El artículo es un estilo teórico que analiza los resultados de la investigación científica y los nuevos avances en la investigación científica. Es diferente de las novelas literarias y las obras de ciencia ficción y puede imaginarse y desarrollarse a voluntad. Debe prestar atención al carácter científico del contenido y exigir la estandarización del formato. Además, tiene dos características distintivas: Primero, es innovador, es decir, debe tener nuevos descubrimientos, nuevas ideas y nuevos inventos. El desempeño específico es el siguiente: en la práctica, los métodos adoptados son avanzados y los resultados son buenos, en teoría se proponen nuevos puntos de vista para lograr cierta profundidad y amplitud; El segundo es teórico. El artículo debe analizar los resultados de experimentos e investigaciones desde una perspectiva teórica y formar ciertos puntos de vista científicos, incluyendo plantear algunas cuestiones de valor científico. Además, sus opiniones y preguntas están respaldadas por argumentos lógicos basados en hechos y teoría.
La investigación científica de los estudiantes de secundaria cubre una amplia gama de áreas y adopta diversas formas, incluidas discusiones académicas, experimentos científicos, investigaciones de incidentes, diseños de ingeniería, etc. Por lo tanto, la forma final de los artículos científicos también es diferente, pero no importa de qué forma sea, la redacción del artículo debe tener un tema claro, un enfoque destacado y girar en torno a ideas o invenciones significativas y creativas para el desarrollo social. El estilo de redacción debe ser claro, riguroso y coherente. La expresión del lenguaje debe ser precisa y concisa.
El contenido de los artículos científicos generalmente incluye los siguientes puntos:
1. Los problemas resueltos o logros alcanzados por los resultados.
2. de esta investigación Importancia;
3. Qué trabajo previo se ha realizado
4. El proceso de investigación
5. , e instrumentos utilizados y plan;
6. Observar los resultados de la prueba;
7. Datos principales y ejemplos
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9. Análisis teórico;
10. Presentación de argumentos;
11. Comentarios sobre resultados de trabajos anteriores y teorías relacionadas; programa de problemas y soluciones, y recomendaciones para futuras investigaciones.
La siguiente es una introducción detallada a la redacción de artículos científicos:
1. El tema son los "ojos" de los artículos científicos. Un buen título no sólo puede mencionar el texto completo y señalar sus características, sino también atraer la atención de la gente y hacer que la gente lea con gusto. Al mismo tiempo, debería ser fácil de clasificar y catalogar.
Para redactar un buen título debemos hacer lo siguiente:
(1) La redacción del título debe reflejar de forma clara, específica y precisa el contenido, alcance y contenido del artículo. . Objetivo. Por ejemplo, optimización de la iluminación del aula. Tan pronto como mire el título, sabrá que se trata de un artículo sobre el diseño (objetivo) de cómo optimizar la iluminación del aula (alcance de la investigación).
Es muy importante si el título es exacto, es decir, si es muy coherente con el contenido del texto, de lo contrario el lector se sentirá fuera de tema. Por ejemplo, hay un documento sobre el problema del sobreembalaje de mercancías que investiga principalmente el sobreembalaje de algunos productos y propone algunas estrategias de control para reducirlo. El título del artículo es "Investigación sobre contramedidas de control para reducir los residuos de envases". El artículo está bien escrito, pero el artículo no coincide con el título. A juzgar por el título, el objetivo de la investigación del autor es estudiar las contramedidas de control de reducción de emisiones, pero el autor solo propuso algunas contramedidas sin realizar una investigación en profundidad sobre la efectividad y viabilidad de estas contramedidas. Por tanto, si los lectores se identifican con el título antes de leer el artículo, tendrán la impresión de que los objetivos de la investigación no son lo suficientemente claros.
(2). Las palabras del tema deben resumirse y perfeccionarse. Por ejemplo, "Investigación sobre la uniformidad de la cristalización del método y dispositivo de cristalización diferencial de campo de gradiente controlado por plataforma giratoria: estudio comparativo con el método de cristalización con agitación" es un tema que el autor ha utilizado. La intención original del autor es mostrar la base teórica, las características, las funciones y los métodos de pensamiento de los resultados de la investigación científica en el título. Sin embargo, para los lectores, el título extenso confunde a los lectores, pero diluye el tema. (como la palabra "cristalización") aparece tres veces), lo que dificulta su lectura. Si el título se cambia a "Un experimento de cristalización novedoso y eficiente y su dispositivo", puede reflejar el alcance (cristalización), el contenido (experimento y dispositivo), el objetivo (eficiencia) y las características (novedad) de este artículo.
