¿La línea de puntuación nacional para estudiantes de posgrado es la misma que la línea de puntuación de admisión a la escuela?

1. La línea de puntuación nacional para estudiantes de posgrado es diferente de la línea de puntuación de admisión a la escuela.

2. Las puntuaciones del examen preliminar para estudiantes de posgrado son generalmente diferentes en diferentes escuelas y diferentes especialidades. Tomando como ejemplo la maestría general en ciencias e ingeniería, Inglés I, Matemáticas I y Política (Inglés II para las maestrías generales) son propuestas unificadas a nivel nacional, mientras que los cursos profesionales son propuestos de forma independiente por las instituciones objetivo, por lo que esto resultará objetivamente. en una pobre comparabilidad de las puntuaciones. Subjetivamente, dado que cada escuela tiene un número diferente de solicitantes cada año y diferentes niveles de competencia, los puntajes de los reexámenes determinados por los colegios y universidades en función de la clasificación del número de solicitantes de su propia escuela también son diferentes. En cuanto a los 34.985 colegios y universidades que han trazado líneas independientes, el número de solicitantes es mayor que el de los colegios y universidades comunes y la competencia es feroz. 13. El estándar nacional para ingeniería es 295. Estas universidades generalmente tienen una puntuación de 330, la ingeniería eléctrica puede ser 340 y la ingeniería mecánica puede ser 335. Esta es la diferencia en las puntuaciones de diferentes especialidades en diferentes universidades.