Cada vez en más lugares de la vida, es necesario utilizar las responsabilidades laborales. La formulación de responsabilidades laborales ayudará a mejorar la eficiencia y la calidad del trabajo. ¿No tenía idea al formular sus responsabilidades laborales? Estas son las responsabilidades laborales de los jefes de departamento que recopilé para usted. Bienvenido a leer. Espero que te guste.
Responsabilidades del Jefe de Departamento 1 1. Bajo el liderazgo del comité del partido escolar y la administración, preside el trabajo general del departamento y está a cargo del personal, las finanzas y el trabajo de oficina del departamento.
2. Presidir la formulación del plan a largo plazo del departamento, el plan de construcción profesional y el plan de trabajo semestral, revisar e implementar el plan de enseñanza principal y el plan de estudios del departamento; formular e implementar el plan de construcción docente del departamento; plan de construcción y gestión del laboratorio; revisar y mejorar diversas normas y reglamentos.
3. Presidir periódicamente reuniones conjuntas del partido y del gobierno para hacer arreglos de carga, emisión y trabajo.
4. Responsable de los arreglos de personal dentro del alcance de la autoridad del departamento, realizar una evaluación de los maestros del departamento cada año académico y hacer recomendaciones para su nombramiento.
5. Responsable de la elaboración y aprobación de los presupuestos del departamento, los cuales serán anunciados una vez cada semestre. Haga un buen trabajo en la gestión de activos departamentales.
6. Presidir la formulación de métodos de distribución para el departamento y distribuir la remuneración laboral y recompensas como asignaciones laborales y remuneraciones docentes.
7. Responsable de la investigación científica y de la labor docente de más del 40% del profesorado de tiempo completo.
8. Cooperar con la rama del Partido para llevar a cabo trabajos de educación ideológica, seguridad y estabilidad, trabajo estudiantil y trabajo de distribución de graduados para todos los maestros, y cooperar activamente con varios departamentos funcionales de la escuela.
9. Completar otras tareas asignadas por la escuela y aceptar las evaluaciones prescritas por los departamentos pertinentes de la escuela.
Responsabilidades del jefe de departamento 2 De acuerdo con el espíritu del "Reglamento de prueba sobre los puestos de docentes en colegios y universidades" del Ministerio de Educación y combinado con el desarrollo real de nuestro departamento, las responsabilidades del departamento Se formulan los jefes de esta especialidad. Las regulaciones provisionales son las siguientes:
1. El jefe del departamento es la primera persona responsable de la calidad de la enseñanza y proporciona liderazgo general para el trabajo docente. El jefe de departamento es el miembro principal del equipo de supervisión de la calidad docente y es responsable de la inspección, evaluación, coordinación y orientación diaria de las actividades docentes, fortaleciendo el seguimiento en tiempo real de la calidad docente y asegurando la implementación de las normas y reglamentos de gestión docente.
2. Una vez programado el horario de clases, se debe implementar estrictamente. Si realmente se necesitan ajustes, el "Formulario de Solicitud de Suspensión" debe ser completado, firmado por el decano y reportado a Asuntos Académicos. Oficina para aprobación por el secretario docente.
3. El jefe de departamento es responsable de evaluar a los docentes de acuerdo con los "Principios y Opiniones sobre Evaluación del Desempeño Docente Docente".
4. El decano utiliza la red de asuntos académicos para ser responsable de la gestión docente diaria.
5. El director del departamento es responsable de brindar opiniones y sugerencias sobre modificaciones al sistema de asuntos académicos según sea necesario.
6. El jefe del departamento es responsable de formular el plan de construcción y desarrollo profesional del departamento basado en el plan de construcción y desarrollo profesional de la universidad.
7. El jefe del departamento es responsable de establecer un comité de construcción de cooperación profesional y realizar su trabajo con regularidad.
