¿Qué información necesitas saber antes de realizar el examen de ingreso al posgrado?

1. Registro

La importancia de estos datos es evidente. Si se compara el reclutamiento de estudiantes de posgrado con tomar un pedazo de pastel, entonces estos datos son el tamaño del pastel, que generalmente se muestra en el catálogo profesional. En términos generales, el número de estudiantes matriculados es directamente proporcional a la probabilidad de admisión, especialmente en carreras populares que requieren más atención. Sugiero que cuando mires estos datos, no solo mires este año, sino que al menos analices los datos de los últimos tres años.

2. Número de solicitantes

Si se compara el examen de ingreso de posgrado con tomar un pastel, estos datos pueden reflejar claramente cuántos competidores competirán con usted. Aunque estos datos cambian cada año y solo se pueden ver en los últimos años, en general, las fluctuaciones anuales de reclutamiento no cambiarán mucho, lo que nos permite juzgar aproximadamente la situación de las solicitudes ese año.

3. Número de estudiantes admitidos

Este dato generalmente se puede obtener del número de matrícula en el catálogo profesional, pero no puede ser igual al número de matrícula. Sigue siendo el mismo pastel... no se trata de qué tan grande es el pastel y cuántas personas terminan obteniendo su parte. De hecho, si el reexamen es estricto, habrá casos en que el docente realizará el examen varias veces (esta situación es relativamente rara y también se ve afectada por la calidad de los estudiantes de esta carrera ese año, se amplió la matrícula); , lo que da como resultado que el número real de estudiantes matriculados sea mayor que el número de estudiantes, además, existe el impacto de los ajustes en algunas especialidades, habrá más admisiones que solicitantes debido a la falta de solicitantes para la especialidad, etc.

4. Proporción de récords

Estos datos son la proporción entre el número de solicitantes y el número de solicitantes, que refleja directamente la popularidad de la especialidad. Cuanto más popular sea, mayor será su competitividad. Excusado es decir que.

5. Número de alumnos exentos

Muchos estudiantes pensarán que este dato poco tiene que ver con la prueba de acceso al posgrado, porque todo el mundo está acaparando plazas no reembolsables. De hecho, si la cuota de exención para una determinada especialidad representa la gran mayoría de la matrícula del año, será muy desventajoso para los candidatos que se dirigen a esta especialidad. Antes de realizar el examen, todos deben conocer la cuota de exención para su especialización a través del sitio web oficial del departamento.

6. Puntajes de reexamen

Los puntajes de reexamen son un dato de evaluación importante para su propio nivel antes de ingresar al examen. En otras palabras, solo si su nivel le permite presentarse. En esa línea, ¿puedes hacer que las Calificaciones sigan compitiendo? Las líneas de puntuación para la mayoría de las especialidades son líneas nacionales, pero algunas especialidades son mucho más altas que las líneas de puntuación. Esto requiere que todos recopilen recursos relevantes para comprender las líneas de puntuación reales.