Para algunas preguntas que no se pueden acortar, se pueden añadir subtítulos. Si el título principal se utiliza para indicar los resultados de la investigación del artículo, utilice el subtítulo para complementar el método o alcance de los resultados.
Por ejemplo, el título principal de "Sistema de evaluación del medio ambiente ecológico urbano basado en tres dimensiones de la ecologización: tomando como ejemplo la evaluación del medio ambiente ecológico de Shanghai" señala qué tipo de sistema está estudiando el autor y si este sistema es válido en general. En la actualidad, el autor no puede verificarlo, por lo que utiliza un subtítulo para limitar el alcance de manera adecuada. No solo no debilita el valor de los resultados, sino que de hecho mejora la naturaleza científica.
2. El resumen -también conocido como resumen ejecutivo- es una breve exposición de un resumen de alto nivel del artículo, sin notas ni comentarios. La función de un artículo es permitir a los lectores comprender el contenido principal y las conclusiones del artículo lo más rápido posible para que puedan decidir si leer el texto completo. También proporciona comodidad para la indexación y clasificación de documentos. El contenido de este artículo incluye: (1) El tema, propósito y alcance de esta investigación; (2) Objetos y métodos de la investigación; (3) Resultados alcanzados;
Los requisitos para escribir un resumen son:
a. Refinar, utilizar un lenguaje muy resumido para explicar el propósito, los métodos experimentales, los resultados experimentales y la conclusión final de este tema de investigación. Hasta el punto de que "una palabra más no es necesaria, una palabra menos no es suficiente";
b. Completo, es un ensayo breve con estructura rigurosa, contenido verdadero, lógica fuerte y estilo de escritura independiente. No se limite a enumerar los artículos juntos como un resumen;
c. Sea breve y conciso, generalmente no más de 300 palabras. No utilice diagramas, estructuras químicas ni símbolos y términos irregulares;
d. El resumen no hace comentarios, solo presenta el contenido del artículo de manera veraz. Por lo general, la primera persona no aparece en chino ni está escrita en tono de primera persona.
Ahora dé un ejemplo (investigación sobre la purificación del aire contaminado en habitaciones con aire acondicionado) para ilustrar:
Debido a la excreción y el metabolismo del cuerpo humano, el aire en espacios cerrados- Las habitaciones acondicionadas contienen más amoníaco (incluidos compuestos de amoníaco) y sulfuro de hidrógeno, y el aire acondicionado solo hace circular aire interior, por lo que los contaminantes no pueden descargarse al aire libre a tiempo. (Nota del editor: Revelando el problema). Este artículo propone un nuevo método de purificación del aire interior: basándose en ciertos principios químicos, las "tabletas purificadoras de aire" se fabrican a partir de productos químicos baratos (los ingredientes activos son principalmente óxido de cobre y óxido de zinc) y mediante reacciones químicas y adsorción física para purificar el aire que circula a través de él. (Nota del editor: propósito e ideas). En vista de la situación en la que el aire en la sala con aire acondicionado de la computadora de la escuela está lleno de olores, el autor simuló artificialmente la aparición de forma de silla de montar y sulfuro de hidrógeno, e instaló una "lámina de purificación de aire" en la entrada de aire del aire acondicionado. para probar el efecto. (Nota del editor: métodos experimentales). Las pruebas de campo muestran que después de media hora de aire interior con una concentración promedio de amoníaco de 9.230 mg/m3 y una concentración promedio de sulfuro de hidrógeno de 2.786 mg/m3 ventilado por un aire acondicionado equipado con "tabletas purificadoras de aire", el promedio de amoníaco e hidrógeno las concentraciones de sulfuro cayeron a 0,684 mg/m3 y 0,063 mg/m3, las tasas de eliminación promedio alcanzaron 92,6 y 97,2 respectivamente. (Nota del editor: Resultados). La principal aportación de este proyecto es encontrar un nuevo método para purificar el aire contaminado en habitaciones cerradas con aire acondicionado y proporcionar un método para fabricar una "lámina de purificación de aire". (Nota del editor: conclusión).
