Pintura creativa para estudiantes de secundaria con la temática de ciencia y tecnología.

¿Pintura de innovación tecnológica para estudiantes de secundaria?

]Dibujando, los niños dibujan juntos una hermosa casa.

La Plaza del Loto en la comunidad de Rongxin está llena de vegetación, fragantes flores de loto y pabellones. Es una pintura de paisaje poética en sí misma. Durante las vacaciones de verano, la comunidad Rongxin organizó un concurso de pintura improvisado para adolescentes en Lotus Square. Más de 20 niños que pintaron sobre el terreno formaron una "imagen en imagen".

Después de que el anfitrión anunció el inicio de la actividad, los niños utilizaron bolígrafos de colores para dibujar sus hermosas casas en el papel de dibujo, y los padres que los acompañaban se convirtieron en "consultores" y asistentes. En menos de dos horas, se presentaron a todos más de 20 coloridas pinturas.

Voluntarios y personas de la comunidad de Dafuji celebraron un evento de lanzamiento de linterna Kongming con el tema "Encendiendo la lámpara del aplauso, quemando la luz de la esperanza" y juntos enviaron una luz de esperanza a los amigos en el desastre. Los Juegos Olímpicos de Beijing 2008 agregaron una lámpara de aplausos.

Cada linterna Kongming encomienda hermosas bendiciones y deseos. Durante las vacaciones de verano, los adolescentes de Dafuji usaron su creatividad para dibujar imágenes únicas en papel de copia con bolígrafos de colores y luego hicieron sus propias linternas Kongming con significados y conceptos de diseño únicos. Al observar las linternas Kongming hechas a mano que se elevaban lentamente hacia el cielo con buenos deseos, los rostros de los participantes se llenaron de felicidad y emoción.

