Ejemplo: Aunque llevaba un vestido largo, lo describió como sucio y roto, y no lo había lavado ni remendado durante mucho tiempo. Esto no sólo significaba que Kong Yiji era pobre y solo lo había hecho. un vestido largo, pero también que le daba pereza lavar o incluso lavar su ropa. Explicación: Se negó a quitarse esas túnicas porque temía perder su identidad como erudito. La descripción detallada de este vestido revela las características perezosas y salvadoras de Kong Yiji, y revela profundamente el estatus social, el carácter ideológico y la educación de Kong Yiji. Está sucio y desgastado. Parece que no ha sido remendado ni lavado en más de diez años. De hecho, describir los detalles es muy sencillo, siempre y cuando captures la expresión, apariencia, cualidad o descripción psicológica del personaje. Escribe sobre su destacada personalidad. También puedes usar la técnica de escritura de primero reprimir y luego promover, primero escribir sobre lo malo que es y luego escribir sobre lo bueno que es después de que haya eventos conmovedores.
2. Chino, Composición La vi concentrada en los cálculos, con una fina capa de sudor en la frente, y parecía haberse olvidado de todo lo que la rodeaba.
De vez en cuando, el sonido de las conferencias del profesor y los sonidos de los compañeros leyendo salían del aula, como un conjunto armonioso.
Se hizo el silencio en el aula, y sólo se escuchaba la punta del bolígrafo crujir sobre el papel, como si susurrara palabras íntimas suave y silenciosamente. Bajo la lámpara fluorescente, la espaciosa sala de lectura estaba llena de lectores oscuros. Algunos de ellos escribían en sus escritorios, otros meditaban y otros murmuraban para sí mismos.
Estaba inmerso nuevamente en su tarea. La habitación estaba en silencio, solo se escuchaba el sonido del bolígrafo rozando el papel. Los estudiantes se sentaron en el aula y escucharon atentamente las conferencias del maestro, como docenas de flores que florecen silenciosamente bajo el riego del trabajador jardinero.
Xiao Fei se sentó en su asiento, inmerso en la escritura. Parece haber una corriente interminable de agua fluyendo de sus escritos. En menos de una clase, de hecho escribí un ensayo.
Xiaohong simplemente se sentó frente a la ventana, el sol de la tarde brillaba en su rostro redondo, haciendo que sus mejillas se sonrojaran más, se sostuvo la barbilla con la mano que sostenía el bolígrafo, sus ojos bien abiertos, sus ojos brillantes estaban nadando; lentamente y su barbilla regordeta está ligeramente levantada: esta es una solución más ingeniosa en la que piensa cada vez.
Al resolver un problema de matemáticas, el profesor de matemáticas lo conoce y le encanta.
Cada vez que escribo mis deberes, la punta de mi bolígrafo cruje, como si un pajarito me cantara, y parece animarme: "Si no tienes miedo a las dificultades, sube la cima con valentía". ."
Espero que mi respuesta te sea útil. Si está satisfecho, adopte. ¡Gracias a todos! !
3. Clase de orientación de composición [Clase de orientación de composición] Clase de orientación de composición () Composición: Infancia interesante Nombre: Guo Yuhua Unidad: Escuela primaria experimental de Weicheng, ciudad de Weifang, provincia de Shandong Código postal: 261021 Teléfono: 0536-8325089 Libros de texto: Volumen 11 (Edición de Prensa de Educación Popular) Clase experimental: Clase 1, Grado 6 Horario de enseñanza: 65438+2006. Enseñanza y evaluación Diseño general Contenido de enseñanza Chino de seis años de escuela primaria (Edición de educación popular) Volumen 11 Composición (Infancia divertida) Orientación y evaluación de ejercicios Diseño de enseñanza Enseñanza de conocimiento objetivo El método de escritura específico para la comprensión objetiva de las cosas es describir el lenguaje del personaje, Acciones, Psicología, Comportamiento, Composición, Orientación en clase.
Objetivo de competencia 1. El contenido es específico y las emociones son reales. 2. Ser capaz de elegir materiales en torno al núcleo del asunto.
2. Las oraciones son fluidas y la letra es estándar y clara. Avances en áreas claves y difíciles del desarrollo de capacidades 1. Podemos elegir materiales en torno al núcleo de las cosas.
2. El contenido es específico y el sentimiento es real. Los alumnos de análisis de situación de preescolar comienzan a prestar atención a la selección de materiales en torno al centro, desde el inicio natural hasta el inicio diverso.
