Los salarios de los docentes están vinculados a las finanzas locales. Cuanto más desarrollada está la economía, mayor es el salario de los profesores. En áreas con un desarrollo económico lento, los salarios de los docentes son generalmente más bajos. En la vasta región occidental, los salarios son generalmente mucho más bajos que en la región oriental; enseñar en la ciudad y enseñar en las ciudades son dos mundos diferentes. Además, la brecha salarial entre las escuelas públicas y las privadas también es grande.
Hay muchos docentes con ingresos de decenas de miles, y hay aún más docentes con bajos ingresos, por lo que es cierto que a algunos docentes se les llama pobres.
La docencia es una profesión para toda la vida y puedes trabajar toda la vida, por lo que cuanto más trabajes, mayor será tu salario. Si te conviertes en profesor, tómate tu tiempo, el salario será mejor y tendrás un cuenco de arroz de hierro.
Los ingresos de los docentes se componen de salario base, salario de antigüedad, salario por desempeño, asignación especial, etc.
1. Salario básico: los profesores se determinan según sus cualificaciones: 3.000 yuanes para los profesores de escuela primaria, 3.500 yuanes para los profesores de secundaria, 3.800 yuanes para los profesores de secundaria, 4.100 yuanes para los profesores universitarios y 4.500. yuanes para profesores universitarios. (Con el crecimiento de la economía nacional)
2. Salario de antigüedad docente (incluida la antigüedad): 60 yuanes por año, aumentando con la experiencia docente. La implementación del salario de antigüedad no solo busca cuidar a los docentes veteranos, sino más importante aún, incentivar la idea de la enseñanza permanente, que favorece la construcción y estabilidad del equipo docente.
3. Salario por horas de clase: el subsidio por horas de clase se basa en el principio de pagar según el trabajo por las clases reales y tiene como objetivo principal alentar a los profesores a asumir más clases, especialmente a los profesores jóvenes enérgicos. Enseñan más y obtienen las recompensas que merecen. Esto no es sólo un consuelo psicológico, sino también un estímulo para ellos.
4. Salario por desempeño: bonificación semestral y año académico (en lugar del salario del título profesional). Esta parte del bono sólo puede representar alrededor del 10% del salario. Recomendamos un desempeño competitivo, con evaluaciones semestrales y sin sistema de permanencia. Cada maestro trabaja duro y tiene esperanza cada año. El objetivo principal es fomentar un trabajo eficaz y excelente, no sólo alentar a múltiples profesores sustitutos, sino también fomentar buenas lecciones.
5. Subsidio especial: Todos los docentes son reconocidos como docentes destacados y no hay límite de cupo. Los departamentos en o por encima del nivel de condado o ciudad que se determinen de acuerdo con altos estándares disfrutarán de subsidios del Consejo de Estado y subsidios del gobierno de condado/municipal sin límites de mandato.
Es principalmente para aquellos métodos educativos y de enseñanza que tienen resultados especiales de investigación en educación y enseñanza, están bien promocionados y tienen un cierto impacto en la educación de una escuela o región. Se pueden determinar según. al tamaño del alcance de influencia Las calificaciones, o diferentes estándares determinados por el país, provincias, ciudades y condados, para que los maestros talentosos puedan obtener las recompensas que merecen y realmente desempeñar un papel motivador.
6. Subsidio de montaña: Los docentes de zonas rurales y remotas deberían recibir otro subsidio, que debería ser del 35% de su salario. Al igual que los subsidios para los cuadros estatales que van al campo, cuanto más remota sea la zona, mayores serán los subsidios. Si no tienes tenencia, no te vas.