En primer lugar, la prueba escrita debe ser significativa.
¿Es difícil la parte escrita de la reexaminación de posgrado? La prueba escrita de reexamen de posgrado tiene como objetivo evaluar los conocimientos profesionales y la alfabetización de los candidatos. La prueba escrita de reexamen presta más atención a la amplitud, por lo que no hay necesidad de estar demasiado nervioso.
El tiempo de preparación para el reexamen es corto y la mayoría de los candidatos comienzan oficialmente a prepararse para el reexamen solo después de que se publican los resultados del examen preliminar de ingreso de posgrado. Por lo tanto, en términos generales, la diferencia en los puntajes de las pruebas escritas del reexamen no será demasiado grande. Puede familiarizarse con los conocimientos básicos de los cursos profesionales y comprender algunos principios básicos.
Esto no significa que los candidatos no podamos prestar atención a la prueba escrita del reexamen de posgrado. Si no logra resultados satisfactorios en el examen escrito de reexamen de cursos profesionales, será eliminado del examen de ingreso a posgrado.
El contenido del examen escrito incluye principalmente tres direcciones principales: conocimiento profesional, dirección de investigación del tutor y trabajos profesionales. El formato de la prueba es analizar y demostrar una o dos preguntas de ensayo dentro del tiempo de prueba de dos horas. El punto de vista al responder la pregunta debe ser lógico y riguroso, especialmente al expresar una actitud, tratar de desenterrar el significado más profundo de la pregunta. Cuando sea necesario, se deben mencionar trabajos específicos y se debe mostrar en la hoja de respuestas la integridad de la acumulación de conocimientos y la profundidad de las preguntas.
Algunas escuelas de posgrado no especifican libros de referencia claros para los exámenes de ingreso y reexámenes de posgrado. Los candidatos pueden consultar los libros de referencia de años anteriores, combinados con los libros de referencia para el examen preliminar, y pedir consejo a los estudiantes de último año que hayan aprobado la maestría en años anteriores. Aunque es una referencia del año pasado, todavía tiene cierto valor de referencia. Si no hay cambios importantes en los profesores entrevistadores, las materias y los tipos de preguntas del reexamen general no cambiarán mucho y no serán muy diferentes de los de años anteriores.
Los exámenes escritos para los exámenes de ingreso y reexámenes de posgrado generalmente se centran en una o dos preguntas de ensayo grandes y el tiempo del examen es de aproximadamente dos horas. Responder una o dos preguntas durante tanto tiempo es principalmente para permitir que los candidatos demuestren plenamente su profundidad teórica y su capacidad para discutir temas. Si desafortunadamente encuentra un sitio de prueba que aún no ha revisado, no entre en pánico. No puedes entregar nada directamente. Intente introducir el problema en un área con la que esté familiarizado y luego amplíe la narrativa para que tenga sentido.
En segundo lugar, el examen oral debe utilizar plantillas de forma flexible.
En el reexamen del examen de ingreso de posgrado, el dominio del inglés sin duda dejará una profunda impresión en el entrevistador y aumentará en gran medida la tasa de éxito de la entrevista de reexamen. Entonces, ¿cuál es el impacto importante de la comunicación fluida con el profesor en el reexamen?
El examen oral definitivamente mencionará contenidos relevantes de cursos profesionales. Expresar tus opiniones en inglés fluido en este momento puede ser una gran ventaja. Por lo tanto, debes recopilar algo de vocabulario en inglés relacionado con el ámbito profesional durante la etapa de preparación. Además, haga preparativos básicos, como autopresentación, pasatiempos y otras preguntas, consulte la plantilla, resuma de manera flexible y responda de acuerdo con su situación real. No utilices la plantilla exactamente, ya que esto aburrirá fácilmente al profesor.
En el reexamen, ¿es inevitable que haya estudiantes que no tuvieron respuestas perfectas pero fueron admitidos con éxito? A través de la observación, descubrimos que cuando estos estudiantes se comunicaban con sus tutores en la sala de reexamen, hablaban inglés con fluidez, destacaban su temperamento personal único, hacían sentir feliz a la gente y se ganaban el favor de sus tutores.
Se puede observar que no todos pueden expresarse perfectamente en el retest. Aun así, para los candidatos, la clave es hacer todo lo posible para mostrar sus ventajas en la entrevista, resaltar y ampliar sus ventajas, atraer la atención del profesor y mejorar la tasa de éxito del reexamen. En el examen oral, mejore la calidad de su lenguaje, resalte el contenido clave y muestre una actitud positiva y segura.
En tercer lugar, la entrevista debe ser natural.
Las entrevistas para las pruebas de acceso y reexámenes de posgrado son muy cortas, con una media de 15-20 minutos por cada estudiante. Intenta ser lo más natural y generoso posible y compórtate apropiadamente. Puedes intentar el autoentrenamiento antes de la entrevista, como practicar frente al espejo, practicar con dos o más personas, dar un discurso en el escenario, etc. Lo principal es estar familiarizado con el proceso de la entrevista. Familiarizarse con él de antemano puede superar el nerviosismo excesivo.
Para comprender los trabajos de tesis de los tutores graduados y profesores profesionales relacionados en la escuela de destino, especialmente las opiniones académicas de los tutores profesionales, debe investigarlos y analizarlos con anticipación y poder dar ejemplos de manera flexible durante el proceso. entrevista.
Basándose en las opiniones de los profesores, resuma sus propias opiniones y presente las opiniones correspondientes.
Para algunos estudiantes que volvieron a tomar la prueba después de adaptarse durante el examen, no hay necesidad de tener una carga psicológica y sentir que son mucho peores que otros. El ajuste también tiene sus beneficios. Debemos ser buenos para descubrir nuestras propias fortalezas. Deje que el profesor vea su capacidad de aprendizaje. Es suficiente comprender y familiarizarse con una especialidad en tan poco tiempo después de la transferencia. El profesor hará una evaluación razonable basada en la situación de cada individuo.
Prestar atención a la personalización de las respuestas, encontrar nuevos enfoques, tener puntos de vista novedosos y originales, pensamiento dialéctico y espíritu innovador son las cualidades que debe tener un excelente estudiante de posgrado, así que cuando responda las preguntas del examinador. preguntas, debe hacer lo mejor que pueda para pensar en algunas respuestas innovadoras y creativas. Practique cómo analizar integralmente el problema desde la perspectiva de un estudiante de posgrado, integre y procese el problema en profundidad, de modo que el entrevistador reconozca su respuesta tanto en amplitud como en profundidad.