上篇: Educación infantil estadounidense 下篇: ¿Qué tipo de disciplina es el comportamiento organizacional? ¿Qué es el comportamiento organizacional? El comportamiento organizacional es la ciencia que estudia el comportamiento y las leyes psicológicas de las personas en las organizaciones. Es una rama de las ciencias del comportamiento. Con el desarrollo de la sociedad, especialmente el desarrollo de la economía, se ha promovido el desarrollo de las organizaciones empresariales y el comportamiento organizacional ha recibido cada vez más atención. El comportamiento organizacional tiene muchas ramas propias, como el comportamiento organizacional empresarial, el comportamiento organizacional escolar, el comportamiento organizacional hospitalario, el comportamiento organizacional militar, etc. En la actualidad, existen muchos estudios y aplicaciones sobre el comportamiento organizacional empresarial, por lo que las personas a menudo consideran que el comportamiento organizacional y el comportamiento organizacional empresarial son lo mismo. El comportamiento organizacional es un tema marginal, basado en el comportamiento y que se cruza con la psicología, la sociología, la antropología, la ingeniería, la informática y otras disciplinas. El comportamiento organizacional es un nuevo desarrollo en la psicología de la gestión. Tiene consistencia y ciertas diferencias. Existen muchas definiciones de comportamiento organizacional. El académico estadounidense Stephen P. Robbins (1997) cree que el comportamiento organizacional es un campo de investigación que explora el impacto de los individuos, grupos y estructuras en los comportamientos internos de las organizaciones, aplicando así este conocimiento para mejorar la eficacia organizacional. 1) ¿el individuo en la organización? ¿La base del comportamiento personal? ¿Actitudes y satisfacción laboral? ¿Carácter y valores? ¿Percepción y decisión personal? ¿Concepto básico de motivación? Motivación: ¿del concepto a la aplicación? Emociones y Emociones 2) ¿Organización del Grupo? ¿La base del comportamiento grupal? ¿Conoce el equipo de trabajo? ¿comunicar? ¿Cuál es la perspectiva básica del líder? ¿Problemas de liderazgo contemporáneos? ¿Poder y política? Conflicto y negociación 3) ¿Sistema organizativo? ¿La base de la estructura organizacional? ¿Cultura organizacional? Política y práctica de recursos humanos] Disciplinas relacionadas del comportamiento organizacional Las disciplinas estrechamente relacionadas con el comportamiento organizacional incluyen la gestión (incluida la gestión de recursos humanos y la gestión organizacional), las ciencias del comportamiento (incluidas la psicología, la sociología y la antropología) y las ciencias sociales (incluidas las ciencias políticas, la economía y ética), como se muestra en la Tabla 1-1. Tabla 1-1 Disciplinas específicas estrechamente relacionadas con el comportamiento organizacional influyen e involucran principalmente la gestión, la capacitación y el desarrollo de la gestión de recursos humanos, la gestión del desempeño, el reclutamiento y selección de empleados, la gestión salarial, la teoría organizacional de las relaciones laborales, la gestión organizacional, la tecnología organizacional, el cambio organizacional, cultura y comportamiento organizacional, motivación psicológica científica, liderazgo, percepción, personalidad, toma de decisiones individuales, satisfacción laboral, actitud, estrés laboral, diseño del trabajo Las siguientes tres cuestiones éticas en sociología: motivación grupal, comportamiento grupal, formación de equipos, comunicación, comportamiento Cambio, cambio de actitud, valores antropológicos comparados de la toma de decisiones grupales, actitudes comparadas, investigación transcultural, cultura organizacional, ciencias sociales y conflictos políticos en entornos organizacionales, poder interno y economía política, eficacia del liderazgo, ética del desempeño laboral, motivación, liderazgo y la comunicación han sido temas centrales en la investigación del comportamiento organizacional durante muchos años: (1) Personas y trabajo. Los primeros conductistas organizacionales estudiaron principalmente la correspondencia de las personas con los trabajos y ocupaciones. La investigación del conductismo organizacional ha cambiado de cómo las personas se adaptaban a las máquinas en el pasado a cómo las máquinas se adaptaban a las personas. En los últimos años, los conductistas organizacionales han comenzado a prestar atención al ajuste entre las personas, las organizaciones y el entorno. Las conclusiones de la investigación proporcionan una sólida base teórica para el reclutamiento, la selección y la gestión del desempeño de los recursos humanos. (2) Los incentivos son la cuestión central en la investigación del comportamiento microorganizacional. Las teorías anteriores sobre la motivación incluyen la escuela de contenidos, la escuela de procesos, la escuela de refuerzo, etc. Además, las investigaciones estrechamente relacionadas con la motivación tratan sobre el compromiso laboral, principalmente desde los aspectos de valores laborales, desarrollo profesional, responsabilidad laboral, identificación organizacional y actitud hacia la sociedad. (3) El cambio organizacional es la cuestión central en la investigación del comportamiento macroorganizacional. Ha surgido una gran cantidad de teorías de liderazgo, teorías organizacionales y técnicas. En la sociedad de la información moderna, las organizaciones se enfrentan a un entorno de información dispersa y una expansión de actividades sin precedentes. La tarea central más estratégica de las organizaciones es la innovación continua. La importancia de la reforma no es sólo mejorar la eficiencia y la competitividad organizacional, sino también formar tradiciones y hábitos de innovación organizacional. ] Objetos de investigación del comportamiento organizacional ¿Por qué la gente presta cada vez más atención al comportamiento organizacional? Principalmente porque su objeto de investigación es el comportamiento y psicología de las personas en las organizaciones. Como todos sabemos, una característica importante de la economía de mercado es que está llena de competencia, y la competencia es, en última instancia, una competencia de calidad humana, en otras palabras, una competencia de actividades y comportamientos psicológicos humanos. Por tanto, una característica distintiva de la gestión empresarial moderna es la gestión "centrada en las personas".
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