Para facilitar la comunicación internacional, también se requiere un resumen en inglés. Los resúmenes en inglés incluyen títulos, autores y palabras clave en inglés.
3. Palabras clave: las palabras clave son un lenguaje de búsqueda que expresa las características de los elementos de un artículo y tienen un significado sustancial. Puede reflejar el contenido o tema central del artículo y mostrar las características del artículo. Tiene un significado único, fuerte directividad y alta especificidad. Es adecuado para compilar documentos secundarios y también se puede utilizar para recuperación manual y por computadora.
Puedes elegir de 3 a 8 palabras clave para un artículo. Las palabras clave no requieren una estructura gramatical ni necesariamente expresan un significado completo. Son simplemente una combinación de una o varias palabras. Cada palabra clave se puede utilizar como información para recuperar artículos. Por ejemplo, en el artículo "Investigación sobre la purificación de la contaminación del aire en habitaciones con aire acondicionado", se seleccionan las siguientes palabras clave: habitaciones con aire acondicionado, contaminación del aire interior, purificación, tabletas purificadoras de aire, amoníaco y sulfuro de hidrógeno.
4. Prefacio - es el comienzo del artículo, también llamado introducción y prefacio. Su objetivo es presentar el texto principal.
El contenido del prefacio incluye: (1) La fuente del título; (2) El propósito y alcance de la investigación, así como el trabajo preliminar y las lagunas de conocimiento en campos relacionados; (3) El proceso de investigación, los métodos de investigación y el diseño experimental; , base teórica y base experimental; (4) Los resultados de la investigación alcanzados y sus efectos e importancia esperados.
Esta parte normalmente debe ser concisa y directa, ir directamente al tema y, por lo general, no debe exceder las 500 palabras. Algunos estudiantes planean explicar el problema claramente y gastar muchas palabras y tinta. El efecto suele ser contraproducente, haciendo que los lectores se sientan incómodos y diluyendo el tema. Al presentar las contribuciones de sus predecesores, no cite grandes secciones de los textos originales de otras personas, resúmalas con sus propias palabras e indique el número de la contribución de referencia. Por ejemplo, "XX" todavía tiene algunos defectos, lo que hasta cierto punto afecta su uso generalizado. Esta conclusión ha sido expresada por otros en los Artículos 1 y 2. Los nombres de los documentos 1 y 2 se enumeran en las "Referencias" al final del artículo; los lectores interesados pueden consultarlos. No es necesario extraer en el prefacio el texto original de las conclusiones relevantes de la literatura de otras personas.
5. El texto principal es la parte central del artículo. Si el "prefacio" es para plantear preguntas, entonces el texto principal es para analizar y resolver problemas, y es la parte que utiliza materiales para demostrar el punto de vista (conclusión). Por lo tanto, el contenido del texto es un reflejo concentrado del nivel de conocimiento y la capacidad creativa del autor, y determina el éxito o el fracaso y la calidad del artículo.
Debido a la diferente naturaleza del tema y los métodos de investigación, el formato de escritura también será diferente. Los siguientes son métodos comunes de escritura teórica y experimental.
(1) Artículo teórico
Un artículo teórico es un artículo que se centra en aclarar la teoría. No existe un formato fijo para el texto de un trabajo teórico, y su estructura puede ser diversa. Por ejemplo, los artículos de matemáticas son artículos que toman la teoría abstracta como objeto de investigación. Las formas estructurales comunes de su texto incluyen: Fórmula de prueba: dar definiciones y teoremas, y luego probarlos uno por uno Fórmula analítica: descomponer un principio o teoría en varios aspectos y luego estudiarlos uno por uno; , ecuación o principio, y luego Cálculo y derivación, y finalmente verificación con ejemplos.
Otro ejemplo es un artículo sobre las manchas solares, que toma como objeto de investigación datos de observación de fenómenos naturales y literatura relacionada. Las formas estructurales comunes de los textos son: (1) expresión tensa: continuar discutiendo en el orden del tiempo y el proceso de desarrollo de las cosas; (2) estilo espacial: discutir en el orden de la dirección de las cosas y los elementos constitutivos (3; ) tipo revelador: primero publicar los fenómenos observados y los datos relevantes, y luego analizarlos hasta que se revelen la esencia y las leyes de las cosas.