Sin embargo, todavía hay estudiantes que eligen materiales descentrados o poco relacionados con el centro, y el contenido que escriben no es lo suficientemente específico. Puntos clave del diseño de la evaluación docente 1. Comentarios "Agradecimiento - Sugerencia".
2. Herramienta de evaluación formativa especial para la escritura en secundaria.
3. Comprender el progreso y las deficiencias de las composiciones de los estudiantes para que los profesores y los estudiantes puedan tomar medidas de enseñanza y aprendizaje más específicas para promover un mejor desarrollo de los estudiantes y mejorar aún más las habilidades de escritura.
2. Diseño del proceso de enseñanza, combinación de contenidos didácticos y resultados del proyecto, y herramientas de evaluación, actividades de evaluación, intención de diseño, actividades de evaluación previas a la clase, recopilación de materiales: historias interesantes de la infancia, acumulación de materiales de escritura. , autoevaluación de los estudiantes, estimular el interés de los estudiantes en la escritura, actividades de evaluación del proceso paso 1 Introducir nuevos cursos para estimular el interés de los estudiantes en la escritura Evaluación del maestro para estimular el interés Paso 2: Examinar las preguntas y aclarar los requisitos de escritura y aclarar la práctica. requisitos. 3. Inspirar y guiar a los estudiantes en la selección de materiales. Estar dispuesto a expresarse y comunicarse con los estudiantes para evaluarse mutuamente y mejorar su capacidad para seleccionar materiales. El cuarto paso es la orientación en escritura: escriba contenido específico, los profesores y los estudiantes se evalúen entre sí y mejoren sus habilidades de escritura. El quinto paso es que los estudiantes practiquen la escritura, expresen sus verdaderos sentimientos y mejoren sus habilidades de escritura. Evalúe su disposición a entregar su trabajo a otros para que lo disfruten. Estar dispuesto a aceptar opiniones y sugerencias de los demás para estimular el interés y mejorar las habilidades. El séptimo paso es resumir los métodos de expresión y consolidar la comprensión de la escritura a través de la evaluación mutua entre profesores y alumnos. Composición de la actividad de evaluación después de clase: Estar dispuesto a aceptar sugerencias de los demás. Los comentarios de "aprecio-sugerencia" estimulan el interés y mejoran las habilidades 3. La enseñanza y la evaluación en el aula registran historias interesantes de la infancia (enlace 1) Introductor: La gente dice: "La infancia es dorada". Estudiante: Mi infancia fue maravillosa.
Sheng: Mi infancia fue muy feliz. Estudiante: La infancia es feliz.
Sheng: Mi infancia fue muy feliz e inolvidable. Estudiante: La infancia es muy preciosa.
Profesor: ¡Eso es genial! Sí, la infancia es como una bolsa de tesoros, llena de alegría, felicidad y recuerdos interesantes. ¿Qué cosas interesantes sucedieron en tu infancia? ¡Mira, tantos estudiantes están ansiosos por contárselo a todos! Bien, para esta lección, escribamos una historia divertida sobre tu infancia y veamos quién tuvo la experiencia más divertida. Por favor lean la pregunta juntos.
Los estudiantes leen juntos el tema. (Enlace 2) Pregunta de revisión 1. Definir el alcance de la selección de materiales.
Profesor: Después de leer el título, ¿quién puede decirte cuáles son los requisitos de selección de materiales para esta composición? Estudiante: La selección de materiales debería ser interesante. Maestro: Este estudiante de repente comprendió el contenido más importante de este ensayo.
(La profesora rodea la palabra "diversión" en la pizarra) Estudiante: Los materiales que elijas deben ser alegres y tener sentimientos reales. Maestro: Oh, tienes que tener sentimientos verdaderos. Sí, sólo artículos como este pueden impresionar a la gente.
Estudiar: Elige cosas interesantes que sucedieron en la infancia. Maestro: ¡Eso es genial! (La maestra usó tiza para dibujar una línea curva debajo de "Infancia".) Maestra: Los estudiantes repasaron muy bien la pregunta e inmediatamente captaron los puntos clave de la composición.
En otras palabras, lo más importante de este ensayo es escribir sobre lo que pasó en la infancia - salud: interesante. 2. Requisitos de redacción claros.
Maestro: Leamos juntos nuevamente los requisitos de escritura. (Mostrar) Todos los estudiantes lo leen juntos: el contenido es específico, las oraciones son fluidas y los sentimientos son verdaderos. Después de escribirlo, revíselo cuidadosamente.
