La Escuela Técnica y Vocacional de Panjin se estableció con la aprobación del Ministerio de Educación el 2 de junio de 1998. Es la primera escuela vocacional local integral denominada "Escuela técnica y vocacional" en la provincia de Liaoning, que cubre nueve categorías de multidisciplinas que incluyen industria petroquímica, atención médica, tecnología agrícola, ingeniería automotriz, gestión financiera, educación artística, gestión turística y construcción. ingeniería. . La historia del funcionamiento de la escuela se remonta a la Escuela Normal del Área de Recuperación de Panjin (la predecesora de la Escuela Normal de Panjin) desde 65438 hasta 0970.
A marzo de 2022, la escuela tiene una superficie de 290.000 metros cuadrados, con un área de construcción de 16.000 metros cuadrados y una colección de 612.000 libros. Actualmente hay más de 9.300 estudiantes de tiempo completo, más de 2.200 estudiantes de educación de adultos y 525 profesores, incluidos 41,6 profesores de tiempo completo. La escuela tiene 9 colegios secundarios y ofrece 26 colegios vocacionales superiores de tiempo completo.
La universidad se esfuerza por crear una atmósfera cultural en el campus de "integridad, espíritu emprendedor, diligencia e innovación" y se esfuerza por moldear el espíritu de "doble aprendizaje, trabajar desinteresadamente, sobrevivir mediante la reforma y fortalecerse mediante la reforma". innovación". Los profesores son “de gran carácter moral y modelos dedicados” y los estudiantes son “optimistas, estudiosos y positivos”.
La universidad ha recibido el título de Unidad Civilizada de la Provincia de Liaoning, Campus Seguro y Civilizado de la Provincia de Liaoning, Colectivo Avanzado para el Empleo de Graduados Universitarios de la Provincia de Liaoning, Unidad AAA de Gestión Estandarizada de Ciencia y Tecnología Empresarial Archivos de la Provincia de Liaoning y Unidad de Trabajo Ideológico y Político Avanzado de Estudiantes Universitarios de la Provincia de Liaoning, Grupo Avanzado de Investigación Científica del “Undécimo Plan Quinquenal” de Ciencias de la Educación de la Provincia de Liaoning, Unidad Civilizada Municipal y Comité Avanzado del Partido y otros títulos honoríficos.
Ventajas de las universidades públicas
1. Calidad docente estable. Debido a que la tasa de matrícula de las escuelas públicas en los colegios universitarios es razonable, la calidad del aprendizaje de los estudiantes está garantizada. Estas escuelas tienen una experiencia e historia estables y pueden brindar a los estudiantes una educación eficiente y de alta calidad.
2. El plan de estudios es razonable. El plan de estudios de las escuelas públicas universitarias es más práctico y profesional, y más cercano a las necesidades reales del trabajo y la vida. Estas escuelas suelen tener una serie de modelos de enseñanza eficaces que ayudan a los estudiantes a dominar rápidamente los conocimientos y habilidades vocacionales.
3.Excelentes profesores. Los profesores de los colegios universitarios y de las escuelas públicas suelen tener alta calidad y capacidad después de muchos años de experiencia docente y práctica profesional. Tienen métodos de enseñanza maduros y conferencias exhaustivas que pueden ayudar a los estudiantes a construir una base sólida.
4. El costo es moderado. En comparación con la costosa matrícula de algunos colegios y universidades, la matrícula en los colegios y universidades públicas suele ser moderada, lo que permite que más estudiantes reciban una educación universitaria, mejorando así las oportunidades de empleo.