Ampliar conocimientos:
1. Integralidad
La integralidad de la educación se refleja en el desarrollo integral de conocimientos, habilidades, emociones, actitudes y valores. Es necesario prestar atención no sólo a las capacidades cognitivas y profesionales de los estudiantes, sino también a su personalidad, calidad moral y pensamiento innovador. La educación debe ser integral, equilibrada, diversificada y multinivel, proporcionando mejores recursos educativos para el desarrollo integral de los estudiantes.
2. Apertura
La apertura de la educación se refleja en el intercambio de recursos educativos y la equidad de las oportunidades educativas. Los estudiantes pueden realizar su autodesarrollo y sus sueños a través de elecciones independientes y mecanismos perfectos. La apertura de la educación también incluye la apertura del pensamiento y la cultura, absorbiendo la esencia y los nutrientes del multiculturalismo y permitiendo de manera creativa y vívida a los estudiantes contactar, comprender y comprender diferentes culturas y sistemas sociales.
3. Modernidad
La modernidad de la educación consiste en que debe mantenerse al día con las tendencias de desarrollo de la economía, la cultura, la tecnología y la sociedad. La educación moderna se centra en la informatización, la creación de redes, la diversificación y la globalización, y aboga por nuevas ideas y valores como la cooperación, la innovación, la tolerancia y la integridad. Además de impartir conocimientos sobre una materia, la educación moderna también debe centrarse en el posicionamiento de las materias, la integración interdisciplinaria y el cultivo de capacidades de innovación social.
4. Plural
La diversidad de la educación se refleja en la diversidad de modelos educativos, contenidos educativos y evaluación educativa. , para satisfacer las necesidades e intereses individualizados y diferenciados de los estudiantes, para cultivar talentos más inclusivos, abiertos y diversos, y para tener pensamientos, conceptos y valores más diversos en la composición de equipos y la formulación de políticas.
En resumen, los atributos de la educación incluyen integralidad, apertura, modernidad y diversidad. Estos cuatro atributos son la encarnación de la esencia de la educación. La búsqueda y realización de estos cuatro atributos son la clave para mejorar la calidad de la educación en la práctica y la reforma educativa. Al mismo tiempo, la realización de los atributos educativos también refleja el proceso histórico, las necesidades sociales y la orientación de valores de la educación, que requiere exploración, innovación y mejora continuas.