El primer capítulo de la Carta del Concurso Nacional de Innovación Científica y Tecnológica Juvenil, Disposiciones Generales, Artículo 1, es implementar concienzudamente el "Esquema del Plan de Acción para la Alfabetización Científica Nacional" y fortalecer aún más la acción de alfabetización científica. e infraestructura de educación y capacitación científica para menores, y promover la Esta carta está formulada para hacer que el Concurso Juvenil de Innovación Científica y Tecnológica sea científico, institucionalizado y estandarizado. Artículo 2 El Concurso Nacional de Innovación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes (en lo sucesivo, Concurso Nacional de Innovación, el nombre en inglés es Concurso de Innovación CHINADOLESCENTSCIENCE, abreviado CASTIC) es un concurso de ciencia y tecnología integral demostrativo e instructivo para jóvenes y consejeros de ciencia y tecnología. en todo el país. Un formulario de visualización centralizada de los resultados de las actividades de innovación científica y tecnológica. Artículo 3 El propósito y propósito del Concurso Nacional de Innovación: construir una plataforma para que los jóvenes y los asesores de ciencia y tecnología muestren e intercambien los resultados de las actividades de innovación científica y tecnológica, cultiven su ética científica, su espíritu innovador y su capacidad práctica a través de actividades. mejorar su calidad científica y proporcionar una plataforma para las universidades y la investigación científica. El instituto selecciona talentos destacados de reserva científica y tecnológica, promueve el vigoroso desarrollo de actividades científicas y tecnológicas entre los jóvenes de nuestro país y promueve el proceso de construcción de un país innovador y cultivo de innovación. prendas. Capítulo 2 Organización y Responsabilidades Artículo 4 Los organizadores del Concurso Nacional de Innovación son la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Ciencia y Tecnología, la Comisión Nacional de Desarrollo y Reforma, el Ministerio de Protección Ambiental, el Estado La Administración General de Deportes, el Comité Central de la Liga Juvenil Comunista, la Federación de Mujeres de China y el Comité de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y el gobierno popular provincial (regional, municipal) donde se lleva a cabo la competencia. Sus responsabilidades son: Responsable de la organización e implementación de concursos nacionales de innovación, elogiar y recompensar a los ganadores y orientar el desarrollo de concursos de innovación de base. Artículo 5 El Grupo Líder de Actividades Nacionales de Innovación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes es la organización patrocinadora del Concurso Nacional de Innovación, y el organizador autoriza a la Asociación China de Ciencia y Tecnología a organizar actividades del concurso en nombre de este grupo. La oficina principal del grupo está ubicada en el Centro Juvenil de Ciencia y Tecnología de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología. Sus responsabilidades son: formular y modificar los estatutos y las reglas del concurso de innovación nacional, determinar el contenido, el momento y la ubicación del concurso de innovación nacional y ser responsable de la composición del comité organizador y del comité de revisión del concurso de innovación nacional. Artículo 6 El organizador de cada Concurso Nacional de Innovación es la asociación provincial (región autónoma, municipio) de ciencia y tecnología y otras instituciones relevantes donde se lleva a cabo el evento. Artículo 7 El principal organizador del Concurso Nacional de Innovación es Intel (China) Co., Ltd. Artículo 8 Cada Concurso Nacional de Innovación establecerá un comité organizador, el cual estará integrado por la unidad patrocinadora y la unidad emprendedora mediante consulta. El comité organizador incluye asesores científicos honorarios, asesores honorarios, consultores, directores, subdirectores y miembros. El comité organizador tendrá una secretaría con un secretario general y varios secretarios generales adjuntos. Responsable de la organización, implementación y coordinación de este concurso nacional de innovación. Artículo 9 Cada Concurso Nacional de Innovación establecerá un comité de evaluación, compuesto por expertos con títulos profesionales de alto nivel en disciplinas relevantes contratados por la Oficina del Grupo Dirigente Nacional de Actividades Juveniles de Ciencia y Tecnología. La comisión de evaluación estará compuesta por un director y varios subdirectores. El Comité Nacional de Acreditación realiza de forma independiente el trabajo de acreditación de acuerdo con los estatutos y las normas de acreditación. Artículo 10 Cada Concurso Nacional de Innovación establecerá un grupo de supervisión de evaluación, compuesto por representantes de Ética y Derechos de los Trabajadores Científicos y Tecnológicos de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología y representantes del organizador, para supervisar el trabajo de evaluación del concurso.

Capítulo 3 Organización y Gestión Artículo 11 La organización y gestión del Concurso Nacional de Innovación y el Concurso Provincial Juvenil de Innovación Científica y Tecnológica (en adelante, el concurso provincial) se ajustarán a los principios de normalización científica, eficiencia y pragmatismo, apertura y equidad. y justicia. Artículo 12 La Oficina del Grupo Dirigente Nacional de Actividades Juveniles de Ciencia y Tecnología organiza concursos nacionales de innovación de acuerdo con las normas de competencia, capacita periódicamente a los organizadores de concursos provinciales y orienta los concursos provinciales. Artículo 13. El concurso provincial es un evento relacionado con el Concurso Nacional de Innovación. Las asociaciones de ciencia y tecnología de cada provincia, región autónoma y municipio directamente dependientes del Gobierno Central toman la iniciativa de formular reglas de competencia provinciales basadas en la situación real de cada localidad y, con referencia a las regulaciones nacionales de competencia, organizan competencias provinciales de acuerdo con las reglas. y aceptar la inspección y orientación de la Oficina del Grupo Dirigente Nacional de Actividades Juveniles de Ciencia y Tecnología. Artículo 14 El Concurso Nacional de Innovación se realiza una vez al año, realizándose evaluaciones finales cada verano y solicitudes presentadas por organismos provinciales.

Dibujos sencillos de ciencia y tecnología

Por favor, proporcionenme un material sobre dibujos infantiles de ciencia y tecnología.

Requisitos: (1) La obra debe ser una pintura con el tema de "vida futura baja en carbono" o "conservación científica de la energía".

