¿Qué problemas existen en la educación preescolar estadounidense?

(1) El plan de estudios pone demasiado énfasis en el aprendizaje de habilidades académicas;

(2) Existen diferencias significativas en las calificaciones y el trato de los docentes;

(3) La diferencia entre los estándares de aprendizaje temprano y conflicto educativo "apropiado para el desarrollo".

Características de la educación preescolar estadounidense;

1. Centrarse en cultivar la capacidad de autoayuda de los niños. Empecé a entrenar cuando tenía un año y medio. Las habilidades de autoayuda incluyen: atarse los zapatos, vestirse, abotonarse, subir o bajar cremalleras, lavarse la cara, cepillarse los dientes, peinarse, comer, ir al baño, etc.

2. Nutrición especial en la educación. Por ejemplo, escuche atentamente al niño, agáchese para escucharlo y déjese regañar por el niño delante de los demás.

3. Docentes de instituciones de educación preescolar. Diferencias en calificaciones académicas y títulos profesionales. Los educadores de preescolar no sólo deben cumplir con los estándares básicos estipulados por el país, estado y ciudad, sino que también deben tener diferentes requisitos según el tipo de trabajo que desempeñan.

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