8. El jefe del departamento es responsable de la planificación de la construcción del curso.
9. El jefe de departamento es responsable de planificar la construcción de materiales didácticos para el departamento.
10. El decano es responsable del uso y control de calidad de los materiales didácticos autoeditados.
11. El jefe del departamento es responsable de la construcción del sistema de enseñanza práctica y la base de formación para cada especialidad del departamento con base en el marco general del sistema de enseñanza práctica, el plan de planificación e implementación de la construcción de la base de entrenamiento.
12. El director del departamento es responsable de aceptar las tareas docentes prácticas de otros departamentos docentes organizadas por la universidad y de abrir la sala de formación práctica del departamento.
13. El jefe del departamento es responsable de la capacitación, registro y precalificación de los examinadores de habilidades vocacionales del departamento.
14. El jefe de departamento ayuda en la solicitud de proyectos de base de capacitación competitivos, es responsable de la construcción y gestión de los proyectos de construcción de bases de capacitación y completa el trabajo relacionado con la construcción de bases de capacitación asignadas por los departamentos funcionales.
15. Los jefes de departamento ayudan a los departamentos funcionales en el inventario de activos.
16. El jefe del departamento es responsable de construir el banco de preguntas del examen de acuerdo con los requisitos de la universidad e inspeccionar e instar a los maestros a actualizar el banco de preguntas del examen completado de manera oportuna.
17. El jefe del departamento es responsable del trabajo de publicidad de la reforma docente y de movilizar a los docentes para que participen activamente en la práctica de la reforma docente.
18. Los jefes de departamento deben implementar concienzudamente el sistema de conferencias. Dominar y orientar la actividad docente.
19. El jefe del departamento es responsable de organizar la solicitud, revisión preliminar y recomendación de los proyectos de reforma educativa.
20. El jefe del departamento es responsable de formular los planes de trabajo de evaluación y construcción y los sistemas relacionados.
21. El jefe de departamento es responsable del análisis general de los datos del departamento y determina los objetivos del siguiente paso.
22. El director del departamento presidirá y dirigirá integralmente la labor de gestión docente profesional del departamento, y aplicará concienzudamente una serie de normas sobre la labor docente, ideológica y política de los docentes y estudiantes formuladas por los superiores. y la universidad.
23. Asistir a la Oficina de Asuntos Académicos y a la Oficina de Recursos Humanos en la contratación y despido de profesores que imparten diversas materias y orientadores en cada clase. Si realmente es necesario contratar profesores de todos los departamentos, primero se debe obtener el consentimiento del departamento de profesores y del propio profesor.
24. Cada semestre, investigar y presentar opiniones sobre la escala de desarrollo, la dirección profesional, la forma de funcionamiento de la escuela, la reforma docente, la reforma de la gestión, la matrícula y el empleo de todo el departamento, y enviarlas a la universidad para su consideración. aprobación antes de organizarlos e implementarlos.
25. Aprobación de las solicitudes de licencia de los empleados de este departamento de acuerdo con la normativa pertinente del colegio. Participar en la evaluación del empleo, promoción, ascenso, premios y castigos de los docentes, y brindar opiniones específicas.
26. El jefe del departamento, junto con la Oficina de Asuntos Académicos y la Oficina de Recursos Humanos, evaluará la eficacia docente de las conferencias de prueba de los nuevos profesores y controlará estrictamente la calidad de los profesores seleccionados.
27. Responsable de formular el plan de trabajo del departamento para el año y semestre académico, planes de actividades artísticas para cada carrera, organizar reuniones de trabajo del departamento y realizar actividades de enseñanza y aprendizaje político.
28. Corresponde directamente al decano orientar y gestionar la labor empresarial de la sección de docencia e investigación, formulando el ámbito de competencias de la sección de docencia e investigación y las responsabilidades laborales del director de la sección de docencia e investigación. sección de investigación.
