¿Cuáles son las fronteras actuales de la educación internacional del idioma chino?

Las fronteras de la educación china internacional incluyen tres aspectos: comprensión del chino, trasfondo cultural chino y aplicación del chino.

La educación china internacional se refiere a la educación de estudiantes que utilizan el chino como segunda lengua. ?

La educación china internacional evolucionó a partir de la "Educación internacional china" y de la anterior "Enseñanza del chino como lengua extranjera", y su connotación no se ha definido ni descrito claramente. El término se puede utilizar para referirse tanto a la educación como a las disciplinas chinas internacionales para mantener la unidad en los nombres de carreras y disciplinas.

Introducción

Los profesores de educación china internacional pueden ser chinos, chinos de ultramar o extranjeros, y los objetos de enseñanza pueden ser extranjeros cuya lengua materna no sea el chino y chinos de ultramar cuya lengua materna o su primera lengua no es el chino y sus descendientes. El contenido que se imparte es chino como segunda lengua, lengua extranjera u otras lenguas; el lugar de enseñanza puede ser en el país, en el extranjero o en un espacio virtual.