2. Cada universidad y departamento debe organizar maestros con sólidas habilidades para escuchar y hablar en idiomas extranjeros para participar en la prueba de capacidad para escuchar y hablar y formar un equipo de prueba de capacidad para escuchar y hablar. Cada grupo suele estar formado por 2-3 personas. Los departamentos (institutos) con más candidatos pueden formar múltiples grupos de prueba de competencia auditiva y oral.
3. Para estandarizar el trabajo de prueba de la capacidad de escuchar y hablar, todas las universidades y departamentos (institutos) deben preparar las propuestas con anticipación antes de comenzar el trabajo de prueba de la capacidad de escuchar y hablar. Consulte el archivo adjunto para conocer los requisitos específicos de la propuesta y los criterios de puntuación.
Para que la prueba de comprensión auditiva y expresión oral en inglés de posgrado esté más en consonancia con los requisitos de capacidad de lengua extranjera de las diferentes unidades de inscripción y de las diferentes especialidades de inscripción, fortalecer la eficacia del reexamen y facilitar la gestión de Para el examen inicial, el Ministerio de Educación ha introducido materias de lenguas extranjeras para el examen inicial desde 2005. La prueba de comprensión auditiva en 2020 se adaptó a una nueva prueba. Los puntajes de las pruebas de comprensión auditiva y expresión oral se incluirán en el puntaje total de la nueva prueba. Para realizar bien este trabajo, se formulan especialmente los siguientes métodos de implementación:
Propósito de la prueba:
La prueba de comprensión auditiva y expresión oral en inglés evalúa principalmente la capacidad de los candidatos para comprender los discursos en inglés. discusiones e informes sobre temas familiares, y la capacidad de expresar opiniones y actitudes más cómodamente en inglés. Evalúa exhaustivamente la capacidad lingüística de los candidatos desde los siguientes aspectos: precisión en la comprensión auditiva, corrección de la pronunciación, precisión en el uso del lenguaje, fluidez y tacto.