En resumen, los artículos teóricos se completan utilizando hechos científicos y mejorando el razonamiento y las suposiciones lógicas. A partir de experimentos o hechos observados, utilizando leyes y teoremas reconocidos, y mediante razonamiento lógico, se analiza capa por capa el objeto de investigación para sacar conclusiones con valor teórico y práctico.
Artículo experimental
El texto de un artículo experimental generalmente consta de tres partes: materiales y métodos, resultados y discusión.
1) Materiales y métodos.
Esta parte es un reflejo concreto de los métodos de pensamiento, rutas técnicas y habilidades creativas del autor en este trabajo de investigación. La expresión "material" se refiere principalmente a la naturaleza, calidad, origen, selección y procesamiento del material. La expresión "método" se refiere principalmente a instrumentos, equipos, condiciones y al proceso y método de obtención de datos experimentales.
Los puntos principales de esta parte son: (1) Objetos experimentales; (2) Propósitos experimentales; (3) Rendimiento y características de los materiales experimentales; (4) Métodos de selección y métodos de procesamiento; usados, equipos y equipos; (6) Métodos y procesos experimentales y de medición (7) Problemas y medidas;
Si utiliza instrumentos o equipos de diseño propio para realizar experimentos, debe dar una descripción detallada y adjuntar diagramas o fotografías del equipo.
2) Resultados.
Esta sección describe los fenómenos y datos observados durante el experimento, las imágenes y datos registrados por los instrumentos experimentales, y la información formada por estadísticas preliminares y el procesamiento de los fenómenos y datos anteriores. Esta parte es el contenido central del artículo experimental.
El enfoque de la escritura en la parte "Resultados" es solo una palabra: exactitud, selección, idoneidad y precisión. Precisión significa que no se pueden ignorar todos los fenómenos e incluso todos los detalles, de modo que se pueda hacer una descripción precisa.
Selección significa que todos los materiales y datos obtenidos del experimento no se pueden replicar, y se deben seleccionar aquellos materiales y datos que sean necesarios, críticos, representativos, precisos y confiables, y que puedan explicar la base de la conclusión. Para ser precisos, los "resultados" deben ordenarse en un cierto orden lógico, claro y apropiado. Exprese la esencia en un lenguaje conciso y claro. Si es necesario, utilice gráficos en lugar de expresiones escritas que enumeren números y datos grandes. No repita en el texto los temas que se muestran claramente en el cuadro, simplemente resúmalos brevemente.
3) Análisis y discusión.
Esta parte es un análisis e investigación exhaustivos de las dos partes anteriores. El propósito es obtener una comprensión regular de los "resultados" a través del análisis y la discusión, y utilizar esto para guiar lo general. La discusión es diferente del resultado, que es la sublimación teórica y la comprensión racional; el resultado es un fenómeno específico y pertenece al conocimiento perceptivo. Por tanto, la "discusión" es un salto cualitativo en la comprensión de los "resultados". Los hallazgos y opiniones creativos del autor se expresan principalmente a través de esta parte.
La sección de análisis y discusión incluye generalmente el estudio de “métodos” y “resultados”. Deberíamos partir de la necesidad de expresar el contenido del artículo y decidir qué discutir, qué no discutir y en qué centrarse. No analices ni discutas cada resultado en detalle, ya que esto debilitará el tema de la investigación. Este lugar detallado puede citar escrituras, comparar investigaciones de otras personas, razonamientos rigurosos y derivaciones matemáticas. En resumen, puedes usar más palabras para discutirlo, porque esta es la esencia de la investigación y tu contribución más importante en esta investigación. En este breve lugar, deberíamos estar dispuestos a descartar aquellas exposiciones aparentemente necesarias y sólo resumir o explicar su papel y significado. En esta parte de la declaración, debemos atenernos a los resultados experimentales como base, a la teoría como base, al análisis científico, y no sacar conclusiones que se desvíen de la base experimental o incluso de los resultados experimentales. No sólo debes atreverte a pensar y hablar, sino que también debes resaltar tus propias opiniones y no negar fácilmente las opiniones de otras personas. Es necesario evitar la arbitrariedad y la emoción, así como evitar conclusiones lógicas no simbólicas basadas en materiales individuales. No evite los problemas existentes y explique y explique los resultados experimentales que no cumplan con las expectativas.
