Cai Yuanpei
(1) Educación Nacional del Ejército La Educación Nacional del Ejército es deporte. Por un lado, la situación en ese momento requería dicha educación en un sistema que fortaleciera al ejército nacional, por otro lado, los deportes eran una condición necesaria para cultivar una personalidad completa, y se defendía que una personalidad completa debería basarse en; deportes.
(2) Educación utilitaria. La educación pragmatista es educación intelectual. La educación materialista proporciona principalmente a las personas diversos conocimientos culturales y científicos comunes para desarrollar conocimientos y habilidades industriales, así como cierta formación profesional. El objetivo de la educación industrial es aumentar la riqueza del pueblo y fortalecer la fortaleza financiera del país, a fin de seguir siendo invencible en la competencia mundial.
(3) Educación moral cívica La educación moral ciudadana es educación moral. Cai Yuanpei cree que aunque los deportes militares y la educación materialista son formas de conseguir "soldados ricos y fuertes", no son suficientes y la educación moral ciudadana también es necesaria. La educación moral cívica es en realidad una perspectiva moral burguesa que defiende la libertad, la igualdad y la fraternidad.
(4) Educación sobre la cosmovisión La educación sobre la cosmovisión pertenece al mundo físico y es "súper anecdótica y política". Él cree que la tarea principal de la educación sobre la cosmovisión es cultivar los pensamientos de las personas más allá de la vida secular y alcanzar el reino espiritual más elevado del mundo material. Cai Yuanpei fue pionero en la educación de la cosmovisión en la historia de la educación moderna en China y creía que la educación de la cosmovisión es el objetivo final de la educación. Aboga por la educación sobre la cosmovisión y guía a las personas a buscar la verdad y una vida valiosa.
(5)Educación estética La educación estética también se llama educación estética. Cai Yuanpei concede gran importancia a la educación estética y cree que la educación estética es un puente que guía a las personas en la transición del mundo fenoménico al mundo físico. Señaló que muchos cursos de educación estética, como música, arte, juegos, artesanías, etc., pertenecen a la educación estética, y otros cursos como literatura, matemáticas, física, química, etc. también tienen elementos de educación estética. ?
Cai Yuanpei enfatizó que el propósito de la educación general es cultivar una personalidad sana, por lo que abogó por cinco educaciones y creía que las cinco educaciones son igualmente importantes y no pueden relajarse. La política educativa que propuso para el desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia, la educación física y la belleza estaba en consonancia con los requisitos históricos de la época y era una negación del propósito de la educación semicolonial y semifeudal de China. Además, la educación en estos aspectos también está en consonancia con las leyes educativas del desarrollo humano integral y tiene un importante significado ilustrativo y de referencia para las generaciones futuras.