1. Diferencias en los exámenes de las materias:
1. Álgebra lineal
Matemáticas I, II y III examinan la materia de álgebra lineal, con una proporción. del 22%. A juzgar por el programa de exámenes a lo largo de los años, no hay mucha diferencia entre los exámenes de álgebra lineal, Matemáticas 1, 2 y 3. La única diferencia es que el programa de estudios de Matemáticas 1 contiene más conocimientos sobre espacios vectoriales. Sin embargo, después de casi cinco años de pruebas, descubrimos que la prueba de conocimientos única para Matemáticas 1 solo apareció en los exámenes de 2009 y 10. En el año restante, el programa de exámenes requiere los mismos puntos de conocimiento. A juzgar por los últimos dos años, los tipos de preguntas en las partes de álgebra lineal de los grados 1, 2 y 3 son los mismos y los tipos de preguntas no han cambiado. En otras palabras, a juzgar por la experiencia pasada, ¡no habrá mucha diferencia entre las preguntas de álgebra lineal número uno, número dos y número tres en matemáticas del examen de ingreso de posgrado de 2015!
2. Teoría de la probabilidad y estadística matemática
No se evaluará Matemáticas 2, y Matemáticas 1 y Matemáticas 3 supondrán ambas el 22%. A juzgar por el programa de exámenes a lo largo de los años, Matemáticas 1 tiene más conocimiento sobre estimación de intervalos y prueba de hipótesis que Matemáticas 3. Sin embargo, todavía existen diferencias en los requisitos del examen para el conocimiento que aparece en el programa de exámenes de Matemáticas 1 y Matemáticas 3. Por ejemplo, Matemáticas 1 requiere conocer la conclusión y las condiciones de aplicación del teorema de Poisson, pero Matemáticas 3 requiere dominar la conclusión y las condiciones de aplicación del teorema de Poisson. La mayoría de las personas que toman el examen de ingreso de posgrado saben que "comprensión" y "dominio" en el programa de estudios son dos conceptos diferentes. Por lo tanto, se recomienda que los candidatos consulten el programa de exámenes de años anteriores al repasar la materia de probabilidad, ¡y no lo hagan en vano!
3. Matemáticas Avanzadas
Se evalúan Matemáticas I, II y III, lo que representa la mayor proporción, representando el 56% de los trabajos de Matemáticas I y III, y Matemáticas II. representa el 78%. Debido a que hay mucho contenido para investigar, solo distinguimos brevemente el No. 1, el No. 2 y el No. 3 en la dirección general. Tomando como ejemplo el libro de texto de la sexta edición de Tongji, el número uno tiene el alcance más amplio y básicamente cubre todo el libro de texto (excepto el contenido marcado con números en el libro de texto). El número dos no considera álgebra vectorial y geometría analítica espacial, integrales triples, integrales de curvas, integrales de superficie y series infinitas. El número tres no considera espacios vectoriales ni geometría analítica, integrales triples, integrales de curvas, integrales de superficie y todas las aplicaciones relacionadas con la física.
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