Los estudiantes de pregrado estudian pasivamente y tienen muchos exámenes finales y deben cumplir con los requisitos; los estudiantes de posgrado tienen mayor autonomía de aprendizaje y más libertad para organizar las tareas de aprendizaje.
2. Diferentes métodos de aprendizaje
Para completar las tareas, asistir a clases y realizar varios exámenes para obtener créditos, los estudiantes universitarios estudian para encontrar información y memorizarla cuidadosamente.
Los estudiantes de posgrado pasan mucho tiempo en la oficina o biblioteca todos los días, leyendo documentos y artículos, elaborando informes y preparándose para su tesis de graduación o los resultados de sus propias investigaciones científicas.
3. Diferentes modalidades
El curso de pregrado sienta las bases, incluyendo materias básicas generales y fundamentos profesionales. Es impartido principalmente por profesores y complementado con un estudio previo. Comprensión de los métodos de investigación de proyectos.
La etapa de posgrado es de estudio e investigación profesional, lo que requiere que los estudiantes dominen los métodos de investigación de proyectos, participen en proyectos de investigación en esta especialización bajo la guía de tutores y logren resultados preliminares. Es un método de aprendizaje que se complementa con la docencia y principalmente el autoestudio.
Datos ampliados:
Estilo de aprendizaje de los estudiantes universitarios
El primer paso es la lectura exhaustiva.
Lea el libro de texto extensamente, comprenda la estructura del libro y forme un contexto determinado en su mente. La lectura extensiva no requiere que los candidatos reciten los conocimientos de los libros de texto, sino que tengan una impresión general y una comprensión de la memoria.
En este punto, podemos comprender los puntos clave a través de algunos buenos materiales de examen en Internet. Hay mucha información en línea, pero la calidad varía mucho. Algunos son resúmenes de la experiencia docente de los profesores y otros son puntos clave de exámenes compilados por los propios estudiantes de autoestudio.
Este tipo de revisión de material es muy arriesgada. Si hay algunas desviaciones, nuestros candidatos tendrán problemas y aumentarán los riesgos del examen. De hecho, los candidatos podemos, según sus propios arreglos, comparar la tabla de distribución y los materiales de conversación cruzada, resumir los puntos clave del libro, marcar o escribir puntos de conocimiento complementarios junto a ellos y eliminar algunos contenidos sin importancia para sentar una base sólida. para revisión futura.
El segundo paso es memorizar y recitar los puntos de conocimiento.
Después de dibujar los puntos de conocimiento, resuma el vocabulario básico y concéntrese en memorizarlo. Mientras revisan los puntos de conocimiento, los candidatos pueden consolidar ciertos puntos de conocimiento mediante ejercicios posteriores a la clase. Al mismo tiempo, también deben prestar atención a los ejercicios posteriores a la clase, porque muchas veces las preguntas del examen provendrán de ejercicios posteriores al libro de texto.
Paso 3: Comprobar si hay fugas y rellenar los huecos.
Después de memorizar y memorizar los puntos de conocimiento, es mejor que los candidatos vuelvan a leer el contenido previamente memorizado para ver si hay algún contenido que sea fácil de pasar por alto y profundizar su impresión. Para aquellas partes que no son puntos de conocimiento, también debes navegar rápidamente y tener una impresión para evitar que aparezcan en el examen.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Estudiantes de pregrado
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Estudiantes de posgrado