29. Participar en la planificación del desarrollo, reforma, evaluación, matrícula, empleo, etc.
5 Responsabilidades del jefe del departamento chino 1. Bajo el liderazgo del director, presidir el trabajo diario del departamento, y bajo el liderazgo del director a cargo, ser responsable de la gestión educativa y docente del departamento y completar otras tareas asignadas por los líderes superiores y los asuntos escolares relevantes. departamentos. Liderar a los maestros y estudiantes del departamento para implementar la línea, los principios, las políticas del partido y las reglas y regulaciones de la escuela. Responsable del trabajo del director y principal a cargo.
2. Respetar las leyes y reglamentos nacionales, las normas y disciplinas escolares. Ser un modelo a seguir, enseñar y educar a las personas, y dar ejemplo a los profesores y estudiantes del departamento en términos de carácter ideológico y moral, nivel de enseñanza, capacidad empresarial, capacidad de investigación científica, capacidad de gestión, etc.
3. Adherirse a la dirección del socialismo, implementar la política educativa de desarrollo integral, implementar la educación permanente para los estudiantes y resaltar el cultivo de habilidades de pensamiento innovador. De acuerdo con los requisitos de una educación de calidad, se debe enfatizar el cultivo de habilidades en las especificaciones de formación de los estudiantes.
4. Responsable de convocar reuniones de departamento o oficina administrativa para inspeccionar y supervisar el trabajo.
5. Responsable de la construcción de personal docente, carreras, cursos, materiales didácticos, gestión administrativa y bases de formación de pasantías dentro y fuera de la escuela, realizar investigaciones e investigaciones y proponer activamente sugerencias de construcción profesional a los profesionales. escuela para garantizar el sano desarrollo del profesional de la construcción dentro del departamento.
6. Responsable de la asignación de puestos y tareas docentes a cada departamento del departamento, implementar y completar los indicadores del plan de trabajo del departamento, supervisar y estandarizar el cumplimiento de las tareas laborales en tiempo y forma, y hacer resúmenes y comentarios.
7. Responsable de la evaluación de la formación docente y la calidad de la enseñanza, la formación en el trabajo de los docentes y la educación continua de los docentes jóvenes de este departamento. Responsable de labores administrativas como evaluaciones diversas, recomendaciones de títulos profesionales, evaluaciones comerciales, evaluaciones de personal, disciplina laboral, seguridad y protección, documentos y archivos, informes estadísticos, gastos y gastos de los empleados de este departamento.
8. Organizar a los docentes para que lleven a cabo activamente la reforma del sistema de enseñanza, hagan un buen trabajo en la evaluación de la enseñanza, resuman cuidadosamente la experiencia, propongan nuevos temas, exploren nuevos campos y promuevan la profundización gradual de la reforma del plan de estudios. sistema, contenidos docentes y modelo de formación del talento.
9. Responsable de la formación de pasantías de los estudiantes en el departamento, llevando a todos los profesores a explorar activamente el modelo de educación y enseñanza "2+1" para las carreras de educación china en universidades normales y escuelas vocacionales superiores, y expandirse. la base de formación de prácticas.
10. Mejorar activamente el ambiente de enseñanza, hacer nuestro mejor esfuerzo para hacer cosas prácticas y buenas para los profesores y el personal, y mejorar la cohesión de todo el departamento.
11. Dirigir el trabajo de gestión estudiantil del departamento, escuchar el informe de trabajo del subdirector a cargo de asuntos estudiantiles y tomar decisiones finales sobre asuntos importantes de gestión estudiantil dentro del ámbito de autoridad de la unidad. .
12. Responsable de la educación y orientación laboral de los estudiantes de este departamento, explorar activamente el mercado laboral y recomendar estudiantes para empleo.
13. Prestar atención a la coordinación de la relación entre el partido y el gobierno y apoyar activamente el trabajo del secretario general de la rama. Preste atención a coordinar la relación con los departamentos relevantes y cooperar entre sí.
