Características y ventajas de la educación en línea;
En comparación con otras formas de educación, la educación en línea tiene principalmente las siguientes características y ventajas :
(1) Adecuado para el aprendizaje en el trabajo
La educación en línea tiene las características de abarcar el tiempo y el espacio de enseñanza y superar las limitaciones de tiempo y espacio. Permite a los alumnos elegir. aprender contenidos, métodos y procesos de acuerdo con sus propias condiciones y necesidades, lo cual es beneficioso para Resuelve la contradicción entre trabajo y estudio, y es especialmente adecuado para que los empleados en el trabajo estudien en su tiempo libre.
(2) Crear condiciones convenientes para que profesores y estudiantes se comuniquen a través del tiempo y el espacio.
La educación en línea tiene ricos medios de interacción docente y excelentes funciones de interacción docente, que pueden proporcionar un entorno interactivo y una plataforma para la interacción docente y el aprendizaje colaborativo entre estudiantes y profesores, estudiantes y estudiantes pueden interactuar a través de la enseñanza. recursos didácticos, orientación de aprendizaje y servicios de apoyo que necesita.
(3) Los estudiantes pueden elegir sus propios métodos de aprendizaje.
La educación en línea tiene una variedad de recursos de aprendizaje multimedia y métodos para compartir recursos. Puede proporcionar a los alumnos formas electrónicas, digitales y de otro tipo de información didáctica a través de diversas formas de transmisión de información docente, como computadoras, satélites y telecomunicaciones. redes de recursos de aprendizaje de alta calidad; también puede compartir recursos de alta calidad de otras universidades nacionales y extranjeras a través de Internet e implementar un modelo de aprendizaje híbrido que combine varias tecnologías de medios con enseñanza remota presencial y aprendizaje independiente. aprendizaje colaborativo y otros métodos de aprendizaje.
(4) Es fácil obtener un diploma.
Los estudiantes de educación en línea no necesitan tomar exámenes de ingreso organizados por el estado. Los planes de inscripción los elabora cada escuela y el número de estudiantes matriculados es básicamente ilimitado. El examen de fin de curso también lo organiza la propia escuela, y el estado sólo ofrece 2 o 3 cursos. Para TVU no es difícil organizar exámenes en línea.
(5) Calificaciones académicas reconocidas a nivel nacional
Los diplomas de educación en línea emitidos por 68 colegios y universidades pertenecen a la serie de educación nacional, con calificaciones académicas reconocidas a nivel nacional y registro electrónico. Se lanzó un moderno programa piloto de educación a distancia. Los estudiantes de educación en línea formados por estos 68 colegios y universidades que cumplan con los requisitos para graduarse de pregrado y secundaria recibirán diplomas de educación superior de las escuelas de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes. será reconocido por el estado. La lista de 68 universidades piloto modernas de educación a distancia es la siguiente: Universidad de Pekín, Universidad Renmin de China, Universidad de Tsinghua, Universidad Jiaotong de Beijing, Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Beijing, etc. Para obtener más información, consulte los sitios web de 68 universidades de educación en línea.
Desventajas de la educación en línea:
(1) Los estudiantes carecen de sentido de pertenencia.
Profesores y estudiantes en la educación en línea están separados en el tiempo y el espacio. Es difícil para estudiantes y profesores encontrarse. Los estudiantes carecen de conocimiento sobre la escuela. Varios años después, no sabían dónde estaba la puerta de la escuela. Años después, no tienen idea de cómo es un verdadero maestro. Años después, no tienen idea de cómo eran sus compañeros de clase.
(2) Hay escasez de profesores de educación en línea y no se pueden garantizar los servicios de apoyo a la enseñanza.
Según las estadísticas del departamento de educación en 2010, hay alrededor de 4,5 millones de estudiantes en 68 facultades de educación en línea, con una matrícula anual de alrededor de 15.000 estudiantes y un promedio de más de 20.000 estudiantes por escuela. El número de estudiantes matriculados en educación en línea en muchas escuelas excede con creces el número de estudiantes matriculados en el examen regular de ingreso a la universidad, y los profesores no pueden garantizarlo. En circunstancias normales, la educación en línea en colegios y universidades organiza la inscripción, la enseñanza, los exámenes, la construcción de recursos, etc. , mientras que las universidades en línea solo tienen administradores de tiempo completo y no tienen profesores de tiempo completo. Todos los profesores son a tiempo parcial o contratados desde fuera, y no se puede garantizar el tiempo de enseñanza ni la investigación científica. Los docentes carecen de un pensamiento profundo sobre la educación en línea, falta de comprensión de los estudiantes de educación en línea y falta de investigación en profundidad sobre las reglas de enseñanza de la educación en línea y las características de los servicios de apoyo en línea.
(3) Los recursos educativos en línea se actualizan lentamente y no son atractivos para los estudiantes.
Una vez grabado el material didáctico de educación en línea, no se puede actualizar a tiempo después de subirlo a Internet. Como resultado, los estudiantes han aprendido el mismo contenido durante más de 10 años e incluso algunos conocimientos se han conservado. eliminado o ya no se utiliza en la realidad. Estos recursos son poco atractivos e incluso ofensivos para los estudiantes. Como docente, a menudo hablo de innovación en mi clase en lugar de subestimar la información, y siempre lo haré.
(4) La inversión en enseñanza es insuficiente o incluso nula.
De los 68 colegios y universidades, la educación superior continua y en línea está en su mayoría marginada. La escuela tiene poca o ninguna inversión en enseñanza, infraestructura, desarrollo docente e investigación científica en línea. Utilice la educación en línea como una forma para que los colegios y universidades generen ingresos. Esto ha afectado gravemente la calidad de la educación en línea y el desarrollo sostenible de la educación en línea.