Puede ser el futuro mundo lunar, las ciudades del futuro, los viajes espaciales, el transporte del futuro, la medicina del futuro, la bioingeniería, etc. , también puede estar relacionado con la tecnología deportiva, la conservación de energía y la reducción de emisiones, etc. , siempre que esté relacionado con la ciencia. Se requiere captar las características de la propia ciencia, con contenidos novedosos, fantasía y creatividad.

La composición es completa y la imagen está cuidada. (2) Las obras pueden ser pinturas infantiles, pinturas al gouache, pinturas a la acuarela, grabados, dibujos lineales, etc.

(3) Tamaño de la obra: 4 quilates (38*54 cm). Nota: La pintura infantil de ciencia ficción es el contenido de la ciencia ficción, que se expresa en forma de pintura en la pantalla.

Específicamente, significa que los niños expresan creativamente su relación con el universo, la vida social humana futura, el crecimiento social y las habilidades científicas a través de la imaginación científica sobre la base del sentido común científico. La pintura infantil de ciencia ficción es una forma de arte que realmente encarna la inocencia de los niños.

El contenido de la pintura de ciencia y tecnología

@Describe los grandes cambios que pueden ocurrir en la producción y la vida humana en el futuro debido al desarrollo de la ciencia y la tecnología. Como edificios increíbles, robots, productos digitales, etc.

La generalización de la producción de imágenes digitales está separando a las personas de las pinturas. La adopción de nuevas herramientas y tecnologías es comprensible. Es digno de atención si las imágenes de alta tecnología disuelven la pintura y si los medios de alta tecnología reducen el factor más valioso en el arte de la pintura: la sensibilidad espiritual humana. El trasfondo histórico y el clima realista nos obligan a repensar la relación entre las personas y la pintura. La sabiduría personal, los sentimientos y las limitaciones dejan huellas en la pintura y son irreemplazables: la racionalidad y la ilusión, la emoción y la tranquilidad, el ingenio y la torpeza, la delicadeza y la amplitud, la perfección y la imperfección que quedan en el proceso de pintar son alternativas irremplazables. Aquí también se muestra la diferencia entre artesanía y arte.

@ Foto: Una pequeña referencia: Arquitectura del Futuro

¿Cómo dibujar cuadros innovadores de ciencia ficción?

Las pinturas de ciencia ficción son el contenido de la ciencia ficción y tienen cierta base científica. Es una forma de pintar que se muestra en la pantalla a través de la pintura. Específicamente, se basa en nuestra comprensión del conocimiento científico, a través de la imaginación científica y el uso del lenguaje pictórico para expresar creativamente nuestra ensoñación sobre el universo, la vida social humana futura, el desarrollo social, la ciencia y la tecnología, y producir pinturas. La pintura de ciencia ficción es una forma de arte que realmente refleja la búsqueda de una vida mejor por parte de los niños.

La pintura de ciencia ficción es una buena manera de guiar a los estudiantes a contactar, explorar y amar la ciencia. También es una buena manera de cultivar la capacidad de pensamiento imaginativo de los jóvenes estudiantes. Las pinturas infantiles de ciencia ficción reflejan la imaginación de los niños y las perspectivas de desarrollo científico, y establecen el amor por la ciencia y la nación china. Al mismo tiempo, es de gran importancia cultivar la imaginación científica, la conciencia de innovación y la capacidad de aprendizaje por investigación de los niños.

Por ejemplo, fuentes de agua, fuentes minerales, etc., para dibujar la apariencia trágica de los seres humanos sin estas cosas.

Introducción a los cuadros infantiles de ciencia ficción

Como todos sabemos, los niños en la primera infancia dibujan principalmente cuadros infantiles, lo cual viene determinado por su desarrollo psicológico y habilidades básicas.

Como nuevo tipo de contenido pictórico, la pintura infantil de ciencia ficción se diferencia del graffiti infantil tradicional. Este no es un dibujo infantil cualquiera. Son cuadros realizados por niños mayores que tienen cierta base de conocimientos, capacidad de pensamiento y habilidad para pintar. Específicamente, los niños expresan creativamente sus ensoñaciones sobre el universo, la vida social humana futura, el desarrollo social y la ciencia y la tecnología a través de la imaginación científica basada en su comprensión del conocimiento científico.