6. La conclusión -también llamada conclusión- es el resumen final de todo el artículo. Es una nueva idea general derivada de un razonamiento lógico riguroso basado en análisis teóricos o resultados y discusiones experimentales, que refleja el nivel académico y la creatividad del artículo.
El contenido de la conclusión suele incluir: (1) Resumir y explicar brevemente qué problemas ha resuelto este artículo, qué importancia teórica y valor práctico tiene, qué reglas se han elaborado y qué métodos se han establecido. (2) Revisión del trabajo anterior. Qué pruebas se han realizado en investigaciones relacionadas por otros u otros, cuáles son las consistencias e inconsistencias con los resultados de su propia investigación, qué modificaciones, adiciones, desarrollos, confirmaciones o negaciones ha realizado ( 3) ¿Cuáles son las deficiencias de su propia investigación y cuáles son los problemas e ideas no resueltos para resolverlos?
La conclusión debe redactarse con lógica estricta, redacción rigurosa, tono definido y cifras fiables. No debe ser vaga ni ambigua. Al afirmar o negar un argumento, no utilice palabras como "probablemente", "posiblemente", "posiblemente" que dan a la gente una sensación de verosimilitud.
7. Agradecimientos: los objetos de reconocimiento incluyen principalmente: el supervisor de este proyecto, los trabajadores científicos que brindaron orientación para este proyecto, las organizaciones e individuos que ayudaron en el trabajo o brindaron diversas comodidades y contribuyeron a él. la investigación: los propietarios del trabajo que proporcionaron o permitieron citas y extractos de sus materiales, fotografías y documentos, los miembros de la familia que ayudaron a que el proyecto se desarrollara sin problemas y otras organizaciones e individuos a quienes se debe agradecer.
8. Las referencias son una parte importante de los trabajos académicos. Aparece al final del documento y tiene las siguientes funciones:
(1) Demuestra que los argumentos citados en el artículo son válidos
(2) Ayuda a los lectores a revisar; , verificar y comprender los logros de investigaciones científicas anteriores;
(3) Reflejar la actitud de respetar el trabajo de los predecesores y la erudición rigurosa.
A partir de las referencias enumeradas, los lectores pueden ver la comprensión del autor del trabajo anterior en este estudio y la base sobre la cual se realizó y completó la investigación del autor, proporcionando así una base para juzgar la calidad de este estudio. una base para el valor, la innovación y la importancia de la investigación científica.
Notas sobre las referencias enumeradas: (1) Los documentos citados deben ser documentos publicados leídos directamente por el autor y, en general, no citan documentos de otras personas. (2) Los documentos citados deben ser fieles al texto original y deben ser revisados cuidadosamente al registrarlos. (3) La descripción del documento debe cumplir con las especificaciones.
(1) Método de marcado en el texto
Según el orden en que los documentos citados aparecen por primera vez en el texto, utilice números arábigos como números de serie y enciérrelos entre corchetes. y márquelos en la cita. Arriba a la derecha al final del artículo. Luego, después del texto principal, se organiza una lista de referencias en el orden de este número de serie.
Ejemplo: "...forma un sistema de circulación cerrado entre el cuerpo humano, la habitación y el aire acondicionado [1-2]"
(2) Formato de descripción de referencias
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El formato de descripción de la monografía es: autor, título, edición, lugar de publicación, editorial, año de publicación y página de inicio.
Ejemplo: Ding. Química Básica. Segunda edición. Beijing, Editorial Médica del Pueblo, 1984247.
El formato de descripción de las publicaciones seriadas (como revistas y periódicos) es: autor, título del libro, nombre de la publicación seriada, año, volumen (número): página de inicio.
Ejemplo: Jiang·. Cirujano robot. Tecnología y aplicaciones de la robótica, 1997, 2: 10-11.
El formato de descripción de los documentos de patente es: solicitante de la patente, nombre de la patente, otros responsables, notas, país de la patente, tipo de documento de patente, número de patente, fecha de publicación, etc.