1. Mejorar el conocimiento y las capacidades de investigación académica;
2. Ayudar a los profesores en la investigación científica.
3. estudiantes más enriquecimiento, con la esperanza de aprender y progresar junto con sus hermanos y hermanas más jóvenes;
4. Mejorar la experiencia social y capacitarse;
5. dificultad para vivir;
Tres Asistentes se refieren a asistentes de enseñanza, asistentes de investigación y asistentes administrativos.
Asistente Docente: Responsable de impartir, tutorizar y resolver dudas en cursos básicos profesionales y cursos públicos, así como guiar experimentos y prácticas clínicas, tutorizar el diseño de cursos, proyectos de graduación (tesis), calificaciones y exámenes, etc. .
Asistencia a la investigación: realizar diversas investigaciones científicas, desarrollo, diseño profesional, investigación y otros trabajos relacionados con la especialización asignada o especificada por el líder del proyecto, incluidos experimentos científicos, recopilación y análisis de datos experimentales, redacción de informes, Clasificación, recopilación y traducción de documentación, etc.
Ayudar en la gestión: Colaborar en la formación y gestión de los distintos departamentos de la universidad.
Un asistente es un estudiante de posgrado que actúa como mentor y consejero estudiantil.
Datos ampliados:
Asistente de cátedra es el título profesional más bajo para los docentes universitarios, y es el título profesional junior inferior a profesor entre los profesores universitarios y docentes. En principio, los profesores asistentes no pueden enseñar solos ni impartir todos los cursos de una materia. Deben seguir a sus profesores para revisar sus tareas y ayudarlos en su enseñanza. Los niveles de título de maestro, de menor a mayor, son asistente de enseñanza, conferenciante, profesor asociado y profesor. Básicamente significa enseñanza auxiliar.
La participación de los estudiantes de posgrado en el trabajo de “tres asistentes y un asistente” está en línea con las reglas de formación de estudiantes de posgrado y los requisitos para la formación integral de habilidades, y juega un importante papel de apoyo o complementario en el desarrollo científico. investigación, docencia y gestión de la unidad formativa. Sin embargo, en el trabajo real todavía existe una tendencia a utilizar a los estudiantes de posgrado "tres asistentes y un auxiliar" como apoyo o complemento a la investigación, docencia y gestión científica, y a utilizar el trabajo de "tres asistentes y un auxiliar" como canal. para asistencia estudiantil y alivio de la pobreza. La gestión pertinente no es lo suficientemente científica y estandarizada, lo que limita el pleno desempeño del papel de "tres asistentes y un auxiliar". Fortalecer aún más la función de formación de "tres ayudas y una ayuda" y mejorar y fortalecer los servicios de gestión son de gran importancia para promover la reforma de los modelos y mecanismos de formación de posgrado y mejorar la calidad de la formación de posgrado.
Materiales de referencia:
Opiniones del Ministerio de Educación sobre el trabajo como asistentes de investigación y consejeros estudiantiles - Enciclopedia Baidu
Zhu San - Enciclopedia Baidu
Asistente de enseñanza-Enciclopedia Baidu
Asistencia a la investigación-Enciclopedia Baidu