Pero también tiene las mismas características que los cuadros infantiles: pinceladas sencillas y colores vivos.

La pintura infantil de ciencia ficción es una forma de arte que realmente encarna la inocencia de los niños.

¿Cómo dibujar cuadros de ciencia ficción?

Casi nunca he dibujado novelas de ciencia ficción, pero debido a mis muchos años de experiencia dibujando, te daré algunas sugerencias.

Primero, ¿cuál es tu visión para el futuro?

Tu anhelo debe provenir de tu comprensión y anhelo pasado por la ciencia ficción. Aunque la ciencia ficción es falsa, las obras de ciencia ficción de todos siguen siendo algo diferentes. Necesitas saber lo que quieres dibujar.

Por ejemplo, ¿qué se siente al construir esta ecociudad?

¿Está lleno de verde, es más ecológico que en realidad, o está lleno de todo tipo de plantas extrañas, que reflejan una especie de creación, o es una creación de alto nivel, como un montón? de coches volando en el cielo?

Piensas en el borrador que quieres. Luego me conecté a Internet para buscar fotografías y juntarlas. Por ejemplo, nunca has visto el transporte en el mundo futuro, pero puedes encontrar automóviles en línea. Luego lo procesa usted mismo y lo agrega a su imagen. Nunca has visto a una persona con cuernos, pero los has visto en fotografías. También puedes cambiar partes de la imagen según tus estándares y agregarlas a tu pintura.

Recuerda que una característica de la ciencia ficción es la composición. La composición a menudo enfatiza un impacto visual, como el uso de colores brillantes y contrastantes como tema, como naranja, azul oscuro, blanco y negro. Y colocarán algunas cosas y objetos trascendentales en lugares visibles, a veces agregando luces, etc. En particular, dibujaré el cielo muy claramente e intentaré agregar algunas galaxias, estrellas, naves espaciales, etc. para darles una idea de la llamada ciencia ficción. Esta impresión es cultivada por la sociedad y hace que la gente piense que a primera vista es ciencia ficción. Si quieres dibujar bien esta pintura, debes conectarte a Internet para ver en qué enfatizan tus obras de ciencia ficción favoritas y qué técnicas utilizan.

Entonces en cuanto a la ecociudad, puedes hacerla más pacífica. Porque es un tema positivo. Por ejemplo, puedes dibujar las casas de la ciudad para que luzcan magníficas, pero hay algunas estructuras arquitectónicas que no se pueden realizar en la realidad, como largos puentes en el cielo. Cambia la forma de la farola para que sea más avanzada y cambia las proporciones de los personajes. Es mejor llenar toda la imagen con dulzura verde. Pero el verde debe ser abundante y variado. Si este es tu tema, te recomiendo no usar demasiado negro, azul oscuro y morado. Porque esos no recibirán suficiente luz solar.

También está el ángulo. No enfocarás toda la pintura en un objeto o persona, intenta que tu pintura parezca más ambiental. Sólo así tendrás una sensación de plenitud rodeado de verde.

Pequeña producción de ciencia y tecnología para estudiantes de secundaria

Materiales: nueces, cerillas, plastilina, trapito.

Pasos:

1. Asar las nueces puntiagudas al fuego durante un rato y luego echarlas en agua fría. Las nueces se agrietarán por las costuras.

2. Partir la nuez por la mitad a lo largo de la costura.

3. Saca la nuez, dejando la cáscara vacía, y pega un pequeño trozo de plastilina en la cáscara.

4. Utiliza cerillas y un pequeño trozo de tela con la palabra "Sueño" escrita para hacer una vela e introdúcela en la plastilina. De esta manera podrá zarpar un "barco de nueces" cargado de sueños.

Los cohetes caseros pueden volar en casa.

