La introducción de los sustantivos es la siguiente:
Los sustantivos (inglés: sustantivos, abreviados como n.) son un tipo de discurso y son palabras de contenido. Representa un nombre unificado para personas, cosas, objetos, lugares o conceptos abstractos. Dividido en nombres propios y nombres comunes.
En inglés, los sustantivos tienen tres casos: nominativo, acusativo y posesivo. Entre ellos, los sustantivos individuales se refieren a individuos de cierto tipo de personas o cosas, como las niñas.
Un sustantivo colectivo representa una colección de varios individuos, como una audiencia. Los sustantivos materiales se refieren a objetos que no se pueden dividir en individuos, como el agua; los sustantivos abstractos representan acciones, estados, cualidades, sentimientos y otros conceptos abstractos, como trabajo, felicidad y felicidad. Los sustantivos comunes se pueden dividir en sustantivos contables y sustantivos incontables.
El jardín de infancia se presenta de la siguiente manera:
El jardín de infancia (inglés/alemán: Kindergarten), anteriormente conocido como Kaner Garden, fue introducido desde Prusia hace cientos de años. Originalmente se llamaba Guardería y Jardín de Infantes. Esta es una escuela de educación preescolar. Según el "Reglamento de trabajo de los jardines de infancia", los jardines de infancia son instituciones que brindan cuidado y educación a niños en edad preescolar mayores de 3 años. Los niños en edad de jardín de infantes generalmente tienen entre 3 y 6 años.
La introducción básica del jardín de infantes es la siguiente:
La misión del jardín de infantes es aliviar a las familias de las limitaciones de tiempo, espacio y entorno al cultivar a los niños, para que los niños puedan desarrollarse. saludablemente física, intelectual y emocionalmente. Se puede decir que el jardín de infantes es un mundo feliz para los niños, que puede ayudarlos a pasar su infancia de manera saludable y feliz. No solo pueden aprender conocimientos, sino que también pueden exponerse a la vida colectiva desde una edad temprana.
La educación infantil, como base de todo el sistema educativo, es la educación preparatoria de los niños (personalidad completa y sana, buenos hábitos de conducta y preliminar sentido común natural y social). Su plan de estudios educativo no tiene ninguna distinción obvia y se compone aproximadamente de cinco campos y diversas actividades: lenguaje, ciencia, arte, salud y sociedad. La integración de diversos campos determina el contenido de la enseñanza.