electrónico y muestra tu sinceridad indicando en el correo electrónico que has leído su libro. El contenido debe estar organizado, informarle al tutor sobre su determinación y confianza en estudiar para la escuela de posgrado y dejar una buena impresión en el tutor. Finalmente, el correo electrónico debe redactarse repetidamente para saber si el contenido está claramente expresado y si la estructura; y la organización del contenido son claras. Los tutores suelen estar muy ocupados, así que no les envíes correos electrónicos con frecuencia. Intente realizar entregas durante el horario laboral. Lo mejor es registrar una nueva cuenta de correo electrónico NetEase. No escriba un apodo en el nombre de la cuenta, es mejor usar su propio nombre. Es probable que los instructores consideren los correos electrónicos informales como spam. Lo que hay que enfatizar aquí es que es muy descortés llamar al tutor precipitadamente y no es realista reunirse con el tutor con anticipación. Además, es muy probable que no esté completamente preparado para reunirse con el tutor, exponiéndolo. tus propias debilidades, y la ganancia supera la pérdida. Todo el mundo debe recordar esto: si hablas demasiado, pierdes, especialmente si no finges entender.

Canal:

Cuanto mejor conozcas a tu mentor, mayores serán tus posibilidades de ganar. ¡Cuanto más sepas, más pesado será el peso del éxito! Entonces, ¿de qué canales debemos obtener información del tutor? Primero, mediante consultas con estudiantes de posgrado y hermanos y hermanas mayores. Debido a la asimetría de la información, la mayor dificultad durante el examen de ingreso de posgrado no es que no trabajes duro, sino que quieras trabajar duro pero no tengas dirección. En este momento, necesitas la guía de un mayor todopoderoso. La ventaja real de los recursos depende en gran medida de si se tiene acceso a información y oportunidades que no están fácilmente disponibles para otros.

Los estudiantes de último año de posgrado tienen más contacto con sus supervisores y comprenden mejor sus hábitos y preferencias de investigación. A menudo pueden proporcionar mucha "información exclusiva" importante. Si podemos aprender sobre los hábitos de investigación y las preocupaciones académicas del tutor a partir de las notas o discursos del tutor, entonces podemos consultar la información anterior, adelantarnos a los demás y preparar cosas que interesan a los profesores, para que tengamos mayores probabilidades. Al mismo tiempo, después de un año de estudio (muchos tutores les darán lecciones más tarde), tienen una comprensión más profunda de las características del profesor y pueden brindar una orientación más precisa. El segundo es la introducción de tutores en el sitio web oficial de la escuela. Puede recopilar información del tutor de acuerdo con las instrucciones del sitio web oficial, incluidos campos de investigación, logros académicos, etc.

¡Por último, os deseo a todos mucha suerte en vuestras pruebas de acceso al posgrado y encontrad a vuestro profesor favorito! ! !

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