El lanzamiento de un cohete es un proyecto muy grande y complejo, y el principio básico de su funcionamiento es el empuje inverso. También se pueden realizar experimentos con los mismos principios científicos en casa, es decir, cualquiera puede fabricar un pequeño cohete casero. En esta final, el concursante mejor clasificado, el profesor Song Xiangyang de Anhui, utilizó materiales muy simples para lanzar un cohete en el acto.

Solo hay cuatro materiales experimentales en el escenario, que son el papel de aluminio de una caja de cigarrillos, una aguja de coser, un clip y una caja de cerillas. El profesor Song colocó la aguja de coser y la cerilla una al lado de la otra, luego envolvió el exterior con papel de aluminio, envolvió firmemente la aguja y la cabeza de la cerilla, luego sacó la aguja de coser y se completó el cuerpo del cohete. Rompió el clip en un ángulo de 45 grados, hizo un soporte, colocó el "cohete" en el soporte y esperó el lanzamiento. ¿Pero puede despegar?

El profesor Song encendió una cerilla y con cuidado encendió el "cohete" en el soporte. En un instante, el "cohete" se deslizó a través de un arco de humo blanco en el aire y voló a más de un metro de distancia. El público aplaudió. Aunque este experimento es simple, Teacher Song lo realizó más de 3000 veces en casa para encontrar el peso y el grosor de puntada más adecuados, y calculó muchos parámetros para lograr este efecto.

Principio experimental: principio de retroceso: las cerillas y las agujas de coser en el "cohete" están dispuestas una al lado de la otra. Después de sacar la aguja de coser, el paso restante es la boquilla de aire. Cuando se enciende desde el exterior del papel de aluminio, la cabeza de la cerilla se calienta y se quema, y ​​el gas quemado se expulsa a lo largo de la boquilla de aire, formando una fuerza de retroceso, y el "cohete" despega. Los aviones y cohetes actuales utilizan este principio.

Papel de jabón casero

En la vida, las manos son las más susceptibles a la infección bacteriana, por eso debemos desarrollar un buen hábito de lavarnos las manos. Hagamos papel de jabón que sea fácil de transportar y usar.

Materiales y herramientas de producción:

Papel blanco absorbente, pequeños trozos de jabón, pinceles y latas de bebidas desechables.

Método de elaboración:

Primero pica el jabón, ponlo en un frasco, agrega una cantidad adecuada de agua, pon la taza al fuego a calentar, espera hasta que el jabón se derrita, Pon el papel blanco. Córtalo del tamaño de una caja de cerillas, aplica la solución jabonosa uno por uno y luego sácalo a secar a la sombra para hacer papel jabonoso.

Cuando quieras lavarte las manos, primero moja tus manos con agua, luego frótalas suavemente con el papel jabonoso preparado para generar espuma y eliminar la suciedad, y finalmente enjuágalas con agua.

Haz una caja de conejo

1. Toma una botella de plástico (botella de bebida, etc.) y dibuja la silueta de un conejo en la parte inferior (como se muestra en la imagen).

2. Luego corta a lo largo de la línea.

3. Usa papel de colores para recortar los ojos, la nariz y la barba del conejo y pégalos a la botella para formar un recipiente para el conejo.

Deja que los niños pongan sus propios gadgets y cultiven el hábito de hacer las cosas de forma ordenada.

Recordatorio: ¡debe completarse con la ayuda de los padres!

Haz un pequeño saldo

Recordatorio: ¡debe completarse con la ayuda de los padres!

1. Primero corte el contrachapado en cuatro piezas a, b, cy d.

2. Abra la abertura central de cyd en la parte inferior de b.

3. Inserta tres tiras finas como se muestra en la imagen.

4. Clave A en la sección media y superior de B, pero tenga cuidado de no clavarlo con fuerza y ​​de permitir que se mueva libremente.

