Diccionario Educativo de la Edad Heroica
La Edad Heroica se refiere a una etapa histórica de transición en la que los romanos imitaron, aprendieron y trasplantaron la cultura griega después de que Grecia fuera conquistada por los romanos, porque La cultura romana no era tan buena como la cultura griega. Durante el período de rápido intercambio entre la civilización griega y la civilización romana (alrededor del siglo II a. C.), la educación en el Período Heroico tenía las siguientes características obvias: (65, 438 0) El desarrollo de la educación escolar en todos los niveles no fue lo suficientemente obvio. La etapa de educación escolar en Roma incluyó a Grecia. Solo se hizo evidente después de que se formaron gradualmente las escuelas de tres niveles, que incluyen el luteranismo, el gramática y la retórica. (3) Aunque las etapas escolares son obvias, el contenido del plan de estudios y la enseñanza; los años son inciertos (4) Los niños en la escuela primaria aprenden principalmente caracteres chinos, practican lectura, escritura y aritmética, y reciben una disciplina estricta en la escuela (5) Los niños de doce años ingresan a las escuelas primarias y pasan entre tres y cuatro años; aprender lectura, escritura, aritmética, poesía, retórica, habla, etc., aprender griego y latín al mismo tiempo (6) los estudiantes de la escuela de retórica estudian literatura, retórica, teoría política, filosofía y ciencias; de la implementación de la educación, tanto Grecia como Roma otorgaron gran importancia a las artes liberales (8) En términos generales se dice que los griegos valoraban la gimnasia, la danza, la música y el arte, mientras que los romanos prestaban más atención al entrenamiento militar. La educación en el Período Heroico sentó una buena base para la expansión de la civilización romana.