La Escuela de Educación Infantil de Fujian, ubicada en la ciudad de Fuzhou, provincia de Fujian, es una escuela pública general de tiempo completo dirigida por el Gobierno Popular Provincial de Fujian.
La Escuela Normal Preescolar de Fujian se originó en la Escuela Normal Preescolar Unida de Fuzhou y se estableció en 1915. En mayo de 2005, sobre la base de la fusión de la Escuela Normal Preescolar de Fuzhou y la Escuela Normal de Arte de Fuzhou, la Escuela Vocacional de Desarrollo Infantil de Fujian . En abril de 2012, pasó a llamarse Fujian Preschool Teachers College después de registrarse en el Ministerio de Educación.
A finales de 2015 y 2012, la escuela había cerrado su campus de Cangshan y su campus de Baima en total, con un área de campus de 207,38 acres y un área de edificio escolar de 90.846,41 metros cuadrados. incluyendo 57.614,80 metros cuadrados de espacio docente y administrativo y 23.495,82 metros cuadrados de espacio para prácticas (incluidas aulas integrales).
Capacidad
En abril de 2023, el sitio web oficial de la escuela muestra que la escuela tiene 368 profesores, incluidos 239 profesores de tiempo completo. Entre los profesores de tiempo completo, hay 16 profesores de tiempo completo, 79 profesores asociados de alto nivel y 198 tienen una maestría o superior. Hay 130 personas "doble excelente". En el sistema educativo existe un equipo nacional de innovación docente de docentes de formación profesional y un colectivo nacional avanzado.
Un miembro del equipo de innovación docente de la escuela vocacional provincial, 1 miembro del equipo docente de excelencia provincial, 2 profesionales y técnicos que disfrutan de asignaciones especiales del Consejo de Estado, 1 individuo avanzado en la construcción de la enseñanza nacional materiales y capacitación a nivel nacional del Ministerio de Educación Hay 6 expertos, 1 inspector del gobierno provincial, 2 inspectores del gobierno provincial, 4 maestros populares provinciales destacados y más de 65,438 talentos líderes provinciales en filosofía y ciencias sociales.