5. Recorta una placa objetivo en forma de media luna de madera contrachapada y márcala con una escala.

6. Corta un trozo pequeño y fíjalo en A con pegamento multiusos, como se muestra en la imagen.

7. Corta dos discos del mismo tamaño.

8. Haz cuatro agujeros en la parte superior.

9. Corta una pequeña ranura a cada lado de a.

10. Ata el chip con un alambre fino y la balanza está lista.

A continuación, puedes usar tu imaginación para decorar la pequeña escala y utilizarla como gadget después del experimento. ¡Simplemente mata dos pájaros de un tiro!

Tortuga con cáscara de nuez

1. Materiales y herramientas de producción

Tijeras, papel de calendario, pegamento, bolígrafos de colores, nueces, etc.

2. Método de elaboración

1. Partir con cuidado la nuez por la mitad, dividirla en dos mitades y coger la mitad intacta (Figura 1).

2. Toma papel de calendario viejo (u otro papel blanco grueso) y corta el glande, las patas, la cola y el cuerpo según la Figura 2. El cuerpo debe ser lo suficientemente grande como para caber dentro de la cáscara de nuez.

3. Dobla la cabeza por la mitad según la línea de puntos y pégala firmemente (como se muestra en la Figura 3).

4. Pega la cáscara de nuez en el cuerpo, luego dibuja ojos en la cabeza y ya estará lista una pequeña tortuga realista.

Limpiar borrador con pincel

Si te equivocas, utiliza un borrador. Siempre quedan muchos restos en el papel después de limpiarlo. Dar palmaditas con las manos o soplar con la boca es antihigiénico y muy problemático. Hacer un borrador limpio no será tan problemático.

Materiales: goma grande, cepillo de residuos.

Herramientas: tijeras, pegamento.

Método de producción:

1. Cava un agujero redondo pequeño y poco profundo en un extremo de la goma. 2. Retire la punta del cepillo de residuos, lávelo y séquelo.

3. Corta la punta del cabezal del cepillo para convertirlo en un cepillo pequeño.

4. Inserta el cabezal del cepillo en el pequeño orificio redondo de la goma y pégalo firmemente con pegamento.

Bien, el borrador limpio está listo. Cuando hayas terminado con el borrador, usa un cepillo para "barrer" suavemente las migas del papel y tíralo a la papelera.

Cesta de flores casera de pared

Materiales y herramientas: dos botellas de Sprite, pegamento, cuchillo de carnicero, tijeras.

Método de producción:

1. Quita la tapa inferior verde de la botella de Sprite, córtala en forma de loto, dale la vuelta y pégala al cuerpo de la botella para formar una forma de loto. base.

2. Corta un círculo verde de 2 cm de ancho de la manga inferior verde y colócalo en la botella.

3. Quitar el cuello de la botella y cortar sobre la botella una tira ancha de 13cm de largo y 8cm de ancho, y varias tiras estrechas de 3cm de ancho.

4. ¿Usar un cuchillo de trinchar para tallar un patrón en una tira estrecha de 3 cm? Como se muestra en la Figura 3, luego doble estas tiras estrechas hacia afuera e inserte el anillo verde de abajo hacia arriba.

5. Coge otra botella de bebida, utiliza el cuerpo de la botella y con unas tijeras cortas 6 hojas de 17 cm de largo.

6. Clave la canasta de flores a la pared, inserte hojas y flores y la canasta de flores montada en la pared estará lista.

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Deberíamos dibujar uno innovador. Con el desarrollo de la ciencia y la tecnología, los humanos nos desarrollamos cada vez más rápido.

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¿Cómo dibujar pinturas tecnológicas?

Los dibujos científicos y tecnológicos son los siguientes:

1. Primero dibuja una isla con curvas irregulares.

2. Luego dibuja un edificio de dos pisos sobre él y dibuja una cubierta de vidrio semielíptica en el exterior.

3. Dibuja una aeronave circular a la derecha y dibuja ventanas, líneas de señales y dispositivos para expulsar fuego en la cola de la aeronave.

4. Luego dibuja un robot a la izquierda y dibuja el brazo largo del robot.

5. Finalmente dibuja el horizonte y píntalo con bonitos colores.