Profesor: ¿Cómo puedo escribir bien este ensayo? El profesor descubrió que hay dos cosas más importantes que hacer: primero, elegir los materiales adecuados; segundo, escribir el contenido específicamente. Elijamos primero los materiales.
(Escribe en la pizarra al mismo tiempo) (Sesión 3) Inspira y orienta a los alumnos a elegir profesores: Recordemos atentamente qué cosas interesantes te sucedieron cuando eras niño. Elige una cosa que te parezca más interesante y cuéntasela a tus compañeros. Mira quién tuvo la infancia más divertida. (Los estudiantes en la misma mesa hablan entre sí) Maestro: Hace un momento, el maestro vio a muchos estudiantes hablando alegremente. ¿Quién quiere contarte lo que pasó en tu infancia? Estudiante: Una vez mi madre me llevó a jugar a la casa de mi abuela. Mi mamá y mi abuela estaban charlando. Me aburría y fui a jugar con mis hijos.
Estábamos jugando al escondite y un niño se escondía detrás de la puerta de hierro de su recinto. Como había una grieta en la puerta de hierro, vi sus zapatos y la saqué. Otra compañera estaba escondida debajo de la cama porque las sábanas no estaban en el piso, así que la agarré nuevamente.
Lo más gracioso fue que una compañera de clase se escondió debajo de la colcha de su cama, y al final no la encontré saliendo. Maestro: Este compañero está hablando de las escondidas.
¿Crees que lo que dijo es interesante? ¿Por qué? Estudiante: Lo que dijo no fue muy interesante, porque no fue muy vívido y no pudo conmovernos. Maestro: Oh, el lenguaje no es lo suficientemente vívido, ¿verdad? Entonces, ¿cómo crees que el lenguaje puede ser vívido? Los estudiantes pueden pensar en esta pregunta primero y también deben escuchar atentamente cuando aprendamos a escribir en el futuro.
¿Quién nos puede contar algunas historias interesantes de su infancia? Otros estudiantes lo notaron. Estudiante: Cuando era joven, antes de mudarnos, había un pequeño río frente a mi jardín.
Una vez que llovió, había muchas ranas pequeñas y renacuajos en el río. El agua subió, trayendo renacuajos y ranas. Luego puse la rana en una pequeña caja de helado y la devolví al río. Luego los vi nadando felices en el río.
Profesor: ¿Quién comentará? ¿Crees que lo que dijo es interesante? Estudiante: Me parece muy interesante porque le encanta la juventud.
4. La descripción detallada habla sobre el papel y las habilidades de la descripción detallada. Los "detalles" son las unidades más pequeñas de personajes, tramas y entornos, como las células del cuerpo humano.
Los buenos artículos pueden conmover el corazón de las personas y los detalles maravillosos son indispensables. "Riendo y preguntando de dónde viene el invitado" de He Zhangzhi utiliza de manera integral detalles modales y detalles del lenguaje, entre "reír" y "preguntar", reapareciendo vívidamente frente a los lectores la desolación desconocida para quienes han regresado a su ciudad natal "Fan Jinzhong; " La descripción detallada de la locura de Jin Fan después de "Ju" retrata una imagen de Lü Kun que estudió para el examen imperial, vivió para el examen imperial y estaba extasiado después de aprobar el examen imperial.
La magia de los detalles es asombrosa. Como dice el refrán: "Aunque es una pequeña habilidad, supone un gran esfuerzo". Entonces, ¿cómo sabemos el papel de los detalles? Según la función y el tamaño de los detalles del artículo, podemos dividirlos en dos categorías.
Primero, solo involucra una cierta parte del artículo, o solo juega un papel, lo que llamamos detalles generales; segundo, involucra la estructura general del artículo, que no solo describe los personajes, pero también resalta el entorno y la atmósfera. También puede desarrollar la historia y servir para múltiples propósitos, a los que llamamos detalles importantes. En mi opinión, la descripción detallada del paisaje y el entorno debería desempeñar dos papeles a la hora de representar a los personajes y describir el entorno. No tiene sentido escribir sobre paisajes sólo por el paisaje y escribir sobre las cosas por sí mismas.
"Ayahuasca, árboles viejos, cuervos débiles, caminos antiguos, viento del oeste y caballos flacos" no sólo escribe una escena lúgubre y desolada, sino que también escribe la soledad y la nostalgia del vagabundo, otro ejemplo es "; En el artículo "Uncle Yule", la familia Phillips viaja a la isla Jersay. El paisaje era agradable cuando fui allí, pero fue todo lo contrario cuando regresé. Esto no es sólo una descripción del escenario, sino un retrato inteligente de los cambios psicológicos del protagonista, desde la alegría hasta la decepción y la depresión.
