Los estudiantes de posgrado pueden tener problemas de inteligencia emocional que necesitan superar por sí solos:
1) Siento que mi supervisor no me entiende, pero trabaja duro y ha hecho un gran esfuerzo. mucho progreso. Mi mentor sólo recordaba sus propios defectos. Esto se debe a que todavía no hay progreso en las preguntas de investigación científica más críticas, como el progreso lento y el plan de investigación es demasiado simple. En lugar de intentar defenderse o incluso discutir con su mentor, es mejor aclarar su pensamiento y encontrar su propio problema.
2) El subsidio de subsistencia proporcionado por el tutor es demasiado pequeño. No vas a la escuela para ganar dinero. Si quieres ganar dinero, deberías ir a trabajar de inmediato en lugar de ir a la escuela de posgrado. El monto de los gastos de manutención depende de las condiciones de financiación del equipo del proyecto y de su contribución. Si no hay una contribución sustancial, no se le debe financiar.
3) Los mentores suelen criticarse o maldecirse a sí mismos. Puede ser que su rendimiento académico sea bajo y su pensamiento rígido, y el tutor no tiene solución. También puede ser que trate la comunicación con el tutor de forma pasiva, sin tomar la iniciativa de contactar al tutor ni cooperar activamente con el tutor semanal. reuniones. Algunos estudiantes progresan lentamente en el trabajo real, pero cuando el instructor les hace preguntas, se vuelven insaciables y se jactan de sí mismos, como si lo supieran todo. Algunos estudiantes son perezosos o deliberadamente no responden directamente a las preguntas del instructor, responden preguntas que no se hacen, esquivan e incluso tienen un tono despectivo: "He terminado la pintura, espero que el instructor deje de preocuparse por esto". Esto es un signo de descuido o irresponsabilidad. No importa qué tan bien lo hagas, aún debes compartirlo con los demás. No se puede participar en la defensa sin el consentimiento y firma del instructor.
4) Cuando te critican, haces lo mejor que puedes para defenderte. Parece que tu tutor es demasiado incompetente y tiene un coeficiente intelectual demasiado bajo para entenderte. Cuando no tienes ciertos resultados de investigación, no tienes ninguna influencia para desafiar a tu instructor y se vuelve más estúpido discutir.
5) Creo que el tutor es intrínsecamente malo, pero me mantengo firme y no digo nada malo sobre el tutor, pero el tutor todavía se culpa a sí mismo todo el día. El hecho de que usted hable mal o no de su supervisor no tiene nada que ver con lo académico. A ningún supervisor le importan demasiado las evaluaciones que los estudiantes de posgrado hacen de sí mismos. No eres el único estudiante que dice que tu tutor no es bueno, los estudiantes tampoco hablan mucho. Pero lo importante es que desarrolles tu propia inteligencia emocional y pienses detenidamente si tu desempeño puede garantizar que te lleves bien con la empresa si trabajas en ella.