1 La especialización en educación científica es una especialización en formación docente y los objetivos laborales de los estudiantes capacitados son principalmente primaria y secundaria. la enseñanza secundaria, es decir, la formación de profesores de primaria y secundaria.
2. La química y la física de los polímeros son materias interdisciplinarias con los materiales poliméricos como objetos básicos de investigación y son la base de la ciencia de los polímeros. En comparación con las otras dos disciplinas de la química, tiene una conexión más profunda con la física moderna. Su desarrollo se basa más en el progreso de la química y la física, y el progreso de la química y la física también afecta profundamente el progreso de estas dos ciencias. Cultiva principalmente la investigación científica y los talentos prácticos.
3. Obviamente, existen grandes diferencias en el contenido de aprendizaje, la práctica docente y la dirección de la investigación entre la especialización en educación científica y la especialización en química y física de polímeros, no son especialidades similares ni relacionadas;
4. En el proceso de examen de ingreso de posgrado, a excepción de los estudiantes de posgrado de la misma especialidad, especialidades similares y especialidades relacionadas, todos los demás exámenes son exámenes interprofesionales (como los exámenes de ingreso de posgrado entre departamentos; exámenes de ingreso de posgrado interdisciplinarios; exámenes de ingreso de posgrado interdisciplinarios;
5. Por lo tanto, la química de polímeros y la física de polímeros en el examen de ingreso de posgrado para carreras de educación científica pertenecen a la cruz. -sistema de examen.