Responsabilidades de los jefes de departamento 3 1. Bajo el liderazgo del comité y la administración del partido escolar, es responsable de la enseñanza, la investigación científica y la gestión administrativa dentro del alcance de las responsabilidades del departamento, e implementa conjuntamente la línea, los principios, las políticas y las decisiones y resoluciones del partido escolar. comité y administración. Es el responsable de la gestión integral de la seguridad pública y prevención de incendios (antirrobo) en su unidad.
2. De acuerdo con el plan de desarrollo escolar, organizar la formulación del plan de desarrollo a largo plazo y el plan de trabajo anual del departamento, y proponer medidas de reforma específicas.
3. Responsable de organizar la investigación, formular/revisar planes de formación profesional y programas de estudios para diversos cursos; promover activamente la reforma de la educación y la enseñanza; garantizar la calidad de la enseñanza; y cultivar talentos de alta calidad.
4. Responsable de la construcción de disciplinas y carreras. Organizar y formular planes de desarrollo profesional y de construcción de disciplinas, ajustar y optimizar entornos profesionales, organizar demostraciones y solicitudes para nuevas especialidades y lograr objetivos de construcción de disciplinas.
5.Organizar investigaciones científicas, realizar activamente actividades de intercambio académico y científico y realizar un buen trabajo en la organización y comunicación de proyectos y resultados de docencia e investigación científica.
6. Responsable de orientar y coordinar las operaciones docentes diarias, presidir y cooperar con la oficina de enseñanza e investigación para mejorar la estandarización de la enseñanza y hacer un buen trabajo en la construcción del plan de estudios, la construcción de la oficina de enseñanza e investigación y la enseñanza y. trabajo de investigación.
7. Organizar el trabajo de la subcomisión docente, subcomisión académica y grupo de supervisión docente del departamento y apoyarles en el desempeño de su trabajo y cumplimiento de sus funciones.
8. Responsable de la construcción del personal docente. Organizar la formulación e implementación de planes de formación del personal docente; ser responsable de la formación, utilización y gestión de los docentes; hacer un buen trabajo en la selección, formación y gestión de talentos destacados en todos los niveles, como líderes temáticos/profesionales; nivel académico; cooperar con el departamento de personal para hacer un buen trabajo en el trabajo profesional y técnico Evaluación laboral y trabajo de reclutamiento.
9. Responsable del nombramiento, evaluación, recompensas y castigos de los profesores y el personal; organizar departamentos, oficinas y laboratorios de enseñanza e investigación para llevar a cabo la capacitación profesional del personal docente y auxiliar de enseñanza, y mejorar continuamente la calidad profesional. del personal docente y administrativo; cooperar con el partido del departamento. La Rama General hará un buen trabajo en el trabajo ideológico y político de los profesores y el personal y mejorará continuamente la calidad ideológica y política de los profesores y el personal.
10. Responsable de organizar y ampliar la docencia, la investigación científica y los servicios sociales del departamento, potenciando continuamente la capacidad de cultivar talentos, la investigación científica y el servicio a la sociedad, y buscar apoyo social para la construcción del departamento.
11. Responsable de establecer y mejorar el uso y los métodos de gestión de los fondos comerciales de enseñanza del departamento para mejorar la eficiencia del uso de los fondos.
12. Formular el plan de compra de equipos didácticos, equipos experimentales, equipos de oficina administrativa y libros y materiales, cooperar con el departamento de gestión de activos estatales de la escuela, hacer un buen trabajo en la gestión de los estados departamentales. activos de propiedad y dar pleno juego a la eficiencia del uso de los activos.
13. Responsable de la gestión integral de la seguridad pública y el trabajo de seguridad, cooperar con la rama general del partido del departamento para mantener la estabilidad y la confidencialidad, y mantener el orden normal de enseñanza y gestión.
14. Cooperar con la rama general del partido del departamento para hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico y político de los estudiantes del departamento;
15. Responsable de redactar y organizar la implementación de normas y reglamentos administrativos relacionados con la docencia, la investigación científica, etc. Hacer públicos los asuntos del departamento.