Es más, algunas tramas pueden afectar a todo el cuerpo en un momento, lo que está relacionado con la situación general, y pueden provocar miles de ondas de un tiro. "Father in the Back" no es sólo los detalles del viaje de mi padre hacia mí, sino también la pista estructural del texto completo. Es el mejor medio para que el autor exprese sus sentimientos.
. Por supuesto, aquí está el tamaño de los detalles, cuánto se evalúa la calidad de los detalles.
Aunque un determinado detalle sólo influye, siempre que se utilice correctamente, también puede desempeñar un papel final. Además, tiene varios usos e impulsa los detalles generales, lo que refleja la cuidadosa elección y consideración del autor al captar personajes y eventos, seleccionar temas y refinar detalles. Por ejemplo, el "abrigo" de "Chameleon" es un accesorio que "cambia de color" del oficial de policía Ralph, lo que muestra la originalidad del autor.
Entonces, ¿cómo debemos utilizar los detalles? Primero, asegúrese de que los detalles sean verdaderos. Debe tener buen ojo.
Jin Shengtan dijo una vez que una flor, un pétalo, un cabello, una escama, una llama, "no hay nada intermedio". Para dibujar un tigre, los antiguos construyeron un cobertizo en el árbol. , observar día y noche. Para dibujar vacas, algunas personas se visten como vacas y se adentran en el cuerpo de la vaca para "verla con sus propios ojos".
“Con este espíritu meticuloso, ¿se distorsionarán nuestros detalles? Por supuesto, hay miles de cosas que no podemos observar una por una. ¿Qué hacemos entonces? , dominar el conocimiento de la vida a través de mucha lectura y comprender los patrones y hábitos de vida de los animales y las plantas.
En segundo lugar, asegúrese de que los detalles sean típicos. Ayuda a describir el carácter típico de los personajes. ambiente típico y el tema de la obra.
Por ejemplo, los detalles de la escena de éxtasis de la obra y la bofetada del carnicero Hu son exagerados, pero son muy típicos porque son vívidos. Por ejemplo, en "The Scholars", los detalles de las dos películas pornográficas de Yan Jiansheng antes de su muerte también son muy populares, por lo que no entraré en detalles aquí.
En tercer lugar, preste atención. Nivel de detalles. La elección de los detalles debe considerar el nivel de la idea principal. Trate de evitar detalles vulgares y aburridos e irrelevantes en la descripción, porque estas cosas no ayudarán a la expresión del tema ni a la configuración de la imagen. Los lectores lo menospreciarán e incluso se sentirán avergonzados.
Comprenda los tres puntos anteriores y luego practíquelos. Creo que también puede lograr el "máximo rendimiento" en estos pequeños detalles.
5. Una clase feliz con una composición de 500 a 600 palabras "Wonderful Class" Hoy la profesora nos llevó a una feliz clase de composición. Para que podamos aprender mejor composición, el profesor diseñó cada clase para que fuera divertida y no aburrida. Por eso hoy comienza de nuevo la feliz clase de composición. Tan pronto como entramos a clase hoy, la maestra nos dijo: "Estudiantes, compitamos en esta clase". La maestra agregó: "No he terminado de hablar, así que no respondan la pregunta, porque descubrí que el Los detalles de los estudiantes recientemente no se han escrito bien." bien. ¿Observarás atentamente las expresiones y movimientos de los jugadores en los siguientes juegos? ""¡bien! "Tan pronto como terminé de luchar, la maestra movió una mesa y dos sillas al podio. La maestra llamó a Xiao Ming y Xiao Qiang para competir en el escenario porque sus manos eran las más altas. Todos subieron al escenario con una mirada confiada. La competencia comenzó. Ambos se sonrojaron, comparable a Guan Yu en los Tres Reinos. Estuvieron en un punto muerto durante mucho tiempo. Xiao Qiang apretó los dientes y frunció el ceño. Al ver esa expresión incómoda de payaso. riendo. ¡Aquí tienes! Ahora Xiao Ming estaba en ventaja, y todos pensamos que Xiao Qiang perdería. Sin embargo, Xiao Qiang se recuperó milagrosamente e hizo más esfuerzos. El rayo lo tomó por sorpresa y derrotó a Xiao Ming. Los estudiantes estaban muy felices. La maestra preguntó: "Estudiantes, ¿han notado sus expresiones?" "¿Ves sus movimientos con claridad?" "¡Ve con claridad!" La maestra dijo: "¡Ya que puedes ver con claridad, escribamos un ensayo!" "Finalmente comencé a escribir un ensayo y pronto terminé de escribir este artículo sobre los detalles. composición. ¡Esta clase de composición es realmente interesante! Todos deben ser muy serios y entender lo que dice el maestro. Creo que mi composición mejorará cada vez más en el futuro.
