La clasificación de dificultad del examen de ingreso de posgrado de matemáticas en los últimos tres años es la siguiente: 2018-2010-2013-2014-2012
Las materias del examen son las siguientes: matemáticas avanzadas , álgebra lineal
La estructura formal es la siguiente:
1 La puntuación total del examen y el tiempo del examen: el puntaje total del examen es 150 puntos, y el tiempo de la prueba es de 180 minutos; el método de respuesta: el método de respuesta es una prueba escrita a libro cerrado; la estructura del contenido del examen: Matemáticas avanzadas 78, Álgebra lineal 22
4. el examen: 8 preguntas de opción múltiple, 4 puntos cada una, ***32 puntos, 6 preguntas para completar espacios en blanco, 4 puntos cada una, ***24 puntos, Responder preguntas (incluidas las preguntas de prueba) 9 preguntas, ***94 puntos
Matemáticas de Posgrado III es el plan de estudios para el examen de matemáticas de posgrado, que incluye cálculo, álgebra lineal, teoría de la probabilidad y estadística matemática. Específicamente, en la parte de matemáticas avanzadas, el énfasis principal está en el examen de cálculo, y no hay pruebas de hipótesis ni intervalos de confianza en estadísticas de probabilidad.
Las tres materias aplicables para el examen de ingreso de posgrado en matemáticas incluyen todas las materias de segundo nivel y especialidades en la materia de primer nivel de economía teórica en la categoría de economía. Es una disciplina de segundo nivel y una de las principales entre las disciplinas de primer nivel de economía aplicada en la categoría económica. Es una disciplina de segundo nivel y una de las principales entre las disciplinas de primer nivel de administración de empresas en la categoría de gestión. Todas las disciplinas de segundo nivel y especialidades en la disciplina de primer nivel de economía y gestión agrícola y forestal en la categoría de gestión.
Cómo mejorar la eficiencia de la revisión de matemáticas en los exámenes de ingreso de posgrado es la siguiente:
1. Si desea aprender bien las matemáticas, primero debe superar el miedo, generar confianza para ganar y convertir la pasividad en iniciativa. Sólo entonces podrá experimentar una verdadera diversión al aprender y resolver matemáticas.
2. Énfasis en las habilidades y la comprensión. Muchos estudiantes persiguen unilateralmente los métodos y técnicas ya preparados de otras personas, pero no saben que los métodos y técnicas se basan en su propia comprensión profunda de los conceptos básicos y los conocimientos básicos. Cada método y técnica tiene su ámbito de aplicación específico. y requisitos previos para su uso.
La simple imitación nunca funcionará, lo que requiere que abandonemos la psicología especulativa y comprendamos a fondo los entresijos de cada método.