16. Fortalecer la construcción ideológica y de estilo de los miembros del equipo directivo administrativo. Adherirse al centralismo democrático, realizar activamente la crítica y la autocrítica, asegurar el carácter científico, democrático y normativo de la toma de decisiones administrativas y asegurar el buen desarrollo del trabajo departamental.
17. Mantener y mejorar el sistema de reuniones conjuntas del partido y el gobierno. El contenido de los procedimientos especificados en el Sistema de Reuniones Conjuntas del Partido y el Gobierno se presentará a la Reunión Conjunta del Partido y el Gobierno para su discusión y decisión.
18. Asumir la responsabilidad de liderazgo de todas las incidencias administrativas dentro del ámbito de competencias del departamento.
19. Cumplir con otras tareas dentro del ámbito administrativo del departamento, así como otras tareas que le asigne el comité de fiesta escolar y la administración.
Responsabilidades del Decano. Comprender las políticas nacionales y las tendencias de desarrollo profesional, realizar activamente investigaciones sobre desarrollo profesional y presentar informes de desarrollo profesional cada año para proporcionar referencia para la toma de decisiones para el desarrollo de la universidad.
2. Bajo el liderazgo del decano, ser responsable de la construcción del sistema de carreras de pregrado, establecer y mejorar diversas normas y regulaciones tales como planificación profesional, reforma docente, gestión docente, matrícula, capacitación, empleo, etc., y organizar su implementación después de la aprobación por parte del colegio.
3. Presidir la formulación de los correspondientes planes de desarrollo profesional, y elaborar planes y planes anuales de trabajo de los programas de formación, sistemas curriculares, enseñanza experimental, laboratorios, bases de formación de pasantías, materiales didácticos y docentes.
4. Responsable de coordinar el trabajo entre la facultad y la sección de docencia e investigación, supervisar el cumplimiento de las tareas docentes asignadas por la facultad y orientar las inspecciones docentes, las reuniones de trabajo de la sección de docencia e investigación y otras actividades docentes relacionadas. actividades.
5. Tomar la iniciativa en la realización de importantes actividades de desarrollo profesional y docencia profesional, y hacer un buen trabajo en desviar la formación, la práctica profesional, las pasantías educativas, los debates docentes y la evaluación docente.
6. Responsable de la reforma educativa y docente de esta especialidad, formular planes de reforma docente de acuerdo con los objetivos y requisitos de desarrollo de la facultad y crear características profesionales.
Participar en la planificación del desarrollo de la universidad, la reforma docente, la evaluación de pregrado, la inscripción y el empleo, etc.
8. Participar en la evaluación y contratación de docentes, ascensos, ascensos, premios y castigos y otros asuntos y brindar opiniones específicas.
9. Responsable de la planificación y planificación del equipo docente profesional, enfocándose en cultivar y seleccionar líderes temáticos, construir un buen escalón académico, fortalecer la educación y gestión de los docentes y mejorar continuamente el nivel académico y; calidad profesional de los docentes.
10. Completar a tiempo otras tareas asignadas por el líder.
Responsabilidades del Jefe de Departamento. Bajo la dirección del colegio profesional, realizar la labor de docencia, investigación científica, gestión administrativa y gestión estudiantil del departamento, y ser responsable ante el decano del colegio profesional.
En segundo lugar, brindar opiniones y sugerencias sobre el establecimiento, actualización y transformación de las distintas carreras del departamento.
En tercer lugar, formular planes docentes para cada nivel profesional del departamento y presentarlos al Consejo de Facultad para su discusión. Organizar las tareas docentes y reformas docentes de las distintas carreras del departamento, coordinar la construcción de materiales didácticos, coordinar y concertar diversos vínculos docentes y contactar activamente con el establecimiento de bases de práctica experimental.
4. De acuerdo con los requisitos de los colegios y universidades profesionales, hacer un buen trabajo en la educación y gestión ideológica de los estudiantes, el empleo de graduados y otros asuntos relacionados.