6. La entrada del maestro al salón de clases. Recuerdo que ayer, el maestro Sang nos estaba dando una conferencia. Cuando estaba hablando, de repente tosí un par de veces. Empecé a pensar que el maestro Sang estaba resfriado. veces.
Treinta y cuatro pares de ojos miraron al Sr. Sang, pero el Sr. Sang comenzó a enseñarnos como si nada hubiera pasado. El tiempo pasó muy lentamente y la salida de clase terminó fácilmente. Corrió y preguntó: "Maestro Sang, ¿ya estás resfriado?". La maestra Sang dijo: "Un poquito, pero nada". ”
Más tarde, para no retrasar nuestra tarea, ella tomó medicamentos en secreto a nuestras espaldas. La maestra Sang no solo se preocupaba por nuestros estudios, sino que también se preocupaba por nuestra salud.
Yo. Recuerde que una vez, nosotros, Duan Zehao, estábamos enfermos y la maestra Sang estaba muy preocupada. Tuvo que pedirle al médico de la escuela que viera a Duan Zehao primero y luego llamó al padre de Duan Zehao. no eres madre, eres mejor que madre.
7. El ensayo debe estar descrito en 800 palabras y el proceso de descripción no debe tomar más de 5 minutos.
" Los "personajes" son el alma del artículo, pero los personajes comunes en las tareas de los estudiantes suelen ser los mismos, ni personalizados ni vívidos. Todo el artículo parece seco, aburrido y carente de atractivo. Si los lee con atención. Cuando la escritura funciona, lo hará. Encuentra este problema común: a menudo simplemente te dedicas a escribir algo por completo, pero ignoras los detalles vívidos, específicos y meticulosos.
El alcance de la descripción detallada es muy amplio y tiene muchos tipos, pero el. El objetivo principal es representar los personajes y crearlos. Sin ellos, la gente perderá la vida y los personajes perderán su carne y sangre. El escritor Li Zhun dijo: "Al revelar el carácter de un personaje, es característico". A veces juega el mismo papel que una trama o escena. "Como dice el refrán, "El espíritu se refleja en las sutilezas".
Las creaciones de los gigantes literarios conceden gran importancia a la descripción detallada. En "La verdadera historia de Ah Q" de Lu Xun, hay un Descripción detallada de la primera frase de A Q: "Cuando llegó el momento de dibujar un círculo, el bolígrafo que tenía en la mano tembló un poco y el hombre extendió el papel en el suelo. A Q se cayó y dibujó el círculo con todas sus fuerzas. Tenía miedo de que se rieran de él, así que decidió dibujar un círculo, pero la odiosa pluma no sólo era pesada, sino también desobediente. Simplemente se sacudió y casi se cerró, pero se encogió de hombros y se convirtió en una semilla de melón. "Los detalles de este comportamiento reflejan de manera concreta, vívida y vívida las características de la personalidad de A Q: se adhirió al "método de victoria espiritual" del autoengaño hasta su muerte. Cuando la gente lee esta descripción detallada, ¿quién no puede pensar que Ah Q q es ridículo, triste y lamentable? ¿Cómo no "lamentarnos por su desgracia y enojarnos por su incapacidad para luchar" y luego pensar profundamente en la mala naturaleza de la nación? También escritores extranjeros.
Por ejemplo, "Eugenia Grandet" de Balzac escribió que antes de la muerte de Grandet, cuando el sacerdote se llevó la cruz dorada a los labios y le pidió que besara el icono de Cristo, "hizo un gesto terrible: intentar sostener la cruz en la mano". Le costó la vida." Sólo este detalle representa vívidamente la fea imagen del avaro que fue codicioso y terco hasta la muerte. Es la descripción detallada la que hace que los personajes cobren vida y que toda la historia esté llena de vitalidad y atractivo.
Por supuesto, no todos los detalles de la vida son valiosos, ni simplemente necesitan ser escritos "detallados". Las buenas descripciones detalladas deben ser útiles, verdaderas y típicas. Debe expresar la perspectiva mental del personaje y profundizar en el tema del artículo. Debe ajustarse a la personalidad del personaje y a la realidad de la vida real, y debe resaltar mejor la personalidad del personaje. ¿De dónde vienen los detalles? La literatura surge de la vida y los detalles están en la vida colorida. Sea una persona consciente en la vida y preste siempre atención a las personas y cosas que le rodean, especialmente a la persona que describe. En las calles de Shaoxing, en el hotel Xianheng, Lu Xun se concentró en observar a la pandilla de manga corta y a los invitados de manga larga antes de "pintar el alma de los silenciosos". En una oscura cafetería de Dublín, Joyce miraba fríamente a los * * * errantes, mentirosos, enfermos mentales, mendigos y ricos, preparando el "Ulises" que conmocionó al mundo. A lo largo de los siglos, los grandes escritores siempre han dedicado sus vidas a capturar a las personas y las cosas que hacen temblar sus almas y a plasmarlas en capítulos que perdurarán a través de los siglos. Capture los detalles, utilice los detalles, deje que esta llave de oro trabaje para usted y haga que sus artículos brillen.
8. Detalles de la composición del aula de más de 600 palabras Clases inolvidables Diferentes clases tienen diferentes experiencias, diferentes clases tienen diferentes experiencias y diferentes clases tienen diferentes ganancias.
El día antes del examen final, nuestro profesor de chino, el Profesor Wang, nos dio la última lección, cuyo contenido nunca olvidaré. En ese momento, los estudiantes se estaban tomando el tiempo para revisar y planearon escribir el último blog.
El profesor de chino caminó hasta el podio con pasos pesados, miró a cada estudiante con afecto y dijo: "Estudiantes, esta es la última clase que les doy. Seré promovido a una educación superior el próximo semestre". Ahora que soy subdirector, no te enseñaré más. No hablaré de texto ni de composición en esta clase, solo tres palabras”.
En el pasado, el maestro. Siempre decía algunas palabras y enfatizaba algo relacionado con el examen. Las inusuales palabras de la maestra hoy me hicieron sentir extraño. ¿Qué diría el maestro? Agucé el oído y escuché con atención.
La primera palabra es "sinceridad". La maestra escribió la palabra "honesto" en la pizarra y comenzamos a susurrar entre nosotros.
De repente un compañero se levantó y dijo: "La honestidad significa no decir mentiras, no mentir. ¿Es necesario decir algo tan simple?" Pero el Sr. Wang sonrió y explicó: "La honestidad no es sólo no". Decir mentiras, pero también ser honesto. Sólo una persona puede ganarse la confianza de los demás, y ganarse la confianza de los demás es más valioso que cualquier otra cosa”.
Después de escuchar la explicación del maestro, el compañero simplemente se sonrojó y Bajó la cabeza avergonzado. También entiendo que el maestro Wang quiere enseñarnos algo más importante y valioso que el conocimiento: los principios de la vida en la última clase.
El aula estaba muy silenciosa y los estudiantes escuchaban con mucha atención, por miedo a perderse algo. "La segunda palabra es 'con los pies en la tierra'.
Sólo estudiando con los pies en la tierra, sentando una base sólida en la escuela primaria, nunca rindiéndose ante las dificultades y pensando seriamente en formas de resolver los problemas. ¿Podremos tener éxito?", Dijo el profesor de chino, explicando significativamente.
Los estudiantes quedaron profundamente conmovidos y algunos incluso derramaron lágrimas en silencio.
9. La descripción detallada de la composición carece de la descripción detallada de los personajes, como la propia psicología de "yo" al responder preguntas, las expresiones de mis padres y mi psicología nerviosa cuando mi madre respondía. uno tras otro. movimientos, expresiones y movimientos de los padres, etc. En lugar de una conversación puramente monótona, como "Estoy sentado sobre hormigueos y mi mente divaga", se puede cambiar por: Estoy preocupado, piénselo detenidamente. Pero no se me ocurre nada. Seguí jugando con mi falda. Todavía no hay respuesta. Miré hacia la ventana. Algunos gorriones gorjeaban, como si se rieran de mi incompetencia. Les di una mirada dura y todos se fueron volando con un bufido. Siento un poco húmeda la cabeza. Lo toqué y estaba cubierto de sudor frío. Consulte la Unidad 2 para el octavo grado para obtener más detalles. , maravillosamente escrito.