5. Realizar las tareas docentes del departamento, realizar investigaciones docentes y llevar a cabo reformas docentes.
6. Implementar los planes y planes para la construcción del equipo docente, hacer un buen trabajo en la construcción del escalón académico, y hacer un buen trabajo en la formación, selección y recomendación de los docentes, los nombramiento y designación de docentes, y la evaluación profesional de los docentes.
7. Organizar al profesorado y al personal para aumentar los ingresos y reducir los gastos.
8. Coordinar y gestionar los estudiantes de este departamento.
9. Presentar ajustes y traslados de personal docente y administrativo dentro de la escuela.
10. Presidir las reuniones de asuntos del departamento, escuchar opiniones de todos los lados y brindar comentarios y sugerencias oportunas a la escuela profesional.
Los seis departamentos son las unidades básicas de enseñanza e investigación científica de la facultad. Bajo la dirección de la facultad, el jefe de departamento implementa plenamente la política educativa del Partido, desempeña plenamente el papel de cada sección de enseñanza e investigación y desempeña principalmente las siguientes responsabilidades.
1. De acuerdo con el plan curricular docente del departamento y sus departamentos afiliados, ser responsable de formular e implementar el plan de trabajo académico y semestral del departamento, organizar razonablemente el trabajo docente del departamento, aprobar. enseñar el progreso y los planes, e inspeccionar todos los trabajos de los profesores y el personal.
2. Mantenerse al tanto de las tendencias docentes y de investigación, y organizar al profesorado para realizar la docencia temática, la educación y la investigación docente, y la investigación científica. Asistir, ayudar, supervisar y garantizar que los titulares de proyectos de investigación científica completen proyectos de investigación científica y intercambios de evaluación de logros de investigación científica, organicen y orienten las actividades de los grupos de investigación científica de estudiantes.
3. Aprender nuevas teorías, métodos y tecnologías, resumir constantemente la experiencia, mejorar la labor docente y fortalecer la construcción y gestión curricular.
4. Hacer un buen trabajo en la construcción de material didáctico, formación de profesores, inspección y evaluación de la calidad de la enseñanza, prácticas educativas, prácticas docentes, prácticas metalúrgicas, prácticas de graduación, prácticas profesionales, experimentos de tesis de graduación, redacción y diversos negocios. trabajar.
5. Supervisar e inspeccionar la organización de las tareas docentes, los exámenes de curso, las propuestas de exámenes y demás trabajos relacionados con la sección de docencia e investigación.
6. Construir un banco de preguntas de asignaturas y mejorar el sistema de gestión de evaluación docente.
7. Cooperar con la universidad en la evaluación profesional y la evaluación de títulos profesionales del personal docente y del departamento.
8. Inspeccionar y supervisar la ejecución del trabajo docente, el trabajo de tutoría extraescolar, el trabajo experimental y el trabajo de corrección de tareas en cada sección de docencia e investigación, comprender el aprendizaje, la vida y las situaciones políticas e ideológicas de los estudiantes, organizar. observaciones docentes, intercambio de experiencias docentes e investigaciones Mejorar los métodos de enseñanza y mejorar la calidad de la enseñanza.
9. Organizar reuniones de departamento, formular planes de trabajo docente para el semestre y año académico, y resumir el trabajo para el semestre y año académico.
10. Hacer un buen trabajo en la prevención de incendios, prevención de robos, almacenamiento de reactivos químicos y diversos trabajos de seguridad en el laboratorio.
11. Ayudar a la universidad a coordinar, ayudar e investigar la tutoría para exámenes de ingreso de posgrado y las tareas de graduación para los estudiantes dentro del departamento.
12. Prestar atención a la preparación e investigación profesional, análisis y construcción de orientaciones profesionales.
13. Bajo el liderazgo de la universidad, haremos un buen trabajo en la construcción de materias, construcción profesional y construcción de bases de práctica.
14. Realizar otros trabajos que le asigne la universidad.
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